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第一單元沉和浮第7課時馬鈴薯在液體中的沉浮【教學目標】科學概念1、液體的性質可以改變物體的沉浮。2、一定濃度的液體才能改變物體的沉浮,這樣的液體有許多。過程與方法1、經歷一個典型的“觀察發現
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教科版科學五年級下冊第一單元第七課馬鈴薯在液體中的沉浮同步訓練一、填空題1、物體在液體中的沉浮與有關。答案液體的性質解析解答物體在液體中的沉浮,不僅與其浸在水中的體積有關,與液體的性質,即液
上傳時間:2020-04-20 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:97
教科版科學五年級下1.7馬鈴薯在液體中的沉浮教學設計課題馬鈴薯在液體中的沉浮單元1學科科學年級5學習目標科學知識1.液體的性質可以改變物體的沉浮2.認識到一定濃度的液體可以改變物體的沉浮,這樣的液體很多科學探究1.經歷一個典型的“觀察發現推測驗證”的科學探究活動過程2.學會給液滴加熱的技能3.通過推測、驗證活動獲得數據,并轉化為證據,形成科學概念科學態度1
上傳時間:2021-03-03 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:59
1.7馬鈴薯在液體中的沉浮同步練習一、填空題1、液體的性質可以改變物體的_____。2、達到一定_____的液體才能改變物體的沉浮。3、同一個馬鈴薯放入清水中會____,放入一定濃度的鹽水中會____。4、死海不死是因為水的_____極高。5、用_____的實驗方法可以知道液體中含有什么物質。二、判斷題,對的打,錯的打1、能使下沉物體上浮的液體只有鹽水和糖水。()2、當液體達
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馬鈴薯在液體中的沉浮科學教科版五年級下新知導入不會游泳的人很容易沉入水底,會帶來生命的危險生活中卻有一種水,即使不會游泳的人也可在上面讀書看報新知導入“水”的奧秘在哪里?是什么樣的液體改變了同一物體的沉浮狀況?新知講解1.馬鈴薯的沉浮器材準備:一個馬鈴薯、兩杯體積相同的不同液體新知講解演示實驗把馬鈴薯放入一種液體里取出馬鈴薯放入另一種液體里新知講解觀察與思考新知講
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一號土豆(onepotato)小班英語兒歌一號土豆(onepotato)教師teacheranna活動目標1、幼兒熟悉兒歌中的英文單詞“potato”“oneseven”的發音學習兒歌onepotato;2、幼兒能掌握兒歌的韻律節奏,并結合相
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11貯藏馬鈴薯內容解析總體概述1教學目標1理解馬鈴薯貯藏保鮮與生產生活的關系2知道馬鈴薯的貯藏特性貯藏條件和主要貯藏方法3通過貯藏勞動引導和幫助學生學會馬鈴薯貯藏保鮮的方法和操作要領4通過貯藏勞動引導和幫助學生掌握
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任務一烤土豆浙教版五年級上冊趣味導入拌土豆絲炒土豆片炸薯條新知講解任務一烤土豆烤土豆營養豐富味道好用烤箱烤土豆要注意安全操作也要根據食材的特點合理規劃時間土豆的大小不同烘焙所需時間要隨之調整怎樣烤出外焦里嫩的土豆
上傳時間:2023-09-08 | 頁數:23 | 格式:PPTX | 瀏覽:40
醋熘土豆絲魯科版六年級上冊教學目標1通過學習掌握切土豆絲的步驟和方法2通過學習學會醋熘土豆絲的烹飪步驟和方法3能夠學會土豆的其他菜品制作新知導入上節課我們學習了怎么制作西紅柿炒雞蛋這節課我們一起來學習一下醋
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第一單元沉和浮第3課時橡皮泥在水中的沉浮【教學目標】科學概念1、改變物體排開的水量,物體在水中的沉浮可能發生改變。2、鋼鐵制造的船能夠浮在水面上,原因在于它排開的水量很大。過程與方法1、用刻
