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人教版部編版六年級上冊語文《口語交際：聊聊書法》教案.doc

口語交際聊聊書法【教學目標】1.能講述了解到的關于我國古代著名書法家的資料及故事。2.能有條理地表達自己在書法方面的實踐活動及感受。3.能和同學交流學習書法的益處。4.對感興趣的話題能深入交談。【重點難點】重點：能有條理地表達交流內容。難點：對感興趣的話題能深入交談。【教學準備】多媒體課件【課時安排】1課時【教學過程】一、圖片導

上傳時間：2023-03-20 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：25

人教部編版六年級上冊語文口語交際：聊聊書法課件.pptx

教學目標1了解有關書法藝術的常識性知識交流分享對于書法藝術的感受2激發學生對書法藝術的熱愛3通過圖片實物讓講述更加生動一課時課時目標1有表達的興趣和自信愿意把自己的發現與同學交流2用普通話簡要講述自己感興趣的話

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部編版六年級上冊語文-口語交際：請你支持我教案含教學反思.docx

口語交際：請你支持我教學導航教學目標1.通過訓練學會有理有據、有禮貌地說服別人，請求別人的支持。2.提高溝通能力，說服別人時把具體的理由講清楚，學會設想對方可能的反應，恰當應對。3.選取任務，模擬應對情境，分角色表演，說服別人。教學重點懂得當我們需要說服別人支持我們做一件事時，說話要認真耐心、有禮貌。教學難點培養口語交際的能力。教學準備教師多媒體課件，按不同任務提前準備好一

上傳時間：2021-10-05 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：122

人教部編版六年級上冊語文口語交際演講教案.docx

口語交際演講教學目標1圍繞演講這一話題進行口語交際交流時能抓住重點內容要真實敘事要具體表達要有條理語氣語調要適當2了解演講稿的特點及具體寫法寫好演講稿使其具有說服力全班進行交流3演講結束后要善于聽取老

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人教部編版六年級上冊語文口語交際：聊聊書法（教案+反思）.docx

口語交際：聊聊書法教學目標1.能圍繞有關書法的話題展開交流，分點說明，有條理地表達。2.能對感興趣的話題深入交談。教學重難點交流時，能分點說明，有條理地表達，并能對感興趣的話題深入交談。教學課時1課時課前準備1.了解蘭亭集序的

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人教部編版六年級上冊語文口語交際意見不同怎么辦教案.docx

口語交際意見不同怎么辦教學目標1培養學生在生活和學習中可以適時提出自己不同意見的意識2學會換位思考培養學生尊重他人認真傾聽別人講話的良好習慣3懂得表達觀點時語言要簡潔明了要有根據4訓練學生在口語交際中的應對能力和

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人教部編版六年級上冊語文口語交際：請你支持我（教案+反思）.docx

口語交際：請你支持我教學目標1.能根據任務情境，把說服別人支持自己的具體理由講清楚。2.能設想對方可能的反應，恰當應對。教學重難點1.能根據任務情境，把說服別人支持自己的具體理由講清楚。2.能設想對方可能的反應，恰當應對。教學課時1課

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人教部編版六年級上冊語文口語交際：演講（教案+反思）.docx

口語交際：演講教學目標1.能理解什么是演講，并圍繞話題擬定演講題目，根據一定的要求寫好演講稿。2.用適當的語氣、語調進行演講，姿態大方。教學重難點1.能理解什么是演講，并圍繞話題擬定演講題目，根據一定的要求寫好演講稿。2.用適當的語氣、語調進行演

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人教部編版六年級上冊語文口語交際：意見不同怎么辦（教案+反思）.docx

口語交際：意見不同怎么辦教學目標1.結合所給事例，選擇自己的角色發表觀點，做到有理有據。2.在交際中，準確把握別人的觀點，尊重不同的意見，學會換位思考，積極溝通。教學重難點在交際中，準確把握別人的觀點，尊重不同的意見，學會換位思考，積極溝通。教

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人教部編版六年級上冊語文口語交際：意見不同怎么辦課件.pptx

口語交際意見不同怎么辦課時目標1全面準確把握別人的觀點適時簡潔明了地表達自己的觀點2尊重不同意見態度平和積極溝通以理服人3換位思考考慮對方觀點與己方觀點的異同及其合理性嘗試提出妥善解決問題的方案談話導入生

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部編版六年級上冊語文-口語交際：聊聊書法教案含教學反思.docx

口語交際：聊聊書法教學導航教學目標1.了解中國書法藝術的特色，產生民族自豪感。2.學會有條理地表達，如分點說明。3.對感興趣的話題深入交流。教學重點通過此次活動，讓學生對中國的書法藝術有個基本的了解，從而去關注和熱愛中國的書法藝術。教學難點學會搜集資料，整理觀點，有條理地表達。教學準備教師多媒體課件學生摘抄卡；搜集名家作品教學課時1課時教學過程一、創設情境，切入話題

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人教版部編版六年級上冊語文《口語交際：演講》教案.doc

口語交際：演講【教學目標】1.理解演講的重要性，掌握演講的基本知識。2.了解并掌握演講稿寫作的正確格式。3.培養語言表達能力及臨場發揮的口語交際能力?！局攸c難點】重點：掌握演講的基本知識。難點：學會寫演講稿?！窘虒W準備】多媒體課件【課時安排】1課時【教學過程】一、談話導入，揭示課題。1.師：同學們，轉眼間我們已經是六年級的學

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人教部編版六年級上冊語文口語交際：請你支持我課件.pptx

口語交際請你支持我教學目標1通過口語交際增強與他人交流溝通的能力2運用得體的語言與別人進行溝通敢于說出自己的想法和理由3在說服過程中充分考慮對方的身份和地位設想對方可能的反應恰當應對一課時請你支持我模擬情境

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人教部編版六年級下冊語文口語交際：同讀一本書課件.pptx

教學目標1聽懂他人的發言勇于表達自己的真實想法2引用原文說明觀點使觀點更有說服力3分辨別人講的觀點是否有道理理由是否充分第一課時課時目標1聽懂他人的發言勇于表達自己的真實想法難點2引用原文說明觀點使觀點更

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人教部編版六年級上冊語文口語交際聊聊書法教案.doc

口語交際聊聊書法教學目標1搜集資料了解更多有關書法方面的知識2能夠清楚地有條理地表達自己的想法能結合圖片實物讓表述更生動3通過口語交際活動提高學生的口頭表達能力和與人交往的能力同時培養良好的聽說態度和語言習慣教

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部編版六年級上冊語文-口語交際：意見不同怎么辦教案含教學反思.docx

口語交際：意見不同怎么辦教學導航教學目標1.通過口語交際訓練，培養在學習生活中可以適時提出自己不同意見的意識。2.訓練學生在口語交際中的應對能力和與別人合作的能力。3.培養學生尊重他人，認真傾聽別人講話的良好習慣。教學重點討論問題時能夠態度平和、有理有據地講出自己的看法。教學難點學習運用討論問題時應該遵循的原則。教學準備教師多媒體課件學生摘抄本教學課時1課時教學過程

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