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綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)參考1環(huán)保生活小聯(lián)盟垃圾減量研究粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)下冊(cè)第1425頁(yè)重點(diǎn)1通過(guò)觀察與發(fā)現(xiàn)了解垃圾污染形勢(shì)進(jìn)行垃圾減量探究2學(xué)會(huì)垃圾分類掌握垃圾變廢為寶的方法3通過(guò)社會(huì)服務(wù)實(shí)踐在社區(qū)宣傳環(huán)保理念帶動(dòng)身
上傳時(shí)間：2023-12-23 | 頁(yè)數(shù)：12 | 格式：PDF | 瀏覽：105
制作環(huán)保提示牌一教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)本課了解環(huán)境相關(guān)信息感受環(huán)境對(duì)我們的影響增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)2通過(guò)動(dòng)手培養(yǎng)學(xué)生有目的地制定方案按方案進(jìn)行調(diào)查研究從而解決問(wèn)題的能力3進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主探究合作學(xué)習(xí)能力并感受到探究與
上傳時(shí)間：2025-06-03 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：2
紙和環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)紙對(duì)我們的重要性知道紙的演變過(guò)程2學(xué)習(xí)使用調(diào)查統(tǒng)計(jì)的方法分析處理信息3了解樹木與人的生活的關(guān)系和森林被破壞后帶來(lái)的災(zāi)難性后果4增強(qiáng)節(jié)約用紙的意識(shí)懂得保護(hù)森林愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起教學(xué)重點(diǎn)
上傳時(shí)間：2025-06-03 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：3
做個(gè)環(huán)保提示牌教學(xué)目標(biāo)1欣賞大自然的花草樹木體會(huì)親近大自然的樂(lè)趣2通過(guò)制作環(huán)保提示牌培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然珍愛(ài)生命的情感提高環(huán)保意識(shí)美化我們的生活環(huán)境3通過(guò)討論讓學(xué)生知道環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任要從身邊的小事做起為環(huán)境保護(hù)
上傳時(shí)間：2025-06-03 | 頁(yè)數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：4
3學(xué)情分析根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平和活潑愛(ài)動(dòng)的特點(diǎn)我采取了讓學(xué)生合作探究的方法和同學(xué)間合作制作環(huán)保牌來(lái)進(jìn)行做法指導(dǎo)四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具備了一定的知識(shí)基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)因而他們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性都很高他們也希望能夠自主探討合作完成
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2教材分析環(huán)保提示牌是四年級(jí)下冊(cè)教材中的一課它的作用是提醒大家保護(hù)環(huán)境它旨在告訴我們只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境人們才能共享碧水藍(lán)天環(huán)境的好壞與我們的生活息息相關(guān)而環(huán)保牌就起到警示作用
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1課標(biāo)分析平時(shí)我注重讓學(xué)生欣賞大自然的花草樹木走進(jìn)自然親近自然學(xué)生做的不錯(cuò)這節(jié)課通過(guò)制作環(huán)保提示牌旨在培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然珍愛(ài)生命的情感提高環(huán)保意識(shí)美化我們的生活環(huán)境讓學(xué)生知道環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任要從身邊的小事做起為
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5課堂測(cè)試想一想議一議1哪些地方需要環(huán)保提示牌2做什么形狀的環(huán)保提示牌3環(huán)保提示牌的標(biāo)語(yǔ)和顏色怎樣搭配才合適
上傳時(shí)間：2024-10-02 | 頁(yè)數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：9
6效果分析在課堂教學(xué)過(guò)程中我采用讓學(xué)生合作探究積極動(dòng)手的方法來(lái)學(xué)習(xí)新知識(shí)制作環(huán)保提示牌培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力合作學(xué)習(xí)的能力同時(shí)滲透了德育教育這節(jié)課符合課改新理念教學(xué)重點(diǎn)突出教學(xué)環(huán)節(jié)流暢條理清晰因此學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性特
