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堅持才會有收獲教材分析：堅持才會有收獲是部編版二年級下冊道德與法治中第四單元“我會努力的”中的第三課。本課進入毅力主題。一方面是針對學習上有放棄心態(tài)的學生，另一方面是普遍的毅力培養(yǎng)。毅力和堅韌是耐受性品質，后天可塑性很大。本課引導學生從自身體驗中發(fā)現(xiàn)“小堅持”帶來的差異，從而逐漸培育其長遠眼光，以及堅持下去的動力。學情分析：小學二年級的學生，已經過了剛進校時的新鮮勁，在
上傳時間：2021-08-11 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：72
導入新課動畫：不愛發(fā)言的同學的想法因為害羞、普通話不好怕被人嘲笑等同學們看完了這個動畫有什么想說的嗎？他們?yōu)槭裁床粣郯l(fā)言呢？擊鼓傳花二級標題我想給班長一個贊，因為他很負責。我不行其實你能行我之前數(shù)學成績一直不好，總覺得自己很笨，和老師說了之后，老師建議我要找到適合自己的方法。動畫：相信自己行總結大家有時候并不是真的不行，而是缺乏自信，我們要不斷告訴自己我能行，當然，不能只
上傳時間：2023-03-22 | 頁數(shù)：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：32
人人那個都說哎沂蒙山好沂蒙那個山上哎好風光青山那個綠水哎多好看風吹那個草低哎見牛羊高梁那個紅來哎稻花香沂蒙那個果子哎堆滿倉人人那個都說哎沂蒙山好沂蒙那個山上哎好風光人人那個都說哎沂蒙山好沂蒙那個山
上傳時間：2020-06-13 | 頁數(shù)：18 | 格式：PPT | 瀏覽：155
課型新授授課時間教學課時二課時備課教師教學目標1、通過教學，使學生簡要的了解有國慶節(jié)的歷史、文化、習俗，了解新中國來之不易，啟發(fā)學生感受并表現(xiàn)周圍生活中的美好事物，激發(fā)學生的國家意識，愛國情
上傳時間：2020-06-13 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：88
15.堅持才會有收獲活動一：我們都堅持過聽他人堅持的故事活動一：我們都堅持過講自己堅持的故事活動要求：1.想一想，你堅持得最久的經歷是什么。2.把這件事與小組成員一起分享，并說說當時的感受。3.小組成員輪流發(fā)言。活動一：我們都堅持過講國旗班的故事活動一：我們都堅持過課中小游戲：踢正步游戲規(guī)則：1.聽老師口令，并作出相應動作。2
上傳時間：2021-08-11 | 頁數(shù)：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：53
同學們，我們的祖國風光秀麗，美麗富饒。處處都有美麗的景觀，處處都有各自美麗的特色。新課導入我們的家鄉(xiāng)，小橋流水，池塘荷花，楊柳成行，也是一樣的美麗啊你覺得我們的家鄉(xiāng)美嗎欣賞教材P50圖片。說說從畫面上
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教學設計方案【教學內容】義務教育教科書（部編人教版）二年級下冊道德與法治第四單元第13課我能行第5253頁內容“我也能行”和繪本故事。【教材分析】：本節(jié)課聚焦學生自信心的呵護與培育。在第一課時引導學生發(fā)現(xiàn)“不行之處”的基礎上，感知大家都有需要再努力的地方，樹立“今天還不行，明天可能行”的發(fā)展觀，通過互相幫助，鼓舞起學生的自信。【教學目標】1、學會擁有自信，其實每個人都可以做的更好，多
上傳時間：2021-04-17 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：90
教學課題第15課可親可敬的家鄉(xiāng)人課型新授授課時間教學課時二課時備課教師教學目標1、讓學生了解家鄉(xiāng)人為家鄉(xiāng)為祖國做出的貢獻，并感受他們所具有的重慶精神。2、在認識和了解中，激發(fā)學生對家鄉(xiāng)人的感
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教學課題第5課我愛我們班課型新授授課時間教學課時二課時備課教師教學目標1、熱愛同學、老師和班集體，有集體榮譽感和班級主人翁意識。2、知道自己是班集體的一員，自己的成長離不開班集體，通過設
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教學課題第14課家鄉(xiāng)物產養(yǎng)育我課型新授授課時間教學課時二課時備課教師教學目標1、了解水東家鄉(xiāng)的風景名勝和自然資源，并為之自豪。2、能運用調查、采訪等方法收集家鄉(xiāng)物產及有關的資料，并能在眾多的
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教學課題第13課我愛家鄉(xiāng)山和水課型新授授課時間教學課時二課時備課教師教學目標1.了解自己家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文環(huán)境，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。2.能用畫筆記錄下自己眼中家鄉(xiāng)的美景和自己對家鄉(xiāng)的感受。3
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第四單元我們生活的地方第15課可親可敬的家鄉(xiāng)人一、導入新課，激發(fā)興趣你感受到什么濃濃的鄉(xiāng)情把家鄉(xiāng)人緊緊地連在了一起。二、生活在我身邊的人生活中，身邊很多人常常帶給我們微笑和溫暖。你們之間有什么樣的故
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第二單元我們的班級第7課我是班級值日生激趣導入欣賞歌曲我是班級值日生歌曲值日生今天輪到哪幾個同學值日請你們跟大家說一說你們是怎樣值日的。今天的值日生對工作負責嗎值日生同學愛勞動，對工作認真負責，關心
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第四單元我們生活的地方第13課我愛家鄉(xiāng)山和水一、歌曲導入小朋友們，你們好老師給大家?guī)硪皇追浅：寐牭母枨６⑽业募亦l(xiāng)在這里家鄉(xiāng)是我們的家所在的地方，也是我們生活的地方，你的家在哪里回答我的家鄉(xiāng)在草
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第三單元我們在公共場所第11課大家排好隊一、導入新課剛才唱的是什么歌這就是我們今天要學的內容大家排排隊。二、還是排隊好你喜歡哪一種發(fā)作業(yè)本的方式為什么第二種，因為發(fā)作業(yè)本又快又不擠。圖中的小朋友做得
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第三單元我們在公共場所第10課我們不亂扔一、導入新課二、我喜歡哪種情景學校美麗的花園漂亮的教室整潔的樓道寬敞的教室垃圾滿地的馬路體育場座位上的垃圾漂滿垃圾的小河學生和同桌相互交流你說我說小結舉手回答
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教學課題第4課團團圓圓過中秋課型新授授課時間教學課時二課時備課教師教學目標1、初步了解中秋節(jié)的來歷與習俗，知道中秋節(jié)是家人團聚的節(jié)日。2、制作月餅，感受與教師、同伴共慶佳節(jié)的快樂，萌發(fā)愛教
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一方水土養(yǎng)一方人，江寧是我們美麗的家鄉(xiāng)，這里不僅風景優(yōu)美，而且物產豐富。新課導入我們看到的只是家鄉(xiāng)的一個部分，我們的家鄉(xiāng)江寧還有更多的景點，更豐富的物產。那么所有的這一切是誰創(chuàng)造的呢那你們覺得他們
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這兩幅圖片展示的是“石家莊舊貌”和“50年代華北藥廠外景”，大家是不是有點不相信呢新課導入同學們，大家知道這兩幅圖片展示的是什么地方嗎我們再欣賞幾幅今日石家莊城市的新貌圖片。大家是不是感覺石家莊的變
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