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教案年月日單元第三單元師長情誼第七課親情之愛學(xué)科第三節(jié)讓家更美好課型新授課總（）課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.了解現(xiàn)代家庭的特點(diǎn)。2.認(rèn)識家庭美德的重要作用。能力目標(biāo)1.認(rèn)識自己對家庭和諧美滿應(yīng)負(fù)的責(zé)任。2.尊重家庭成員之間不同的價(jià)值觀念和生活方式。情感態(tài)度
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讓家更美好練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1、現(xiàn)在的家庭結(jié)構(gòu)一般為（）主干家庭單親家庭核心家庭聯(lián)合家庭ABCD2、中學(xué)生小天原先與父母、弟弟一起生活，上了初二，父母把老家的爺爺奶奶接出來一起住了。那么，小天的家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化是(）A核心家庭到主干家庭B主干家庭到核心家庭C核心家庭到聯(lián)合家庭D聯(lián)合家庭到核心家庭3、下圖是美國“第一家庭”奧巴馬總統(tǒng)的一家四口。他的
上傳時(shí)間：2021-10-10 | 頁數(shù)：10 | 格式：DOC | 瀏覽：152
第三框讓家更美好基礎(chǔ)過關(guān)一、單項(xiàng)選擇題1（2016廣州番禺質(zhì)檢）中學(xué)生小天原先與父母、弟弟一起生活，上了初二，父母把老家的爺爺奶奶接出來一起住了。那么，小天的家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化是(）A核心家庭到主干家庭B主干家庭到核心家庭C核心家庭到聯(lián)合家庭D聯(lián)合家庭到核心家庭2（2016駐馬店遂平模擬）2016年春節(jié)期間，有一件事“火”了搶紅包。從央視春晚搶紅包到通過微信或支付寶
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第七課：親情之愛第3課時(shí)讓家更美好教案教材分析本課是人教五四學(xué)制2011課標(biāo)版（部編）第七課的第三框。其所依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn)的相應(yīng)部分是“我與他人和集體”中的“交往與溝通”。具體對應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是：“體諒父母為撫養(yǎng)自己付出的辛苦，孝敬父母和長輩。學(xué)會與父母平等溝通，調(diào)試逆反心理。增強(qiáng)與家人共創(chuàng)共享家庭美德的意識和能力。”學(xué)情分析初中學(xué)生逐漸進(jìn)入青春期，由于特殊的生理變化、心理特點(diǎn)以及學(xué)業(yè)與生
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情景導(dǎo)入】清平樂村居辛棄疾茅檐低小，溪上青青草醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。作品描寫了怎樣的生活場景？描寫了和諧的家庭生活。我們怎樣才能實(shí)現(xiàn)這樣美好的家庭生活呢？讓我們一起來探討。第七課親情之愛第三框讓家更美好學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.現(xiàn)代家庭發(fā)生了哪些變化？（結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念、溝通方式、家庭氛圍及生活內(nèi)容）2.如何為和諧
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讓家更美好第四課幸福和睦的家庭新課導(dǎo)入回憶并記錄你和家人彼此關(guān)愛的事情家人對我的關(guān)愛我對家人的關(guān)愛是誰給我們的家?guī)砹藴嘏覀冇挚梢詾榧易鲂┦裁椿顒右粣鄣捏w味從這兩封信中你感受到了什么你和家人之間有哪些令你印象深刻的親情特寫筆
