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美麗的魚直線和曲線工具的使用自然界中有無數形態萬千色彩艷麗的魚它們的形態色彩花紋圖案都成為人們美術創作的良好素材但自然界中的魚和美術作品中的魚是有區別的人們在圖畫中加入了更多的藝術想象下面四幅圖畫是同學們在美術課
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美麗的海陵島第一課路入陽春境杳yo然非世間初疑金菊嶺原是鐵坑山日薄煙嵐重天寒酒力慳qin人言茲地惡我愛碧孱顏鐵坑山宋胡銓美麗陽江家鄉山水你們看得出來這是哪里嗎感覺如何美麗陽江家鄉山水0海陵島位于陽江市
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第一課美麗的海陵島一活動目標1知識與技能學生能夠了解海陵島的自然風光歷史文化旅游資源及海洋文化特色2過程與方法通過閱讀討論實踐活動等形式培養學生信息收集整合能力及表達能力3情感態度與價值觀激發學生對家鄉自然風光
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物體的運動三下第一單元第三節直線運動和曲線運動聚焦01運動的物體會有不同的路線這些車的運動路線有什么不同車輛沿著筆直的道路行駛車輛沿著彎曲的道路行駛探索02活動一觀察并描述下面這些物體的運動路線過山車經過彎道時
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第三節直線運動和曲線運動一教材分析在上一課的學習中學生已經認識到物體的運動是各種各樣的并且可以分為幾個類別本課將引導學生聚焦物體的運動路線重點研究直線運動和曲線運動本課的設計思路是先觀察和描述生活中一些物體的運動路線再通過兩
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第12課畫直線和曲線一、教材分析教材中按由面到線的層次安排知識點。本節課安排在圖形工具之后,對學生運用畫線工具的要求更高。本課將畫線分成直線和曲線兩個梯度。直線的畫法簡單易學,曲線是在畫直線的基礎上進行弧度的調整,技能方面層次清晰。曲線又分為一個方向彎曲和兩個方向彎曲這兩種情況,教材中強調了調整弧度的方法,注重讓學生在運用中體會。同時對比線條工具的一些運用技巧(垂直線、水平線、封閉曲線)進
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教師備課活頁課題第3課幾何圖形“旋”美麗課型新授主備人教學目標1了解擴展模塊“Pen”中各積木的作用;2掌握“重復次”積木的作用,會使用嵌套“重復次”積木繪制有規律的圖形;3通過用程序繪制圖形,體驗其中的數學之美。教學重點能運用“重復次”積木的作用,會使用嵌套“重復次”積木繪制有規律的圖形。教學難點“重復次”積木的運用。課前準備多媒體教室教學過程二次
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第3課幾何圖形“旋”美麗【教學目標】了解擴展模塊“pen”中各積木的作用能使用嵌套“重復次”的積木繪制有規律的圖形通過用程序繪制圖形,感受生活中的幾何之美,增加對生活的熱愛【教學重點】使用嵌套“重復次”的積木繪制有規律的圖形【教學難點】使用嵌套“重復次”的積木繪制有規律的圖形【教具準備】計算機。【教學方法】講練結合【教學過程】一、導入新課生活中,我們可以看到很多規則的圖
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9美麗的顏色【知識與能力】1了解人物傳記的特點,理解課文內容。2了解居里夫婦的科學貢獻,理解“美麗的顏色”的真正內涵。【過程與方法】1學生通過自讀、合作、交流、探究,培養自身提出問題、解決問題的能力。2學習從不同層面梳理、把握主要內容,掌握處理信息的方法。3抓取精辟、關鍵的語句,探究居里夫婦的人格和心理。【情感態度與價值觀】感受居里夫婦的人格魅力,培養積極向上的人生態度,樹立
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20美麗的小興安嶺教學目標1.會認13個生字,會寫13個字,讀記由生字組成的詞語。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.了解課文內容,了解小興安嶺一年四季美麗的景色、豐富的物產,培養熱愛祖國大好河山的思想感情。重點難點重點:理解描寫小興安嶺四季景色的詞句,體會作者遣詞造句的準確。難點:學習作者抓住景物特點進行觀察的方法。教學準備課件,生字卡片,有關小興安嶺的資料。課時安排2
