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第二單元探訪大自然復(fù)習(xí)課件單元知識總結(jié)知識回顧大自然里有什么刮風(fēng)、雷鳴、閃電等;蟋蟀叫、青蛙叫、蟬鳴、鳥叫等;山、河流、巖石等;花、草、樹木等。知識回顧達(dá)爾文的大自然考察達(dá)爾文從小愛觀察大自然,22
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14、無土栽培教學(xué)目標(biāo)1通過本課學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是無土栽培及常見的栽培方式;了解無土栽培的好處。2指導(dǎo)學(xué)生制作營養(yǎng)液和無土栽培一棵植物,初步學(xué)習(xí)無土栽培技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生的動手能力;進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)
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牛津上海版六年級上冊科學(xué)課件ppt(全冊打包).rar目錄:ltspanstyle
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第4單元科技探索單元備課教學(xué)內(nèi)容14.無土栽培15.溫室技術(shù)16.克隆技術(shù)17.機(jī)器人18.信息技術(shù)19.海洋技術(shù)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究1.學(xué)習(xí)與體驗配置營養(yǎng)液、設(shè)計建議的溫室模型、自制機(jī)器人模型等幾種簡單的技術(shù)
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11、人造天體教學(xué)目標(biāo)1知道一些探測宇宙空間的工具與空間技術(shù)的應(yīng)用。2意識到人類對太空的認(rèn)識隨技術(shù)的進(jìn)步而深化和拓展。3關(guān)注我國空間技術(shù)的最新發(fā)展。4培養(yǎng)搜集信息、資料獲得相關(guān)知識的能力。教學(xué)重點
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海洋技術(shù)(教案)【教學(xué)目標(biāo)】1科學(xué)概念知道海洋技術(shù),初步建立海洋技術(shù)的概念。2過程與方法會運用討論與查找資料的方法來認(rèn)識和了解海洋技術(shù)。3情感、態(tài)度與價值觀在課外能積極收集與海洋技術(shù)有關(guān)
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微生物技術(shù)(第一課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1初步了解人們對微生物的利用已經(jīng)到了專業(yè)化階段。2認(rèn)識微生物的利用就發(fā)生在我們身邊。3認(rèn)識微生物技術(shù)的應(yīng)用范圍已經(jīng)越來越廣。4認(rèn)識微生物技術(shù)是不斷發(fā)展的
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機(jī)器人(教案)【教學(xué)目標(biāo)】1科學(xué)概念知道機(jī)器人,初步建立機(jī)器人的概念。2過程與方法會運用討論與查找資料的方法來認(rèn)識和了解機(jī)器人。3情感、態(tài)度與價值觀在課外能積極收集與機(jī)器人有關(guān)的資料,能
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第二單元空氣復(fù)習(xí)課件1能夠用多種感官和方法感知空氣的存在;2對實驗結(jié)果進(jìn)行分析得出結(jié)論,認(rèn)識空氣是沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明的氣體;3能感知風(fēng)車的結(jié)構(gòu)與風(fēng)車轉(zhuǎn)動產(chǎn)生的關(guān)系,理解風(fēng)車轉(zhuǎn)動的
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19、海洋技術(shù)一、教學(xué)目標(biāo)1、了解海洋技術(shù)主要包括海洋觀測技術(shù)、海洋資源開發(fā)技術(shù)和海洋環(huán)境保護(hù)技術(shù)等方面,知道海洋技術(shù)是當(dāng)代高技術(shù)的一個重要領(lǐng)域。2、知道海洋對人類生活的意義,認(rèn)識發(fā)展海洋技術(shù)的
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第二單元植物的生長復(fù)習(xí)課件單元知識梳理單元知識梳理重點知識回顧1.植物角重點知識回顧這些植物的不同與相同不同葉子形狀不一樣、果實不一樣相同都有根、莖、葉、花、果實、種子、都種在土里、都需要陽光和水重
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15、溫室技術(shù)教學(xué)目標(biāo)1.了解溫室采用了多種技術(shù)為植物的生長創(chuàng)造適宜的環(huán)境條件,如溫度、光照、水分、養(yǎng)料等。2.初步具有觀察、想象、分析資料的能力和設(shè)計簡易溫室的實踐能力。3.感受科學(xué)技術(shù)豐富了我
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9、降落傘教學(xué)目標(biāo)1.知道降落傘的組成和用途;知道降落傘下降的速率與空氣的阻力有關(guān)系;了解降落傘的發(fā)明和發(fā)展歷史。2.通過對降落傘的觀察、制作和實驗等活動,體驗科學(xué)探究的過程和方法。3.在探究活動
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12、太空生活教學(xué)目標(biāo)1了解人類對太空探索所付出的努力2意識到人類對太空的認(rèn)識依賴于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展3能綜合運用所學(xué)知識,聯(lián)系實際,設(shè)想解決空間生活問題的方法。教學(xué)重點了解人類對太空探索所付出的努力
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第二單元動物的反應(yīng)復(fù)習(xí)課件單元知識梳理單元知識梳理重點知識回顧1.兔子的反應(yīng)兔子的感官兔子的眼睛是紅色的,有兩顆大門牙,耳朵上有很多紅色的血管,兔子可通過這些感官感知環(huán)境,并產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)。兔子對不
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10、飛機(jī)一、教學(xué)目的1、通過機(jī)翼上升實驗和螺旋槳的牽引實驗,感知飛機(jī)是如何飛行的。2、知道一些飛行器,主要是飛機(jī)的發(fā)明和發(fā)展過程。3、通過制作滑翔機(jī)模型,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,并感知飛機(jī)的飛
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7自行車的行駛一、教學(xué)目標(biāo)1、知道自行車行駛的原理2、初步具有對自行車的結(jié)構(gòu)與行駛的關(guān)系的探究能力。3、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、實事求是的科學(xué)態(tài)度。二、教學(xué)重點能夠提出自己感興趣的問題。三、教
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6自行車的結(jié)構(gòu)教學(xué)目標(biāo)1、初步知道自行車的基本構(gòu)成。知道自行車是一種人力機(jī)械交通工具,是由許多簡單機(jī)械組成的復(fù)雜機(jī)械。2、培養(yǎng)學(xué)生分析綜合能力、以及觀察能力。3、養(yǎng)成良好的科學(xué)研究習(xí)慣。教學(xué)
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第二單元生物與環(huán)境復(fù)習(xí)課件知識梳理知識梳理知識梳理食物網(wǎng)知識梳理知識梳理1.農(nóng)田里的動植物之間具有食物聯(lián)系。這種食物聯(lián)系就像一條鎖鏈一樣,把各種動植物緊密地聯(lián)系起來。人們把動植物之間的這種聯(lián)系,叫做_
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