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校園環境標識設計一、教材分析本課體現的是設計與生活、設計與環境的關系,旨在培養學生的創新精神和實踐應用能力。人們活動的環境都需要通過引導、指示、說明、提醒、介紹,以便人們快速熟悉、適應環境。標識,則是其中一種獨特的傳送方式,是我們生活中重要的展示符號。在教學資源安排上以視頻欣賞環境標識為切入點和教學主線,結合自己學校的實際情況,貼近學生生活實際,采用彩色卡紙制作標識的設計練習方式,激發學
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第五課網站標識教學目標:(1)學會IE收藏夾的使用;(2)認識常見的搜索網站及其標識。課時安排:1課時。教學重點:(1)學會IE收藏夾的使用;(2)認識常見的搜索網站及其標識。教學難點:記住常見的搜索網站及其標識。教學過程:一、復習引入制作電子報刊需要各種資料和信息,我們可以上網搜索,今天我們學習網站的知識。(板書課題:第5課網站標識)二
上傳時間:2023-01-08 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:51
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課程表設計學生作品
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第12課名片設計玲玲想向自己的新朋友展示自己設計的個性名片。這節課,我們和玲玲一起來制作自己的個性名片吧!學會使用“曲線”工具繪制邊框花紋;掌握移動、復制圖畫的方法;能實現圖畫的翻轉與旋轉。電話:0731-87654321QQ:123456789用“選擇”工具,將花紋框起來,將鼠標移至虛線框里,當鼠標的指針變成“十字箭頭”狀時,長按左鍵將邊框拖動到要擺放的位置
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第5課彩球的設計美術六年級下冊人美版生活中各種各樣的彩球生活中各種各樣的彩球正多邊形如何設計制作不同彩球1.想一想正方形和正三角形要怎樣組合2.說一說色彩、外形、裝飾方法有什么不同的特點插片拼插連接方法
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人美版美術二年級下冊第10課頭飾設計頭飾距今已有3000多年的歷史了。黃帝她們的頭飾分別是用什么材料制作的呢說一說互學小課堂思考頭圈怎樣設計呢分享我的小創意。做一做互學小課堂分享成果互學小課堂互學小課堂
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調查問卷的設計初中綜合實踐考察探究領域自編版中學生上網情況調查問卷您好,這是一份中學生上網情況的調查問卷,需要您的幫助,希望您能抽出3到5分鐘的時間來完成問卷。我們將對您的信息絕對保密。1你在網上閱讀電子書嗎?()A經常B偶爾C從不2目前,你的計算機操作水平()A很棒B一般C知道一點D完全不會3你在家里可以上網嗎?()A可以B不可以4
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圖形的欣賞與設計人教版五年級下冊學習目標通過拼圖案,感受數學的應用價值,培養審關意識和數學的關感。通過在方格紙上平移、旋轉的方式用七巧板拼組魚圖,加深對已經學過的平移、旋轉等知識的理解,發展空間觀念;認識七巧板每塊的形狀和大小,能用七巧板拼不同的圖案;復習導入知道七巧板嗎?你對七巧板有什么了解?新課講解請在魚圖中畫出相應的每塊板的輪廓線,標出序號同時說明每塊板是怎樣平移或旋轉
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任務二LED應用的設計浙教版五年級上冊新知講解任務二LED應用的設計很多美輪美奐的彩燈效果都是通過LED燈來實現的如果我們仔細研究大膽嘗試也可以制作出這樣的別致的LED燈飾品通常LED燈有美化照明等功能要制作一個帶L
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說一說生活中你認識哪些眼鏡鏡架鏡片說說它們的不同之處說說它們的不同之處你喜歡哪副眼鏡為什么猜猜眼鏡的主人是個怎樣的人猜猜眼鏡的主人是個怎樣的人形式追隨功能鏡架的外形鏡片的顏色想一想這副眼鏡的設計靈感來自哪里這副
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椅子在找相同普通椅子創意椅子找不同椅子的設計椅背椅面椅腳不足之處重心不穩2思考解決辦法1找一找問題在哪不足之處缺少一個支撐點2思考解決辦法1找一找問題在哪不足之處缺了一半椅面過窄2思考解決辦
上傳時間:2023-09-22 | 頁數:41 | 格式:PPTX | 瀏覽:48
獲中國首個國際電影節金熊獎導演張藝謀第一個獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家作家莫言中國經濟十年商業領袖中國經濟年度人物企業家馬云世界第一位獲諾貝爾醫學獎的華人科學家科學家屠呦呦世界冠軍運動員孫楊是對那些在某一領域中有杰出表現
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秋游出發嘍1號站臺2號站臺3號站臺1號站臺3號站臺2號站臺1號站臺2號站臺3號站臺幾種常見的公交站臺造型圓拱形尖拱形方形站牌廣告展示位頂篷欄桿提供獲取信息的服務提供等候公交的服務垃圾桶座椅基本結構
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杯子的設計說一說杯子由哪幾部分組成杯口杯身杯底杯把彩陶觚黑陶杯黑陶杯黑陶杯距今6000年新石器時代偃師商城銅斝管流爵祖乙尊夏商周時期距今40002500年宋代茶盞宋代青瓷元代藍釉爵杯元代釉里紅高足轉杯
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杯子的設計大家知道古代的杯子是什么樣的嗎我們來看一看吧琉璃玉青銅陶象牙玉大理石搪瓷陶瓷杯子的材質杯口杯身杯底杯柄杯蓋杯子的構造精品欣賞如何繪制設計圖1杯子的圖形2簡單的功能說明3各部分的尺寸4
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