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美麗的盤子教案教學目標:1.欣賞各種盤子,認識盤子的特點和種類,美麗的盤子了解有關盤子的歷史。2.通過對不同盤面的花紋、圖案進行設計,并運用添畫或拼貼等技法,培養學生大膽設計、動手制作的能力。美麗的盤子3.激發學生的創作欲望及熱愛生活的美好情感。美麗的盤子教學重難點:重點:設計制作一個美麗的盤子。難點:對盤面進行裝飾設計,使之更具有裝飾性和審美情趣。教學準備:教師:各種盤子
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美麗的盤子教案教學目標:1.欣賞各種盤子,認識盤子的特點和種類,了解有關盤子的歷史。2.通過對不同盤面的花紋、圖案進行設計,并運用添畫或拼貼等技法,培養學生大膽設計、動手制作的能力。3.激發學生的創作欲望及熱愛生活的美好情感。教學重點:設計制作一個美麗的盤子。教學難點:對盤面進行裝飾設計,使之更具有裝飾性和審美情趣。教學用具:盤子(實物)、范作等教學過程:教學方法:講解演示法
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設計美麗服裝同步課件湘美版九年級下冊了解民族服裝藝術嘗試服裝設計我國是一個多民族的國家。絢麗多彩的民族服裝,是祖國大地上盛開的花朵和寶貴的文化遺產。玉人商朝殷墟婦好墓出土陶傭西漢早期漢陽陵出土木俑西漢早期馬王堆漢墓出土綺麗濃郁的風情民族服裝多注重袍、裙、飾帶的制作,許多樣式的產生可追溯到中華文明的早期,可謂源遠流長。不同民族服裝與該地區的生活習慣地理環境、傳統
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教學課件湘美版九年級下冊設計美麗服裝目錄新課導入1中國有五十六個民族,除了漢族之外還有其他五十五個少數民族,同學們知道少數民族的服裝有什么特色嗎?這些服裝有什么特色呢?上面的花紋有什么寓意呢?今天我們就來了解一下民族服裝作品欣賞2作品欣賞民族服裝作品欣賞民族服裝作品欣賞民族服裝作品欣賞了解民族服裝藝術,嘗試服裝設計新課講授3新課講授綺麗
上傳時間:2022-02-25 | 頁數:38 | 格式:PPTX | 瀏覽:119
美麗的銅鼓前言銅鼓是我國南方具有代表性的民族文物銅鼓文化是我國寶貴的民族文化遺產近年來廣西各地相繼舉行銅鼓藝術節古老的銅鼓文化備受人們的青睞同時取材于銅鼓藝術的歌舞、繪畫、雕塑、建筑和工藝品也是層出不窮表現里銅鼓藝術的極大影響力.銅鼓文化的保護和開發利用正展現出美好的發展前景.關于銅鼓的民風習俗壯族螞蟲另(蟲字旁加另)節演奏銅鼓.即青蛙節是廣西紅河水流域壯族人民特有的
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美麗的大自然教案教學目標:1、激發學生善于發現美、欣賞美、享受美為中心的審美體驗,了解藝術可以用多種形式表現。2、通過欣賞大自然的圖片,結合回憶、想象、觀察、敘述生活,用自己的方式表達對不同自然美的感受。3、引發學生主動發現身邊大自然的美,并細心去體會,培養學生關心大自然、熱愛大自然、保護大自然的觀念。教學重點、難點:重點:讓學生感受認識大自然不同的美,了解大自然的豐富,并能用簡單的
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大自然的色彩,豐富、美麗。你能用你手里的畫筆畫出大自然的色彩嗎
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美麗的羽毛教案教學目標:1、掌握基本的造型技能,學會畫小鳥形象并運用色彩進行裝飾表現。2、通過學習,培養學生愛鳥、保護鳥的環保意識和親近大自然的情感。教學重點:學會畫小鳥的形狀,并用適合的圖案裝飾它。教學難點:合適的圖案和色彩。教學過程:1、引導認知1、欣賞民樂百鳥朝鳳簡單回憶鳳凰的羽毛為什么那么漂亮。2、探究學習1、師:“你打算用什么樣的方法來表現
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美麗的田野看一看秋天到了,你們有沒有去看一看美麗的田野呢?讓我們一起來看看吧!這塊田是什么顏色的?是什么田?說一說綠色,沒有成熟的水稻這是什么顏色?生長的是什么?看一看金黃色,向日葵田地這是什么顏色?長的是什么?看一看紅色,郁金香花朵如果讓你的每一個田里各不相同,你會在田里添加什么呢?說一說1、花朵2、小河如果讓你的每一個田里各不相同,你會在田里添加什么
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美麗的田野教案教學目標:1、知識目標:用多種色彩描繪田野。2、能力目標:記憶、想象能力和以線布局以色構成的表現力。3、情義目標:體驗線與色有機結合的造型樂趣,激發對大自然的熱愛。教學重難點:重點:認識顏色,用各種顏色涂畫出一片田野。難點:流暢的運用曲線或直線交織出田地,運用各種顏色效果表現出不同的田地。課前準備:課件、水彩筆、油畫棒、展示板教學過程:一、課程導入1、線線交織
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