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湘教版八年級(jí)下第2節(jié)基本防范技術(shù)新知導(dǎo)入互聯(lián)網(wǎng)給人們的生活帶來(lái)很多便利也帶來(lái)了一些風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題近年來(lái)和互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)的安全事件層出不窮例如2017年5月勒索病毒在全球爆發(fā)有大量計(jì)算機(jī)和部分行業(yè)內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)被感染甚至癱瘓面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)我
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湘教版八年級(jí)下冊(cè)第一單元第2節(jié)基本防范技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)課題基本防范技術(shù)單元第一單元學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)八年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解重大網(wǎng)絡(luò)安全事件造成的影響及安全防范措施2掌握啟用殺毒軟件和防火墻備份重要數(shù)據(jù)和根據(jù)需要選擇數(shù)據(jù)加密等基本防范措施養(yǎng)
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湘教版八年級(jí)下第3節(jié)網(wǎng)絡(luò)道德新知導(dǎo)入網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展改變了人類(lèi)生產(chǎn)生活的方式擴(kuò)大了人際交往的范圍我們?cè)谙硎芫W(wǎng)絡(luò)提供便利的同時(shí)更應(yīng)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全虛擬的網(wǎng)世界不是法外之地也需要網(wǎng)絡(luò)道德的制約平時(shí)我們應(yīng)該怎樣去做呢新知
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湘教版八年級(jí)下冊(cè)第一單元第3節(jié)網(wǎng)絡(luò)道德教學(xué)設(shè)計(jì)課題網(wǎng)絡(luò)道德單元第一單元學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)八年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信危機(jī)及其危害知道全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約2掌握網(wǎng)絡(luò)信息污染和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律知識(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)個(gè)人隱私方式重點(diǎn)了解網(wǎng)絡(luò)
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湘教版八年級(jí)下第1節(jié)計(jì)算機(jī)安全新知導(dǎo)入隨著計(jì)算機(jī)硬件的發(fā)展計(jì)算機(jī)中存儲(chǔ)的程序和數(shù)據(jù)的量越來(lái)越大如何保障存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)中的數(shù)據(jù)不被丟失是任何計(jì)算機(jī)應(yīng)用部門(mén)要首先考慮的問(wèn)題要保護(hù)計(jì)算機(jī)的安全就要了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成和計(jì)算機(jī)受到安全威
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湘教版八年級(jí)下冊(cè)第一單元第1節(jié)計(jì)算機(jī)安全教學(xué)設(shè)計(jì)課題計(jì)算機(jī)安全單元第一單元學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)八年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成了解惡意代碼2掌握計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的安全配置學(xué)會(huì)分析計(jì)算機(jī)犯罪活動(dòng)重點(diǎn)了解惡意代碼掌握計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的
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山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJISHUCHUZHONGDILIUCE信息技術(shù)初中第6冊(cè)山東出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰旧綎|教育出版社出版（濟(jì)南市緯一路321號(hào)）山東新華書(shū)店集團(tuán)有限公司發(fā)行山東省莒
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山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJISHUCHUZHONGDIERCE信息技術(shù)初中第2冊(cè)山東出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰旧綎|教育出版社出版（濟(jì)南市緯一路321號(hào)）山東新華書(shū)店集團(tuán)有限公司發(fā)行山東省莒
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山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社小學(xué)信息技術(shù)編委會(huì)主編趙可云執(zhí)行主編趙亮副主編周燕遇鐵齡編委于鵬飛王本強(qiáng)王向銀田陸萍劉曉靜杜娟杜春曉吳文強(qiáng)舒潔張利波劉興強(qiáng)鄭潔本冊(cè)主編王向銀
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山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社小學(xué)信息技術(shù)編委會(huì)主編趙可云執(zhí)行主編趙亮副主編周燕遇鐵齡編委杜春曉于鵬飛杜娟王向銀劉曉靜舒潔田陸萍吳文強(qiáng)王本強(qiáng)張利波宋磊遲向陽(yáng)劉興強(qiáng)鄭潔本冊(cè)
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第1課信息與信息技術(shù)一、教材分析本課屬于信息技術(shù)教材的基礎(chǔ)模塊。信息很普遍，也很重要。信息是無(wú)處不在的。信息是指事物所包含的知識(shí)、內(nèi)容和意義。在使用信息的過(guò)程中所采用的技術(shù)就是信息技術(shù)。基于對(duì)生活的實(shí)際情況及對(duì)教材內(nèi)容的分析，本課的教學(xué)設(shè)計(jì)立足于“了解”的認(rèn)知層次，以感知和感受信息與信息技術(shù)為本課主要的教學(xué)目標(biāo)。教材意圖通過(guò)大量的案例介紹以降低學(xué)習(xí)難度，通過(guò)活動(dòng)使得內(nèi)容更易于學(xué)生理解。二
