人音版四年級上冊音樂《采一束鮮花》教案.doc

采一束鮮花教學(xué)內(nèi)容演唱采一束鮮花。教學(xué)目標1、演唱歌曲采一束鮮花，感受歌曲優(yōu)美的旋律和歌曲所抒發(fā)的對母親的熱愛，表達對祖國媽媽的贊美之情。2、在學(xué)唱歌曲的過程中，通過聆聽范唱、歌詞朗誦、豎笛吹奏等方法感受歌曲，以達到正確演唱歌曲的目的。3、能用優(yōu)美柔和的聲音有感情地演唱歌曲。教學(xué)重、難點1、以連貫的氣息、明亮的聲音演唱歌曲采一束鮮花，感受歌曲所蘊含的

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人音版四年級上冊音樂1演唱《采一束鮮花》教案（安徽市優(yōu)）.doc

人音版四年級上冊采一束鮮花教學(xué)設(shè)計教材分析：采一束鮮花是一首旋律優(yōu)美、情感真摯的歌曲，表達了少年兒童對祖國媽媽的熱愛之情。歌曲分為兩個部分，第一部分抒情而優(yōu)美。第二部分較多的運用了浮點節(jié)奏、切分節(jié)奏、八分休止符以及大跳音程，使得音樂充滿激情。把歌詞“讓春色鋪滿天涯”重復(fù)三次，感謝祖國媽媽為我們帶來了辛福生活，把歌曲推向高潮結(jié)束。學(xué)情分析：四年級在之前三年級的的學(xué)習中，學(xué)生通過劃旋律線、圖形

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人音版四年級上冊音樂1演唱《采一束鮮花》教案（遼寧市級優(yōu)課）.docx

采一束鮮花教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標1、演唱歌曲采一束鮮花，感受歌曲優(yōu)美的旋律和歌曲所抒發(fā)的對母親的熱愛，表達對祖國媽媽的贊美之情。2、在學(xué)唱歌曲的過程中，通過聆聽范唱、歌詞朗誦、豎笛吹奏等方法感受歌曲，以達到正確演唱歌曲的目的。3、能用優(yōu)美柔和的聲音有感情地演唱歌曲。教學(xué)重、難點1、以連貫的氣息、明亮的聲音演唱歌曲采一束鮮花，感受歌曲所蘊含的真摯的情感，體驗?zāi)笎鄣膫ゴ?，并抒發(fā)對偉大祖

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人音版四年級上冊音樂1演唱《采一束鮮花》教案（吉林市級優(yōu)課）.doc

單元主題歌唱祖國課題采一束鮮花第（1）課時教學(xué)目標1.能夠用柔和、充滿愛的聲音演唱歌曲。2.能為歌曲標出力度記號。3.激發(fā)學(xué)生的情感，加深孩子對媽媽的真摯感情。教學(xué)重點培養(yǎng)學(xué)生用抒情開闊的聲音演唱。教學(xué)難點歌曲中切分節(jié)奏和休止符的準確把握。教學(xué)準備電子琴多媒體教學(xué)過程二次修改一、組織教學(xué)律動感恩的心二、發(fā)聲訓(xùn)練三、學(xué)唱歌曲采一束鮮花1、導(dǎo)入同學(xué)

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人音版四年級上冊音樂1演唱《采一束鮮花》教案（遼寧部級優(yōu)課）.doc

采一束鮮花教學(xué)設(shè)計教材分析：歌曲采一束鮮花，這首歌曲旋律優(yōu)美、情感真摯、表達了少年兒童對祖國媽媽的熱愛之情。歌曲是bB大調(diào)44拍，歌曲分為兩個部分，第一部分共兩個樂句，第一個樂句的旋律采用了級進與跳進交織進行，抒情而優(yōu)美，句尾運用了切分節(jié)奏，使得音樂具有一些動感。第二樂句采用變化重復(fù)的手法，在后半句，節(jié)奏和旋律上作了變化。第二部分，音樂較多地運用了附點節(jié)奏、切分音節(jié)奏、八分休止符以及大跳音程