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美妙的海洋世界一教材分析美妙的海洋世界是四年級下冊第14課的內(nèi)容主要通過百度搜索得到想要的圖片信息經(jīng)過畫圖軟件對網(wǎng)絡(luò)圖片進(jìn)行簡單的修改和處理本節(jié)課利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)信息化的教與學(xué)環(huán)境利用優(yōu)美生動的畫面豐富有趣的情境讓學(xué)生從親
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第二單元美妙的人聲教學(xué)目標(biāo)1了解人聲分類的知識并能夠正確區(qū)分其音色特點(diǎn)2懂得常見的音符學(xué)會視唱以四分音符與二分音符組成的曲調(diào)3通過欣賞美妙的人聲體驗(yàn)不同人聲演唱的特點(diǎn)及演唱者的情感教學(xué)內(nèi)容三音樂知識人聲的分類四
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活動目標(biāo)1、啟發(fā)幼兒聆聽水的歌唱，并嘗試用水聲隨歌曲打擊相應(yīng)節(jié)奏，感受水聲的美妙。2、幼兒通過操作活動，體驗(yàn)水的樂趣，并產(chǎn)生對水的喜愛之情。活動準(zhǔn)備幼兒每人三杯水（各裝不同量的水）、調(diào)羹活動建議一
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第2課美妙聲音自己錄【教學(xué)目標(biāo)】學(xué)會用手機(jī)和電腦錄制聲音；了解麥克風(fēng)的作用及麥克風(fēng)與電腦的連接；能夠通過聽聲音獲取其中隱含的信息。【教學(xué)重點(diǎn)】學(xué)會用手機(jī)和電腦錄制聲音；【教學(xué)難點(diǎn)】學(xué)會用手機(jī)和電腦錄制聲音；【教具準(zhǔn)備】計(jì)算機(jī)。【教學(xué)方法】講練結(jié)合【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課隨著科技的發(fā)展，錄音工具越來越多，錄音時(shí)可以根據(jù)所處的環(huán)境選擇合適的工具。在室外，首選攜帶方便、操作簡便的手
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美妙的歌聲教學(xué)目標(biāo)：1、了解什么是輪唱，能運(yùn)用輪唱的形式演唱歌曲美妙的歌聲。2、通過豎笛吹奏練習(xí)以及參與音樂游戲活動，能相互團(tuán)結(jié)協(xié)作并用豎笛吹奏歌曲美妙的歌聲。教學(xué)重點(diǎn)：了解輪唱，并學(xué)會運(yùn)用輪唱這種演唱形式來演唱美妙的歌聲。教學(xué)難點(diǎn)：通過各種音樂活動形式來幫助學(xué)生在進(jìn)行輪唱的過程中控制音準(zhǔn)、速度，不受干擾。教學(xué)準(zhǔn)備：琴、音樂美妙的歌聲、豎笛
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美妙的歌聲同學(xué)們你們認(rèn)為什么樣的歌聲是美妙的呢？第一層：歌聲的語言美。歌聲的語言美指得就是歌聲與語言具有的共同的美，就是說是個(gè)的語言要押韻。第二層：歌聲的旋律美。歌聲與語言的最大差別是歌聲具有旋律性。美妙的歌聲應(yīng)該是這樣的。美妙的歌聲的好處。美妙的歌聲能給人帶來愉悅，緩解人的疲勞，對人的身心具有很好的幫助。聽到的這首歌，歌名叫美妙的歌聲。你們聽了之后有什么感覺呢？同學(xué)們
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校園多美好教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞，學(xué)會用歌聲表情達(dá)意的方法，注意養(yǎng)成良好的歌唱習(xí)慣，了解人聲分類有想象地聆聽童聲合唱，初步感悟其特點(diǎn)與效果。2、在聆聽、演唱、討論等活動過程中體會作品的情感、氛圍，學(xué)習(xí)用和諧統(tǒng)一的聲音準(zhǔn)確塑造音樂形象。教學(xué)重點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生聽賞音樂的興趣，用心感受音樂。教學(xué)難點(diǎn)：在情感體驗(yàn)中感悟，積累。教學(xué)過程：一、師生問好！二、新授：1
