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鄂科版六年級心理健康12C 感謝有你 教案.docx
感謝有你學情分析我們班學生是地道的山里孩子從小就生活在偏遠的山村接觸的新鮮事物有限與社會接觸的機會也是少之又少于是對生活中各行各業服務的人沒有城里孩子理解的全面深刻服務意識感恩意識也要相對淡薄加之班里大部分孩子都是留守兒童
上傳時間:2025-06-12 | 頁數:6 | 格式:DOCX | 瀏覽:6
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鄂科版六年級心理健康12C 感謝有你 課件.ppt
謝謝湖北省義務教育實驗教科書六年級心理健康教育第三單元十二課謝謝感恩的心讓我們一起來唱一唱做一做謝謝感謝有你小記者來采訪感恩的心最打動你的幾句歌詞為什么活動營活動一有你真好欣賞小品黑心兒子活動二我們要有雙善于發現的眼睛這
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鄂科版六年級心理健康教育第12課感謝有你教案.docx
六年級第十二課感謝有你【主題說明】感恩,來自于心理的滿足,來自于對人對事的寬容和理解,來自于一種回報他人和社會的良好心態?,F在的學生,大多數都是獨生子女,在家庭中地位特殊,因而形成了“以自我為中心”的心理狀態,對周邊事物的存在感到理所當然;不但沒有意識到自己有多么幸福,反而幾乎每天在抱怨、嫉妒。要讓他們懂得感恩,懂得感謝生命中的一切,引導學生用感恩的心去看待身邊的事物,構筑健全的人
上傳時間:2022-12-30 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:137
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鄂科版三年級心理健康教育第15課《家里來客了》教案.docx
第十五課家里來客了【教學目標】1.認知目標:使學生懂得接待客人的基本禮儀,樹立禮貌待客的意識。2.情感目標:使學生學會尊重他人,體驗禮貌待客的快樂。3.行為目標:使學生能學會待客的基本常識,并在日常生活中加以運用。【教學重點、難點】重點:知道接待客人時應有的禮貌。難點:能友好地接待客人,并在日常生活中加以運用?!菊n前準備】1教師教學PPT
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鄂科版六年級心理健康教育第13課放松心情教案.docx
六年級第十三課放松心情【主題說明】通過故事和圖片讓學生認識到不論是學習還是生活都應該是勞逸結合的,體會放松心情的重要性,學會放輕松?!窘虒W目標】1、認知目標:學會放松不僅可以松弛緊張和神經,還是生活應持有的態度。2、情感目標:學會釋放緊張的情緒,懂得松弛之道。3、行為目標:集體體驗放松的感覺,掌握自我放松的要領和技巧。【教學重點、難點】重點:學會釋放緊張
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鄂科版六年級心理健康教育教案(全冊共50頁).docx
六年級心理健康教案課題目錄:第1課欣賞他人的成功第2課學習方法我最多第3課男生女生對對碰第4課生活真美好第5課妥協的智慧第6課增強記憶有策略第7課網絡連著你我他第8課一切皆有可能第9課不完美也是一種美第10課應對考試有信心第11課絮絮叨叨滿是情第12課感謝有你
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鄂科版六年級心理健康教育第4課生活真美好教案.docx
六年級第四課生活真美好【主題說明】生活是豐富多彩的,有陽光,也有陰霾;有成功,也有失敗,正是這些不同的內容構成了多味的人生,組成了紛繁復雜的社會景觀。小學生正處在對世界充滿好奇與幻想的階段,應從小樹立熱愛生活、積極樂觀的態度,客觀地看待現實生活,感受生活的美好。一個人有什么樣的心態,便有什么樣的人生。良好的心態是成功的一個必備條件,要把學生培養成為一個高素質的人,心理品質教育要放在
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鄂科版六年級心理健康教育第5課妥協的智慧教案.docx
六年級第五課妥協的智慧【主題說明】妥協是指在生活中避免沖突、爭執,或與某人或幾個方面之間商談條件或求得互讓。執著固然重要,但因條件的限制和環境的變化,人所追求的目標暫時難以達到,或者需要付出沉重的代價。本課通過圖片導入,并通過小組游戲、體驗分享等活動設計,讓學生在學習生活中學會妥協,退一步海闊天空,并且知道合理妥協也是一種智慧,只有審時度勢,才能蓄勢待發?!窘虒W目標】1
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鄂科版三年級心理健康教育第2課《學習的樂趣》教案.docx
第二課學習的樂趣【學習目標】1.認知目標:讓學生認知到學習蘊含著許多樂趣,可以幫助自己掌握知識、解決問題,并能2.情感目標:從學習中體驗到收獲與成功的快樂。3.行為目標:引導學生樂于學習。【學習重點、難點】重點:讓學生體會學習的快樂。難點:引導學生樂于學習?!菊n前準備】學習PPT;秒表一只;獎品一份;課堂辯論用的正方與反方的臺簽;教室做適當調整,留出
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鄂科版三年級心理健康教育第7課《學會尊重》教案.docx
第七課學會尊重【學習目標】1、認知目標:幫助學生認識到尊重是做人的基本品質。2、情感目標:體驗尊重他人時產生的愉悅感。3、行為目標:讓學生在與人交往時,學會尊重他人,平等對待他人。【學習重點、難點】重點:讓學生在與人交往時,學會尊重他人,平等對待他人。難點:幫助學生認識尊重他人的意義?!菊n前準備】學習PPT;角色扮演的服裝和道具?!緦W習設計】教
