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25王戎不取道旁李教學目標1.隨文識字學會本課的五個生字，重點指導“戎”“諸”的書寫。區分“折”的讀音。2.理解課文中出現的詞語“唯”“信然”“競走”的意思及重點句子“樹在道邊而多子，此必苦李”。3.有感情地朗讀課文并能背誦。4.能夠復述課文并理解課文所表達的含義。教學重難點1.在多種形式的誦讀中培養文言語感；積累一些常見的文言詞語；學習古人仔細觀察、善于思考的習慣。2.使學生了解
上傳時間：2021-01-17 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：67
四年級語文上冊rng音序：R半包圍偏旁：戈6形近：戎馬戎裝投筆從戎筆順：組詞：結構：筆畫數：絨布絨線絨毛chng音序：C上下偏旁：9形近：嘗試品嘗臥薪嘗膽筆順：組詞：筆畫數：補償償還得不償失結構：zh音序：Z左右偏旁：讠10形近：諸位諸多諸侯筆順：組詞：筆畫數：著名著作著述結構：jng音
上傳時間：2021-08-14 | 頁數：6 | 格式：PPTX | 瀏覽：118
如果大家在郊游時，看到路旁有一棵果樹，上面結了許多果實，比如桃子、棗子、梨子等，你會不會去摘呢？古時候，有一個孩子，他看到路旁的李子樹掛滿了李子，卻沒有摘，這是為什么呢？新課導入25王戎不取道旁李拿王戎沒有摘道路旁的李子。3.積累常見的文言詞語，能借助注釋和工具書理解課文內容，用自己的話講清楚這個故事。2.能準確、流利地朗讀課文。背誦課文。4.學習古人仔細觀察，善于思考的好
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25王戎不取道旁李教學導航教學目標1.會認4個生字，能正確美觀地書寫5個生字。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。能借助注釋，用現代漢語翻譯課文，并用自己的話講講這個故事。3.通過朗讀、討論等方式體會王戎善于觀察、縝密思考的品質，學習他的智慧及美德。教學重點1.學習生字、詞語，正確、流利地朗讀并背誦課文。2.借助注釋，用現代漢語翻譯課文。教學難點借助注釋，用自己的話講述這個故
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25王戎不取道旁李教學目標1.會認“戎、諸”等4個生字，會寫“戎、嘗”等5個生字。2.能正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3.能結合注釋理解課文內容，并用自己的話講述故事。【語文要素】4.能解釋“樹在道邊而多子，此必苦李”的原因。教學重難點1.借助注釋了解課文大意用自己的話講述故事并嘗試演一演。2.能解釋“樹在道邊而多子，此必苦李”的原因。教
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25王戎不取道旁李導學案課題王戎不取道旁李課型新授課教學目標1.認識“戎、諸”等3個生字，會寫“戎、嘗”等5個字。2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3.借助注釋，了解文言文的主要意思，并能用自己的話講講這個故事。4養成善于觀察、仔細思考的習慣，能根據有關現象做出推理和判斷，避免不必要的錯誤，少走彎路。教學重難點借助注
上傳時間：2022-10-17 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：43
王戎不取道旁李說課稿一、說教材王戎不取道旁李是統編教材小學語文四年級上冊第八單元中的一篇精讀課文。課文寫王戎通過仔細觀察和分析，推斷路邊李樹上的李子是苦李而不取的故事。在故事中，王戎年僅七歲，就能根據環境來進行分析，充分贊揚了他的聰明，善于觀察和思考。啟示我們也要像他一樣，細心觀察，勤于思考，根據有關現象進行推理判斷，避免不必要的錯誤。二、說教學目標：1
上傳時間：2022-10-17 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：45
王戎不取道旁李在我國的歷史長河中，英雄輩出，天才無數。四歲讓梨的孔融，七歲砸缸救人的司馬光他們的故事至今仍被人們口耳相傳，津津樂道。今天我們將再認識一位天才少年王戎。在他的身上又會發生哪些有趣的故事呢？一起讀課文吧！引入新課戎嘗諸競唯rnchnzhjnwi字詞識讀字詞識讀課文解讀王戎是誰？王戎（234年305年），晉朝名士，出身魏晉高門瑯玡王氏，長于清談
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25王戎不取道旁李教學目標1理解小古文的意思2熟練朗讀全文背誦全文3通過討論等體會王戎善于觀察縝密思考的品質教學重點理解全文背誦全文教學難點了解古代聰穎機智少年的故事學習他們智慧及美德教學方法講解法表演法
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25王戎不取道旁李第一課時課時目標1會認4個生字會寫5個生字重點2正確朗讀課文讀出節奏難點認識王戎王戎魏晉時期名士竹林七賢之一自幼聰穎神彩秀美據說能直視太陽而不目眩裴楷稱贊他說戎眼爛爛如巖下電王戎
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王戎不取道旁李說課稿部編版小學語文四年級上冊大家好今天我說課的內容是新教材部編版小學語文四年級上冊第八單元的課文王戎不取道旁李下面我將從說教材說學情說教學目標說教學重難點說教法說教學過程和板書設計及教學反思這八個方面展開
上傳時間：2024-06-25 | 頁數：46 | 格式：PPTX | 瀏覽：31
王戎不取道旁李一二三四五六說教材走進文言理解編者說學情尊重學生客觀分析說目標立足課標發展學生說方法學情出發語文本位說過程由淺入深趣讀古文說板書簡潔明了畫龍點睛一說教材走進文言理解編者一語文要素
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25王戎不取道旁李第一課時尊敬的評委老師大家上午好我是小學語文組考生我今天試講的教材是下面我的試講正式開始同學們今天可真精神都準備好了嗎好上課同學們好請坐一導入同學們你吃過李子嗎李子的味道怎么樣你吃的李子應該
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上傳時間：2024-06-26 | 頁數：6 | 格式：PDF | 瀏覽：32
王戎不取道旁李一導入新課同學們還記得三年級學過的這兩個文言小故事嗎請看大屏幕出示司馬光砸缸圖文文言文守株待兔圖文文言文今天我們再來學習一篇文言小故事王戎不取道旁李看老師寫課題二認識書寫戎字戎字是會意
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