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語文園地二教學目標1.會認11個生字，認讀表示職業名稱的詞語，能發現這兩類詞語的特點，能選擇詞語說句子。初步掌握寫好字的方法。2.展開想象，能運用比喻的修辭手法寫句子，體會同一詞語在不同語境里有不
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：173
13寒號鳥教學目標1.會認17個生字、會寫8個字。2.引導學生正確地評判故事中的角色，從寒號鳥可悲的下場，懂得只顧眼前，得過且過是不行的，應該像喜鵲那樣看得遠。著眼未來，從現在做起。3.學習按時間順序給課文分段。能創造性地復述課文，能續編、改編故事。深入領會課文內客，發展兒童創造性。4.培養兒童的自學能力，能有感情地朗讀課文及分角色朗讀課文。重點難點重點：學會生字，有感情的朗讀課文
上傳時間：2021-01-17 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：60
13寒號鳥第一課時課時目標1認識15個生字會寫10個生字讀準多音字號當2初讀課文理清文章脈絡新課導入說一說你知道寒號鳥是怎樣的一種動物嗎初讀課文1自由讀課文畫出生字新詞用點出認為容易寫錯的字用注
上傳時間：2023-11-21 | 頁數：30 | 格式：PPTX | 瀏覽：16
13寒號鳥第一課時一、看拼音，寫漢字。minlnqufnzhn前（）晴（）冷（）大雪（）飛幾（）風二、你都知道哪些表示時間順序的詞語？三、搜集有關時間變化的詞語。第二課時一、照樣子寫一寫
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語文園地一教學目標1.借助公園導覽圖認讀6個詞語，會認10個生字；有在生活中主動識字的意識，注重養成在生活中識字的習慣。2.能根據提示，寫好左上包圍和左下包圍的字，注意不同部分的伸展。3.能根據語境
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楓樹上的喜鵲引入新課小朋友們，今天我們的教室里來了很多老師。你看，連森林里的小楓樹也趕來了。誰愿意和它打個招呼？她看到小朋友這么熱情，還帶來了它的朋友喜鵲。對喜鵲了解多少，學學叫聲等。楓樹上的喜鵲發生了什么？郭風：原名郭嘉桂，回族，祖籍福建莆田1917-2010年，享年94歲。他把自己畢生的精力獻給了散文、散文詩和兒童文學的創作事業，代表作品有：木偶戲、火柴盒的火車、鮮花的早晨、蒲公英和虹
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語文園地六教學目標1.認識“博、館”等8個生字。認讀有關場所名稱的詞語，學習利用場所名稱識字。能正確書寫結構易錯、易多寫或少寫筆畫的字。2.能運用學過的方法猜出詞語的意思，并能說出理解詞語的方法
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語文園地五教學目標1.認識生字詞，熟讀生字詞，學習偏旁“廠”“穴”。2.能理解并積累含“笑”字的詞語，并選詞演一演；能發現“教誨、尋找”這類詞語的特點，了解這些詞語的意思。3.能根據提示語讀出句
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13畫楊桃人教版二年級下冊教學目標1認識13個生字會寫10個生字讀準多音字倒重點2能準確流利有感情地朗讀課文能用不同的語氣表現不同角色的性格重點3理解課文內容明白無論做什么事看什么問題都應該實事求是尊
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13寒號鳥ho哀號口號hoho第1課時第2課時喜鵲同學們你知道人們聽到什么鳥兒叫會覺得有好事將要發生呢喜鵲的叫聲你們聽到過嗎第1課時有一種鳥到了冬天的夜里會哭泣你們想不想認識這種鳥寒號鳥寒號鳥其實不是鳥而
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語文園地三教學目標1.認識“津、溜”等9個生字；積累“甜津津、酸溜溜”這樣的詞語；并能說句子。2.能借助形旁猜測字義，準確選用形聲字并查字典驗證。3.知道“鹿、金”等字可作部首，能用這些部首查字典
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語文園地七教學目標1.認識“掃、帚”等11個生字，積累多音字“掃”。能認讀有關清潔工具和清潔活動的詞語。2.用多種方法猜字的讀音和意思，并查字典驗證。學習含有“好像”“像似的”“像一樣”的比喻句
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傳說在很久以前，很遠的一座高山腳下，有一堵石崖，如果你在冬天的夜晚從山腳下經過，就會聽到一陣一陣的小動物的“哭叫”聲：“哆啰啰，哆啰啰”，人們給這種小動物取了個名字，叫“寒號鳥”。13.寒號鳥第1課時第2課時形態：似松鼠，眼圓大，耳廓發達，身披柔毛，灰褐或棕灰色，前后肢之間有寬而多毛的薄膜，借此從樹上或巖壁上向下滑行。知識錦囊生活習性：棲于山巖峭壁的巖洞或裂縫中，多用細草等作窩，以
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畫楊桃人教版二年級下冊第二課時教學目標理解課文內容品讀重點詞語積累詞句重點感悟課文中老師的教誨難點圖指導書寫哈嘻座搶擺室課頁交生字詞復習圖畫老師講桌座位教室哈哈大笑五角星然后畫紙神情角度研讀課文
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語文園地八教學目標1.能借助形聲字構字規律，認識“鉤、鏟”等10個生字。積累近義詞，能選用詞語說句子。能根據提示想象畫面，仿照例句寫句子。2.了解“礻、衤”“冫、氵”所代表的不同意思，能區分這些偏
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13.畫楊桃教學目標1.會寫本課9個生字，會認本課14個生字。掌握多音字“倒”。能積累“靠、視”等生字拓展的詞語。2.分角色朗讀，讀出不同人物對話的語氣。3.能說出看到“我”畫的楊桃，老師和同學們的做
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語文園地四教學目標1.認識“陀、螺”等10個生字。能認讀有關玩具名稱的詞語。能說出自己玩過的玩具。2.能把自己積累的描寫心情的詞語分類寫下來。能仿照例句，用“一會兒一會兒一會兒”說句子。3.掌握三
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寒號鳥二年級語文上冊jioJ左右月11腳背桌腳山腳造句：小明的家位于山腳下。音序：結構：偏旁：筆畫數：組詞：筆順：會寫字min音序：M結構：獨體偏旁：面筆畫數：9組詞：方面地面面包造句：筆順：地面被同學們掃得很干凈。zhnZ左右阝6陣地陣雨上陣造句：天氣預報說今天有陣雨。音序：結構：偏旁：筆畫數
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創新教案寒號鳥教學設計第一課時教學設想學會生字新詞讀準多音字號初讀課文理清文章脈絡訓練按時間順序連句成段弄懂課文第1自然段教學過程1揭題1齊讀課題寒號鳥讀準多音字號2你知道寒號鳥是怎樣一種動物嗎對課外
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