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8教學(xué)反思根據(jù)課改的要求我采用了情景導(dǎo)入法和合作學(xué)習(xí)法進(jìn)行教學(xué)首先運(yùn)用多媒體創(chuàng)設(shè)情景激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性然后設(shè)計(jì)幾個(gè)有關(guān)環(huán)保的問(wèn)題接著讓學(xué)生動(dòng)手做環(huán)保提示牌思維嚴(yán)密環(huán)環(huán)相扣這樣學(xué)生即學(xué)到了知識(shí)又陶冶了情操
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環(huán)保袋回家教案一教學(xué)目標(biāo)1了解塑料袋對(duì)環(huán)境的嚴(yán)重危害探究尋找應(yīng)對(duì)塑料袋污染的相關(guān)對(duì)策2了解環(huán)保購(gòu)物袋的概念與種類學(xué)會(huì)制作購(gòu)物袋的基本方法能夠設(shè)計(jì)制作一個(gè)完整的環(huán)保購(gòu)物袋提高動(dòng)手操作能力3通過(guò)小組合作制作環(huán)保購(gòu)物袋培
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環(huán)保袋袋傳教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1初步了解白色污染給人類帶來(lái)的危害滲透愛(ài)護(hù)環(huán)境節(jié)約資源的思想激發(fā)學(xué)生從小養(yǎng)成關(guān)注環(huán)境熱愛(ài)自然的情感2學(xué)生了解環(huán)保袋的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)掌握制作方法3學(xué)生在制作環(huán)保袋的過(guò)程中進(jìn)一步熟練掌握對(duì)紙質(zhì)
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環(huán)保袋回家一導(dǎo)入隨著科技的發(fā)展眾多科技產(chǎn)品層出不窮19世紀(jì)塑料作為一種新的產(chǎn)品進(jìn)入我們的生活確實(shí)給我們帶來(lái)了很多方便尤其是塑料袋更是解決了眾多不便生活中塑料袋的用途有哪些生活中你說(shuō)怎么處理這些塑料袋的二提出問(wèn)題當(dāng)我們
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環(huán)保袋教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1初步了解白色污染給人類帶來(lái)的危害滲透愛(ài)護(hù)環(huán)境節(jié)約資源的思想激發(fā)學(xué)生從小養(yǎng)成關(guān)注環(huán)境熱愛(ài)自然的情感2學(xué)生了解環(huán)保袋的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)掌握制作方法3學(xué)生在制作環(huán)保袋的過(guò)程中進(jìn)一步熟練掌握對(duì)紙質(zhì)材料進(jìn)行
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環(huán)保袋回家教案一教材分析塑料袋因其廉價(jià)防水便于收納等特點(diǎn)在日常生活中被廣泛使用但塑料袋人在給人們帶來(lái)方便的同時(shí)也給環(huán)境帶來(lái)了長(zhǎng)久的危害為減輕對(duì)環(huán)境的污染世界各國(guó)紛紛采取各種措施減少塑料袋的使用我國(guó)國(guó)務(wù)院辦公廳也下發(fā)了關(guān)于限
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我做環(huán)保宣傳員環(huán)保宣傳大行動(dòng)活動(dòng)背景中國(guó)氣象局發(fā)布的中國(guó)氣候變化藍(lán)皮書2021顯示氣候系統(tǒng)的綜合觀測(cè)和多項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)表明氣候系統(tǒng)變暖仍在持續(xù)極端天氣氣候事件風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步加劇2020年生態(tài)環(huán)境部門全國(guó)生態(tài)環(huán)境信訪投訴舉報(bào)管理平臺(tái)共
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垃圾分類環(huán)保我心綜合實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)一課題由來(lái)某某小學(xué)由于環(huán)境優(yōu)美素來(lái)被稱為花園式小學(xué)但是在新學(xué)期開始學(xué)生的零花錢較多購(gòu)買了許多零食并且將各種垃圾隨地亂扔污染了學(xué)校和班級(jí)環(huán)境也給學(xué)生學(xué)習(xí)帶來(lái)了阻礙在日常生活中垃圾分類處理也
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環(huán)保歌謠廢電池廢電池，可得防。含鉛汞，毒性強(qiáng)。一小節(jié)，就夠嗆。污染水，六百方。收集起來(lái)科學(xué)放。保護(hù)環(huán)境又健康。好子弟我是環(huán)保小衛(wèi)士，消滅敵人有勇氣。衛(wèi)生工具做武器，擦擦窗子有拖地，見到垃圾
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環(huán)保宣傳語(yǔ)1.請(qǐng)讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色。2.創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。3.少一串腳印，多一份綠意。4.手上留情花自香，腳下留意草如茵。5.草兒綠、花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康6.爭(zhēng)做環(huán)保使者，共創(chuàng)綠色文明7
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