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探索信息技術(shù)一、信息與信息技術(shù)三星堆出土的青銅器、玉石及黃金制品傳遞著古蜀國(guó)政治及社會(huì)形態(tài)演化的重要信息。古時(shí)候人們通過(guò)擊鼓傳信、飛鴿傳書(shū)等方式傳遞戰(zhàn)事的信息現(xiàn)在，上課的鈴聲、路口的紅綠燈、報(bào)紙和電視上的新聞、手機(jī)上的天氣預(yù)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)上的文章都為我們傳遞著各種信息。從以上介紹我們可以看出：信息是普遍存在的，它具有可存儲(chǔ)、可加工、可傳遞的特點(diǎn)什么是信息技術(shù)信息技術(shù)就是利用計(jì)算機(jī)、通
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信息技術(shù)及其發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)主要講述信息技術(shù)的概念，信息技術(shù)的發(fā)展與展望，共三部分內(nèi)容。重點(diǎn)內(nèi)容為信息技術(shù)的發(fā)展歷程，讓學(xué)生知道信息技術(shù)發(fā)展的必須性和自然性；教學(xué)的難點(diǎn)是如何有效地引導(dǎo)學(xué)生展望信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)。課本的內(nèi)容缺乏生動(dòng)的事例支持，如果僅以課本的文字作為教學(xué)，學(xué)生的理解定然不深刻，課堂效果也就不能很好地呈現(xiàn)。因此本課內(nèi)容，需要在課堂中以PPT圖片例等教學(xué)輔助資源和手
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探索信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.理解什么是信息，什么是信息技術(shù)。2.信息的特點(diǎn)，信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用。3.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息安全，讓學(xué)生文明綠色上網(wǎng)，及上網(wǎng)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。教學(xué)重點(diǎn)理解什么是信息，什么是信息技術(shù)。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息安全，讓學(xué)生文明綠色上網(wǎng)，及上網(wǎng)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。教學(xué)難點(diǎn)信息的特點(diǎn)，信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)方法講授、討論教學(xué)用具電
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第一單元走進(jìn)信息技術(shù)第2節(jié)信息技術(shù)及其發(fā)展川教版信息技術(shù)（七年級(jí)上冊(cè)）通過(guò)探索信息技術(shù)對(duì)生活的影響，了解信息和信息技術(shù)的含義，了解信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)前言01目錄第一節(jié)探索信息技術(shù)第二節(jié)信息技術(shù)及其發(fā)展目標(biāo)目標(biāo)一了解信息技術(shù)及其發(fā)展。目標(biāo)二了解新一代信息技術(shù)。02信息技術(shù)是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱(chēng)。信息
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三年級(jí)上冊(cè)第1課01信息技術(shù)大世界02走進(jìn)計(jì)算機(jī)樂(lè)園03小小鼠標(biāo)動(dòng)起來(lái)04一起玩轉(zhuǎn)小鼠標(biāo)05我和鍵盤(pán)手拉手06手指鍵盤(pán)對(duì)對(duì)碰CONTENT目錄07手指鍵盤(pán)來(lái)挑戰(zhàn)08鍵盤(pán)操作小能手09一起上網(wǎng)游故宮10我的世界（1）11我的世界（2）CONTENT目錄01第1課時(shí)第1頁(yè)第1課信息技術(shù)大世界01第1課時(shí)第2頁(yè)姓名：點(diǎn)點(diǎn)生
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第2課信息技術(shù)伴成長(zhǎng)一、教材分析本課通過(guò)“信息技術(shù)助我學(xué)”和“信息技術(shù)幫我忙”兩塊內(nèi)容學(xué)習(xí)，讓學(xué)生深刻體會(huì)到信息技術(shù)已經(jīng)融入現(xiàn)代社會(huì)的方方面面，感受到信息技術(shù)大大改變了人們的學(xué)習(xí)和生活方式，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的熱愛(ài)，產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)信息技術(shù)為人類(lèi)造福的愿望。同時(shí)，本課還通過(guò)讓學(xué)生回顧小學(xué)階段學(xué)習(xí)的信息技術(shù)，選擇文字、圖片、聲音、視頻等不同類(lèi)型的案例活動(dòng)，初步了解信息處理的一般過(guò)程，以及
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第4課時(shí)信息技術(shù)新發(fā)展一、教材分析信息技術(shù)新發(fā)展是電子工業(yè)出版社信息技術(shù)第八冊(cè)第四課的內(nèi)容。本課主要讓學(xué)生了解我們生活中的信息技術(shù)，信息技術(shù)新成果的應(yīng)用分成廣泛，從衣食住行到學(xué)習(xí)娛樂(lè)到處都有新技術(shù)的影子。以及對(duì)未來(lái)的信息技術(shù)發(fā)展的猜想：隨著科技的發(fā)展，計(jì)算機(jī)的技術(shù)、通信技術(shù)、傳感技術(shù)和多媒體技術(shù)等結(jié)成了信息技術(shù)的熱門(mén)領(lǐng)域。二、學(xué)情分析六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年的信息技術(shù)，具備了計(jì)
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第二課信息技術(shù)概述【教案】一、【教材分析】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.了解信息技術(shù)的概念及其內(nèi)涵；2.掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的內(nèi)容和發(fā)展趨勢(shì)；3.了解信息技術(shù)對(duì)我們生活的影響，學(xué)會(huì)正確合理地使用信息信術(shù)。過(guò)程方法通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自主探究信息技術(shù)概念及發(fā)展；通過(guò)閱讀拓展資料了解信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)；通過(guò)討論交流生活中信息技術(shù)帶來(lái)的影響。情感目標(biāo)體驗(yàn)
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