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京教版五年級心理健康第七課第二節善意的謊言課件.pptx

善意的謊言心理健康教育五年級第七課第二節狼來了的故事告訴我們什么道理呢不要說謊話要做誠信的好孩子那么醫生隱瞞病人病情的行為可取嗎癌癥晚期不要擔心你的病很快就會治好的善意的謊言能讓一個患有絕癥的患者絕處逢生也能給予別人

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教學設計課程基本信息學科心理健康教育年級七年級學期秋季課題辨別謠言教科書書名心理健康教育教材出版社湖南科學技術出版社出版日期2021年8月教學目標1了解謠言的產生與傳播機制以及產生的負面影響2通過活動學生提高信息的甄別與解讀能

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熱身活動信息驛站活動設計謠言過濾器辨別謠言觀看視頻了解謠言傳播強度特點轉換階段活動我們是信息的生產者八人為一組用肢體語言傳遞信息最后一位同學將收到一張小紙條可以閱讀10秒鐘信息從后往前傳最后接收信息的同學在黑板上寫出你得

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9面對謠言要說不教學設計課題面對謠言要說不學科心理健康年級三年級學習目標1通過游戲讓學生體驗到謠言產生的過程懂得謠言產生的原因從而對未經查證的信息有警惕的心理2讓學生懂得許多謠言并非空穴來風的道理要關注自身做好自己

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