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校園多美好升旗儀式廣播體操眼保健操校園多美好是作曲家施光南先生寫的一首校園歌曲。他的一生寫了很多好聽的作品，其中的代表作有在希望的田野上打起手鼓唱起歌祝酒歌。校園多美好這首歌曲表達(dá)了學(xué)子將來報(bào)效祖國的美好愿望。校園多美好施光南校園歌曲：是廣受學(xué)生喜愛，流行于校園，體現(xiàn)校園生活和學(xué)子心境或感受的創(chuàng)作，或稱為“校園民謠”、“現(xiàn)代民歌”、“樂府民風(fēng)”等等。（1）這首歌曲的情緒、速
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主題一春天多美好主題一春天多美好主題說明小草和小燕子帶來了春天的第一聲問候，也喚醒了幼兒對春天最初的印象，帶著他們到草地上去跑一跑、跳一跳、翻個(gè)跟頭、放放風(fēng)爭吧讓他們盡情地在大自然中玩耍，去觀
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六年級第四課生活真美好【主題說明】生活是豐富多彩的，有陽光，也有陰霾；有成功，也有失敗，正是這些不同的內(nèi)容構(gòu)成了多味的人生，組成了紛繁復(fù)雜的社會景觀。小學(xué)生正處在對世界充滿好奇與幻想的階段，應(yīng)從小樹立熱愛生活、積極樂觀的態(tài)度，客觀地看待現(xiàn)實(shí)生活，感受生活的美好。一個(gè)人有什么樣的心態(tài)，便有什么樣的人生。良好的心態(tài)是成功的一個(gè)必備條件，要把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)高素質(zhì)的人，心理品質(zhì)教育要放在
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第二單元留住美好瞬間單元檢測題一、填空（20分）1、媒體是指傳播信息的媒介，有兩層含義，一是指承載信息的__________，二是指儲存、呈現(xiàn)、處理、傳遞信息的__________。2、截取電腦屏幕全屏圖像的鍵盤按鍵是__________。3、__________圖片是經(jīng)過壓縮而來的，文件較小，便于在網(wǎng)絡(luò)上傳輸，網(wǎng)頁上的大部分圖片均是此格式。4、酷狗音樂是音
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第9課美好回憶齊分享一、教材分析通過上一節(jié)課的教學(xué)，同學(xué)們完成了電子相冊的制作，畢業(yè)紀(jì)念冊記錄了小學(xué)生活、學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶，將自己的畢業(yè)紀(jì)念冊展示出來，在欣賞與交流中分享快樂和收獲。本課主要是把電子相冊上傳到云盤，分享到微博。二、學(xué)情分析第6課已經(jīng)學(xué)過把素材上傳到360云盤，這節(jié)課進(jìn)一步認(rèn)識和使用360云盤，學(xué)生在此之前已經(jīng)學(xué)過文件夾的相關(guān)操作，對云盤的上傳下載就能得心應(yīng)
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綠水青山，美好家園主題班會教學(xué)設(shè)計(jì)活動目的：1、通過視頻和圖片讓學(xué)生了解環(huán)境破壞造成的嚴(yán)重后果。2、了解環(huán)境污染種類，知道身邊有哪些破壞環(huán)境的行為。3、激發(fā)學(xué)生主動保護(hù)環(huán)境的意識。活動準(zhǔn)備：環(huán)保樹、便簽紙、PPT活動過程：1、地球只有一個(gè)1、同學(xué)們，你們覺得哪里是我們的家園？是地球，是國家，是城市，是鄉(xiāng)村，是校園，是小區(qū)，是我們身邊的一草一木。我們和世間萬物共同生活在
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留下美好記憶教案教學(xué)目標(biāo)：綜合運(yùn)用美術(shù)課上所學(xué)到的各種知識和技能。留下美好的記憶教學(xué)重難點(diǎn)：運(yùn)用所學(xué)的美術(shù)知識，留下美好的記憶教具學(xué)具準(zhǔn)備：繪畫工具、手工工具等教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：二、講授新課：（一）導(dǎo)入：1、欣賞：同學(xué)們，今天老師給大家?guī)淼牟皇敲利惖膱D畫，而是一首詩，我們一起來欣賞。出示課件1：學(xué)生配樂朗讀：每到六年級心里就有些難過你們就要離開而我剛剛收
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