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橡皮泥在水中的沉浮科學教科版五年級下新知導入想一想:物體放入水中會出現什么現象?新知導入同樣都是鐵,鐵塊在水中是沉的,鋼鐵造的大輪船卻能浮在水面上,還能裝載貨物,是用什么辦法能改變它們的沉浮?新知導入我們還是從一塊小小的橡皮泥著手研究做起吧。橡皮泥具有可塑性新知講解1.觀察實心橡皮泥的沉浮把一塊橡皮泥放入水里,觀察它的沉浮把一塊橡皮泥做成各種不同的形狀,放入水中,觀察它的
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1.3橡皮泥在水中的沉浮同步練習一、填空題1、我們把體在水中排開水的體積叫做_______。2、量杯裝有200ml的清水,一塊橡皮泥沉入后,水面刻度為225ml,這塊橡皮泥的體積是_____。3、浮在水面上的物體排開的水量等于_______。4、觀察刻度時,視線與量筒內液體的______的最低處保持水平。5、各種形狀的實心橡皮泥因_____和_____都沒改變,它在水中的沉浮狀態會保
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教科版科學五年級下1.3橡皮泥在水中的沉浮課時教學設計課題橡皮泥在水中的沉浮單元1學科科學年級5學習目標科學知識1、改變物體排開的水量,物體在水中的沉浮可能發生改變2、鋼鐵制造的船能夠浮在水面上,原因在于它排開的水量很大科學探究1、用刻度杯測量橡皮泥排開的水2、用橡皮泥制作成不同的形狀,使之能夠浮在水面上3、根據橡皮泥排開的水量,做出沉浮判斷科學態度1、認識
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教科版科學五年級下冊第一單元第二課橡皮泥在水中的沉浮同步訓練一、填空題1、我們把物體在水中排開水的體積叫。答案排開的水量解析解答著名的阿基米德定律指出浸入靜止流體氣體或液體中
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14橡皮泥在水中的沉浮學習目標教材內容解讀達標訓練豎直向上浮力會體積ACBAABDC大小(體積)相同的物體,質量大的沉得深,質量小的浮得高。Thankyou
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第四單元第14課橡皮泥在水中的沉浮橡皮泥會沉還是浮?科學實踐1探究沉浮的秘密學習任務1:研究物體在水中的沉浮現象。請你先預測依次將塑料球、氣球、裝有沙帶蓋的小瓶、小石頭、橡皮、木塊、橡皮泥、玻璃片等物體放入水中,哪些會沉,哪些會浮,然后進行實驗,并將實驗結果記錄在活動手冊上。物體的沉浮與哪些因素有關?學習任務2:(1)將同一塊橡皮切成大小不同的塊,放入水中,看它們在水中沉浮狀態
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第四單元學習用品中的科學第14課橡皮泥在水中的沉浮教學目標:科學知識:1.知道有些物體在水中沉,有些物體在水中浮。2.知道物體在水中沉浮與物體的大小(體積)和重量有關,大小(體積)相同,輕的物體上浮,重的物體下沉。3.知道物體在水中都會受到浮力的作用。科學探究:1.能設計實驗研究物體在水中的沉浮與什么有關。2.能設計實驗研究沉在水中的物體也會受到浮
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橡皮泥在水中的沉浮【學習目標】科學知識:1知道有些物體在水中沉,有些物體在水中浮。2知道物體在水中沉浮與物體的大小(體積)和重量有關,大小(體積)相同,輕的物體上浮,重的物體下沉。3知道物體在水中都會受到浮力的作用。科學探究:1能設計實驗研究物體在水中的沉浮與什么有關。2能設計實驗研究沉在水中的物體也會受到浮力的作用。科學態度:養成善于合作交流
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14、橡皮泥在水中的沉浮教學目標1.知道有些物體在水中沉有些物體在水中浮。2.知道物體在水中的沉浮與物體的大小(體積)和質量(重量)有關。3.知道物體在水中都會受到浮力的作用4.能設計實驗研究物體在水中的沉浮與什么有關。5.能設計實驗研究沉在水中的物體也會受到浮力的作用6.養成善于合作交流的習慣二、教學內容本課是本單元的第三課通過橡皮泥在水中的沉浮引出物體的
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