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人音版四年級上冊音樂1演唱《采一束鮮花》教案（安徽市級優(yōu)課）.doc

采一束鮮花【教學(xué)目標】知識目標：能夠用柔和、充滿愛的聲音演唱歌曲。能力目標：能為歌曲標出力度記號。情感目標：激發(fā)學(xué)生的情感，表達對媽媽的真摯感情，抒發(fā)對祖國媽媽的熱愛?！窘虒W(xué)重點】能夠用柔和的聲音演唱。【教學(xué)難點】歌曲中切分節(jié)奏和前半拍休止節(jié)奏的準確把握?！窘虒W(xué)過程】導(dǎo)學(xué)案本歌曲是幾拍子的查閱欣賞贊美媽媽的歌曲一激情導(dǎo)入。同學(xué)們，你們知道五月的第二個星期日是什么節(jié)日嗎在母親

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人音版四年級上冊音樂1演唱《采一束鮮花》教案（安徽市優(yōu)課）.doc

采一束鮮花教學(xué)目標：1、圍繞本單元主題，增強學(xué)生對媽媽的情感，認識媽媽無私的愛是天底下最博大的愛。2、通過聆聽及演唱，感受附點四分音符在歌曲中所起的作用。3、用輕柔的聲音演唱歌曲。教學(xué)重點：能夠用柔和的、充滿愛的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點：1、認識并掌握附點四分音符。2、有感情演唱歌曲。教具：鋼琴多媒體教學(xué)過程：1、組織教學(xué)：歡迎來到音樂課堂讓我們一起動起來吧。熱身操

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人音版四年級上冊音樂《采一束鮮花》課件.ppt

采一束鮮花采一束鮮花是一首抒發(fā)對母親的熱愛，表達對祖國的贊美之情的歌曲。歌曲旋律優(yōu)美，情感真摯。這首歌的情緒是怎樣的？歡快熱情的。表達了什么內(nèi)容？表達了對媽媽的愛。歌曲節(jié)奏運用豐富，多次用到附點節(jié)奏、切分節(jié)奏、休止符號以及大跳音程，在增加了歌曲難度的同時，也使歌曲的表現(xiàn)力得了到進一步加強。親愛的同學(xué)們，學(xué)了這首歌曲之后我們不僅要愛我們的媽媽，還要愛那些愛我們的人，更要愛我們的祖國。我

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幼兒園中班美術(shù)教學(xué)：美術(shù)活動：一瓶盛開的鮮花教案

設(shè)計意圖春天是花的季節(jié)，花的海洋，如何讓幼兒感受美，表現(xiàn)美，需要老師的積極有效的引導(dǎo)。這節(jié)課上我主要引導(dǎo)小朋友觀察花的結(jié)構(gòu)（花瓣、花蕊、花梗的形狀與色彩）與花的形態(tài)（花的高低、前后、大?。诖嘶?/p>

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人音版四年級上冊音樂1演唱《采一束鮮花》公開課視頻+教案+課件（6位老師1.2G打包）.rar

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人音版四年級上冊音樂1演唱《采一束鮮花》課件（安徽市優(yōu)）.ppt

采一束鮮花問題：1、這束鮮花我要送給誰呢？2、歌曲分為幾個部分？3、給你什么樣的感受？附點節(jié)奏XX切分節(jié)奏XXX創(chuàng)編三角鐵：|碰鈴：|同學(xué)們唱得特別好，那么請同學(xué)們放學(xué)回家以后，把這首歌曲獻給你們的媽媽，并大聲的對她說：“媽媽，我愛你”。然后告訴媽媽，我們已經(jīng)長大了，我們懂事了

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人音版四年級上冊音樂1演唱《采一束鮮花》課件（安徽市級優(yōu)課）.ppt

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人音版四年級上冊音樂1演唱《采一束鮮花》課件（遼寧市級優(yōu)課）.ppt

采花啦！采一束鮮花歌曲分為幾部分？每一部分給你什么樣的感受？難點：附點音符、切分音為什么要把花送給媽媽呢？伴奏

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人音版四年級上冊音樂1演唱《采一束鮮花》課件（安徽市優(yōu)課）.pptx

