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第十五課動物世界教科版四年級上新知導入奇妙的動物世界新知導入一起來探索“動物世界”新知講解一、上網搜索信息運用我們所學的知識,上網搜索自已喜歡的動物的各種資料看看誰找得好,找得多。跟我做新知講解大熊貓(學名:Ailuropodamelanoleuca):屬于食肉目熊科大熊貓亞科大熊貓屬唯一的哺乳動物。僅有二個亞種。雄性個體稍大于雌性。體型肥碩似熊、豐腴富態,頭圓尾短
上傳時間:2023-01-09 | 頁數:24 | 格式:PPTX | 瀏覽:42
第15課動物世界【教材分析】本節課是四年級上冊最后一課,要求學生綜合應用本學期所學的知識,上網搜索自己喜歡的動物圖片資料,建立“動物世界”文件夾,運用word文字處理軟件,制作“我喜歡的動物”資料卡。【學情分析】學生在這學期已基本掌握了word的基本應用方法,及利用網絡搜集資料的基本方法,本節課是對這學期學生所學知識的一次綜合測試,所以教師主要是引導學生系統地利用網絡做好
上傳時間:2023-01-08 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:27
課題1、奇妙的動物世界本學期總節數教學目標1、在互動的語言實踐中,能簡要講述一些動物的樣子和生活習性,感受動物世界的奇妙;能把自己查詢的自己感興趣的資料進行綜合整理,并進行表演,培養學生合作
上傳時間:2019-12-29 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:142
動物世界動物的本領桂教版三年級下冊內容總覽學習目標新知導入確定主題過程列舉課堂總結課后作業目錄學習目標價值體認能夠認識到動物本領在其生存和繁衍中的重要作用理解動物與自然環境的相互依賴關系以及動物多樣性對地球生態系
上傳時間:2024-06-16 | 頁數:33 | 格式:PPTX | 瀏覽:25
教學設計教學目標1了解并掌握折紙的基本技能以及圖解中的基本符號并能根據圖解的提示自主完成折紙作品2通過活動培養學生小組合作的團結合作意識及動手能力培養對社會生活的積極態度3通過折紙這個中國的藝術活動傳遞人與人之間的感情
上傳時間:2025-06-03 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:2
第二單元8.適應生存的本領每年春季,遷徙到頤和園昆明湖畔的鳳頭開始成雙成對地筑巢繁殖下一代。秋去冬來氣溫逐漸降低,大雁從西伯利亞一帶成群結隊地飛到南方過冬。銀鮭魚生活在海洋中但在繁殖期,它們會洄游到自己出生時的淡水河中產卵。卵孵化成幼魚后,在淡水中生活一年或數年,再回到海洋。東非大草原有旱季和雨季兩個季節。每年六七月角馬、水牛等就開始浩浩蕩蕩地從塞倫蓋蒂野生動物保護
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動物世界動物的種類桂教版三年級下冊內容總覽學習目標新知導入探究新知課堂檢測課堂總結課后作業目錄學習目標1價值體認通過參與觀察討論和記錄動物的種類和分類方法形成尊重生命愛護自然的價值觀念2責任擔當在課堂內
上傳時間:2024-06-16 | 頁數:34 | 格式:PPTX | 瀏覽:23
西班牙斗牛舞曲絲綢之路動物世界人教版八年級上冊教學目標新知導入斗牛是西班牙獨特的民俗活動這首樂曲表現了激烈奔放扣人心弦的斗牛場面節奏歡快酣暢旋律優美動聽形象鮮明生動具有強烈的藝術感染力新知講解西班牙斗牛舞曲是一首性格
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第二節千姿百態的動物世界課時2脊椎動物每當春天來臨燕子就從遙遠的南方飛回來在下雨前悶熱的空氣里幾十只燕子會在人們的頭頂或身邊高高低低地飛燕子屬于脊椎動物那么脊椎動物分為哪些類群它們又有什么特征呢1通過小組的合作探究概述
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第二節千姿百態的動物世界課時1無脊椎動物教學目標1概述動物無脊椎動物脊椎動物的主要特征2概述無脊椎動物與脊椎動物的區別3舉例說出無脊椎動物主要類群的主要特征及代表動物1無脊椎動物的主要特征身體內沒有脊柱無脊椎動物
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音樂中的動物世界教材版本:花城出版社義務教育教科書音樂中的動物世界聽音樂猜猜看速度情緒音色小鳥普羅科菲耶夫視頻欣賞長笛聽音樂猜猜看速度情緒音色大象圣桑欣賞視頻低音提琴猜猜我是誰?聽辨游戲