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鄂科版三年級心理健康教育第8課《批評不可怕》教案.docx
第八課批評不可怕【學習目標】1、認知目標:幫助學生分析被批評的原因,正確對待批評;2、情意目標:讓學生體驗做錯事被批評的感受;3、行為目標:讓學生學會正確面對批評?!緦W習重點、難點】重點:幫助學生分析被批評的原因,正確對待批評;難點:讓學生學會面對批評時應該怎么做?!菊n前準備】1、若干個題目卡。每個題目卡上一道題目,可以是人、動物或卡通人物、各種表情如痛苦
上傳時間:2022-12-28 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:738
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鄂科版三年級心理健康教育第1課《長大的夢想》教案.docx
第一課長大的夢想【學習目標】認知目標:通過學習認識到擁有夢想是一件快樂的事情。情感目標:讓學生初步體驗擁有夢想的快樂,并體會通過自已的努力實現夢想后那種成功的感覺,讓學生樹立積極樂觀的人生態度,努力為自己的夢想奮斗。技能目標:在活動中初步確定自己的夢想,并知道為自己實現夢想做好準備?!緦W習重點、難點】重點:引導學生通過活動,認識到擁有夢想是一件快樂的事情。難點:初步
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鄂科版三年級心理健康教育第16課《快樂假期》教案.docx
三年級第十六課快樂假期【教學目標】1、認知目標:引導學生認識到合理安排假期生活的必要性。2、情感目標:幫助學生體驗合理安排假期帶來的愉快情感,并引發其對假期生活的向往。3、行為目標:幫助學生合理安排假期生活,過一個充實且有意義的假期?!窘虒W重點、難點】重點:讓學生樹立合理利用假期的意識。難點:幫助學生學會合理安排假期,學會規劃自己的假期生活?!菊n
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鄂科版五年級心理健康教育第5課《情緒卡片》教案.docx
情緒卡片一、教學目的:情緒對人的學習和生活影響很大,教育學生要做情緒的主人,才能適應社會生活;學會控制自己的情緒,掌握調控情緒的方法,做一個快樂的小學生。二、教學準備準備活動中所要用的各種情景問題。三、教學過程導入三年級小學生還不能控制自己的情緒,而對交往過程中的糾紛、誤會不善于處理,表現為遇事容易沖動,感情用事,從而影響同學關系,自己也很苦惱。教師應引導學生認識控制情緒
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鄂科版六年級心理健康教育第15課珍惜同學情教案.docx
六年級第十五課珍惜同學情【主題說明】時光匆匆,轉瞬即逝。不知不覺中,六年的小學生涯即將畫上一個圓滿的句號。通過活動引導學生重溫往昔豐富多彩的學習生活,感受母校的溫暖、同學的友誼學會和睦相處,懂得珍惜同學之間的情誼?!窘虒W目標】1.通過本次活動,讓同學們學會尊重,真誠,友愛,謙讓,體會集體生活的樂趣,增強凝聚力,充分感受班級生活的溫暖、校園生活的幸福。2.學會欣賞
上傳時間:2022-12-30 | 頁數:7 | 格式:DOCX | 瀏覽:364
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鄂科版四年級心理健康教育教案(全冊總69頁).docx
鄂科版四年級全冊心理健康教育教案第一課尋找快樂密碼主題說明情緒是人類一種復雜的心理過程我們一般將高興喜悅愉快等情緒稱之為積極情緒或良好情緒而將憤怒哀傷恐懼等情緒稱之為消極情緒或不良情緒高興喜悅愉快等情緒能促進小學生身心
上傳時間:2024-03-09 | 頁數:107 | 格式:DOCX | 瀏覽:90
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鄂科版六年級心理健康13A 學會放松 課件.ppt
13放松心情鄂教版六年級下冊心理健康教育心理小測試看見快速晃動的小黑點了嗎黑點晃動速度越快說明心理壓力越大不要盯著不動用正常的眼光看轉得快嗎可是它們都是靜止的它沒有動如果感到有東西在轉動你該休息一下了是螺旋的還是圓形
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鄂科版六年級心理健康13B 放松心情 課件.ppt
放松心情1通過學習我能正視自己的情緒變化認識不同心情對自己生活產生的影響2通過和老師同學的互動交流我有方法去放松自己的心情學習目標穿珠引線活動指導自己練習穿珠子一分鐘后開始比賽比賽時間60秒比比誰穿珠子最多注
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鄂科版六年級心理健康15C 珍惜同學情.ppt 課件.ppt
珍惜同學情美麗的碧山友誼的港灣珍惜同學情趴在你的背上你的心跳清晰而急促如詩似歌可我不忍欣賞趴在你的肩上你的腳步穩重而又蹣跚如山似岳教我不敢俯視不必不忍又何須不敢背起你的是友誼似花香如甘醇帶給我們快樂帶給我們溫暖珍惜同學情尊重理
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鄂科版四年級心理健康11B 假如我是他 課件.ppt
換個位置看一看沖突一課間休息時小東和同學在操場上游戲一不小心碰倒小西小東覺得是別人追趕自己才會碰倒小西責任不在自己小西因為疼痛而哭泣沖突二小明上課思維非?;钴S只是經常插嘴讓老師特別苦惱小明覺得自己知道答案了很想說出來沖
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