快樂的音樂課開始了第一關(guān)24XX|XXX|X-|第二關(guān)44XXXXXX|X-X-|學(xué)習新歌1聽歌曲，邊聽邊將書中有剛剛所學(xué)的附點四分音符的地方用筆劃出。拍打節(jié)奏朗讀歌詞用lu輕聲哼唱旋律邊聽邊輕聲哼唱歌曲，注意附點音符節(jié)奏，想想歌曲應(yīng)該分為幾個部分？感受情緒有什么不同？學(xué)唱第一部分（抒情）學(xué)唱第二部分（熱情）采一束

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人音版四年級上冊音樂1演唱《采一束鮮花》課件（遼寧部級優(yōu)課）.pptx

采一束鮮花人民音樂出版社四年級上冊第一課歌唱祖國讀詞

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人音版四年級上冊音樂第一課2《采一束鮮花》教學(xué)設(shè)計.docx

課題歌曲采一束鮮花教學(xué)目標1圍繞本單元媽媽的愛主題增強學(xué)生對媽媽的情感2通過聆聽及演唱感受力度記號在歌曲中所起的作用教學(xué)重點能夠用柔和的充滿愛的聲音演唱歌曲教學(xué)難點進行標注力度記號的練習2唱準弱起小節(jié)教學(xué)準備多媒體

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人音版四年級上冊音樂-《采一束鮮花》模擬教學(xué)講話稿 5分鐘說課稿.docx

小學(xué)音樂課堂教學(xué)展示稿小學(xué)組說課5分鐘模擬課堂10分鐘尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師早上好我是號選手今天我分享的內(nèi)容是人民音樂出版社小學(xué)四年級上冊第1課采一束鮮花我將從教學(xué)理念教學(xué)目標教學(xué)重難點三方面進行說明一教學(xué)理念歌曲

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人美版一下美術(shù)綜合練習-教案（束老師公開課教學(xué)設(shè)計）.docx

綜合練習教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標1、知識與技能對一年級年所學(xué)的有關(guān)美術(shù)知識、技能進行梳理，學(xué)習鞏固常用的顏色、基本形、對稱、畫面安排等知識，認識常用的名字2、過程與方法培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力，通過系統(tǒng)整理所學(xué)知識，技能、培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)知識要點的能力。3、情感、態(tài)度和價值觀培養(yǎng)學(xué)生踏實、認真的學(xué)習態(tài)度，激發(fā)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習活動的興趣、培養(yǎng)學(xué)生善于總結(jié)歸納的好習慣。二

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人音版二下音樂《我愛雪蓮花》教案（束老師教學(xué)設(shè)計）.doc

我愛雪蓮花教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：1.學(xué)唱歌曲我愛雪蓮花2.學(xué)會幾個新疆舞蹈基本動作。教材分析：我愛雪蓮花是上海教育出版社義務(wù)教育音樂課程標準實驗教材第四冊第四單元“朵朵開花”中的一個內(nèi)容。我愛雪蓮花是一首根據(jù)新疆哈薩克族民歌音調(diào)創(chuàng)作的兒童歌曲，由上下兩個樂句組成，24拍，一段體，大調(diào)式。曲調(diào)清新優(yōu)美，情感真摯熱烈，突出了本歌的民族風格。歌詞

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人音版三下音樂《頑皮的》教案（束老師公開課教學(xué)設(shè)計）.doc

頑皮的杜鵑教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：1.通過猜猜、聽聽，唱唱，找找、感受音樂形象，激發(fā)對杜鵑的喜愛之情。2.在游戲情境中參與音樂，掌握歌唱技能，認識低音的567，并能輕松地學(xué)唱曲譜。3.通過聆聽，比較，感受音樂要素在塑造音樂形象中的作用。教學(xué)重點、難點：1.通過多種形式參與音樂，感受音樂形象，學(xué)唱歌曲頑皮的杜鵑。2.音樂要素

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