上傳時間:2021-05-07 | 頁數:16 | 格式:PPTX | 瀏覽:111
主題的由來開學時,教師與小朋友談論春節里有趣的事情,許多孩子介紹了去海滄動物園參觀時的所見所聞,還有的小朋友利用假期在家里飼養一些小動物,如小鳥、魚、小狗。正值春季,有的小朋友還把他們飼養的小動物
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:262
動物世界小數的意義和性質【教學內容】動物世界小數的意義和性質名數的改寫【教學目標】1結合具體情境,理解并掌握名數改寫的方法。2通過解決問題,學會名數的改寫。3在解決問題的過程中,感受名數在生活中的應用。【教學重點】掌握名數改寫的方法,能正確進行名數間的轉化。【教學難點】掌握復名數的改寫。【教學過程】環節預設教師活動學生活動設計意圖創設情境。師:同學們,你們喜歡天鵝
上傳時間:2022-04-29 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:23
動物世界小數的意義和性質【第一課時】【教學目標】1知識與技能。通過學習使學生在分數的基礎上認識小數,知道什么是小數,小數的意義,學會分數、小數的互化。2過程與方法。培養學生的理解空間想象能力。3情感與態度。訓練學生思維的靈活性。【教學重難點】重點:小數的意義及小數與分數的聯系。難點:小數的意義及小數與分數的聯系。【教學準備】多媒體課件。【教學過程】一、復習回顧,引入新
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動物世界小數的意義和性質【教學目標】動物世界小數的意義和性質小數的意義和讀寫法【教學目標】1結合具體情境,通過觀察、操作等活動掌握小數的讀寫法,理解小數的意義。2在合作探索中,掌握小數各部分的名稱和小數的數位順序、小數的計數單位。3培養學生的觀察能力、分析能力、抽象概括能力和遷移能力,使學生在合作與交流過程中,獲得積極的情感體驗。【教學重點】在合作探索中,掌握小數各部分的名稱和小數
上傳時間:2022-04-29 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:44
動物世界小數的意義和性質【教學內容】動物世界小數的意義和性質小數點位置移動引起小數大小的變化規律【教學目標】1借助計算器探索小數點位置移動引起小數大小變化的規律。2會用小數點位置移動引起小數大小變化的規律進行計算解決實際問題。3培養探究知識的興趣,感受數學與生活的密切聯系。【教學重點】掌握小數點位置移動引起小數大小變化的規律。【教學難點】會用小數點位置移動引起小數大小變化的規律
上傳時間:2022-04-29 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:60
動物世界小數的意義和性質【教學內容】動物世界小數的意義和性質小數的性質和大小比較【教學目標】1在解決實際問題的過程中,使學生理解并掌握比較兩個小數大小的方法,會正確比較兩個小數的大小。2結合具體事例探索小數的性質,并利用小數的性質解決問題。在學習的過程中,培養學生探求知識的興趣,提高合作探索知識的能力。3在活動過程中,培養學生思維的有序性及比較、概括、歸納的能力。【教學重點】結合具
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無錫市新吳區小學科學骨干教師團隊徐琴蘇教版小學科學五年級上冊第二單元熱傳遞8.物體的傳熱本領不同材料的傳熱本領不同材料制作的勺子:塑料勺木勺銅勺鋁勺鋼勺不同材料的傳熱本領實驗材料:不同材料的傳熱本領把長度和粗細相同的木棒、鋼棒、銅棒、鋁棒、塑料棒分別涂上同樣多的玫紅色感溫涂層,放入燒杯中,倒入熱水,依據感溫涂層變無色的先后順序比較它們傳熱的快慢。注意熱水
上傳時間:2021-08-27 | 頁數:19 | 格式:PPTX | 瀏覽:323
蘇教版五年級上物體的傳熱本領復習導入說一說太陽能熱水器工作時,熱的傳遞方式。太陽通過熱輻射傳遞熱量給加熱管,加熱管通過熱傳導加熱管內的水,水通過熱對流傳遞熱量,使管內的水均勻熱起來。新知講解探究幾種常見材料傳熱快慢是否相同1、猜測5種不同材料的傳熱快慢。分析:根據生活經驗,我們很容易知道鋼勺的傳熱速度最快,但是木勺和塑料勺的傳熱快慢就那么容易判斷了,這就需要我們用實驗來驗證
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