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單元復習訓練魯教版九年級化學下冊1了解氫能的優(yōu)點燃燒熱值高產(chǎn)物無污染2了解電池是一種將化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置3知道材料是社會進步的物質(zhì)基礎(chǔ)了解材料開發(fā)應(yīng)用與化學科學發(fā)展之間的關(guān)系4認識硅酸鹽材料玻璃合成材料塑料
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單元復習訓練魯教版九年級化學下冊知識回顧一酸及其性質(zhì)1濃鹽酸是色有氣味打開濃鹽酸的瓶蓋在瓶口會看到說明濃鹽酸具有性刺激性白霧揮發(fā)無酸的物理性質(zhì)2濃硫酸是色黏稠狀液體不易揮發(fā)濃H2SO4具有的特性
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單元復習訓練魯教版九年級化學下冊知識回顧海水制取鎂的過程石灰乳鹽酸通電海水淡化蒸餾法結(jié)晶法膜法海水曬鹽氨堿法制純堿流程圖精制碳酸化吸氨過濾熱解飽和食鹽水上述過程的化學反應(yīng)原理為侯氏制堿法
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單元復習訓練魯教版九年級化學下冊1食物中的有機物1有機化合物簡稱有機物有機化合物含有碳元素的化合物無機化合物除有機物以外的其他化合物注意含有碳元素的化合物不一定是有機物如COCO2Na2CO3等就屬于無機物2食物中
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第一單元步入化學殿堂第一節(jié)化學真奇妙魯教版九年級化學上冊新課導入化學顧名思義是有關(guān)物質(zhì)變化的學問化學家們的重要工作是利用實驗的方法研究物質(zhì)及其變化的原因和規(guī)律繼而根據(jù)這些規(guī)律來改變和創(chuàng)造物質(zhì)你知道嗎汽車輪胎眾多藥物各種
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魯教版九年級化學下冊單元復習訓練知識回顧1金屬材料包括和純金屬合金2金屬的物理性質(zhì)常溫下大多數(shù)金屬為體為液體有光澤是和的良導體一般為色但除外固汞金屬電熱銀白銅金練習人類使用材料的歷史就是人類
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第二節(jié)體驗化學探究學習目標1知道科學探究的基本環(huán)節(jié)2通過探究蠟燭燃燒的奧秘增進對科學探究各環(huán)節(jié)的理解初步學習實驗設(shè)計反思表達的方法3體驗科學探究的樂趣18世紀中葉以前人們一直把空氣看作是一種單一成分的物質(zhì)拉瓦錫對此
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第一節(jié)化學真奇妙本節(jié)學習目標1了解化學變化是改造物質(zhì)世界和實現(xiàn)能量相互轉(zhuǎn)化的重要途徑初步形成物質(zhì)變化觀微粒觀等一些基本觀念提高化學變化知識的應(yīng)用和分析能力2自主學習合作探究應(yīng)用實驗觀察現(xiàn)象分析化學變化現(xiàn)象的方法3體驗物質(zhì)構(gòu)
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第一節(jié)化學反應(yīng)中的質(zhì)量守恒化學變化的本質(zhì)特征是什么總質(zhì)量是否改變化學反應(yīng)前后物質(zhì)思考這些物質(zhì)火柴蠟燭酒精燃燒最后留下什么火柴燃燒最后剩下灰燼蠟燭酒精充分燃燒最后連灰燼都沒有留下難道物質(zhì)從世界上消失了嗎我們要對物質(zhì)變化
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H2OH2O2點燃22第二節(jié)化學反應(yīng)的表示1所有的化學反應(yīng)必須遵守定律為什么質(zhì)量會守恒呢質(zhì)量守恒在化學反應(yīng)中反應(yīng)前后原子的沒有改變沒有增減原子的也沒有改變2化學方程式是用來表示的式子化學式化學反應(yīng)種
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第三節(jié)化學反應(yīng)中的有關(guān)計算第一課時回顧寫出電解水的化學方程式并標出各物質(zhì)的質(zhì)量比可表示為若克克克若克克克化學方程式中各物質(zhì)之間的質(zhì)量比等于各物質(zhì)的相對分子原子質(zhì)量與化學計量數(shù)的乘積之比基本依據(jù)的氫氣
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第十一單元第1節(jié)化學與能源開發(fā)教案教學目標1知識與技能1通過分析氫氣用作燃料的優(yōu)點使學生認識到氫能是未來最理想的能源2認識氫能是一種理想的能源3知道化學能可以直接轉(zhuǎn)化為電能2過程與方法1積極主動與他人進行交流和討
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第九單元第2節(jié)金屬的化學性質(zhì)教案教學目標1知識與技能1知道鎂鋁鐵銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)2認識常見金屬與鹽酸硫酸及鹽溶液的置換反應(yīng)并能解釋日常生活中的一些現(xiàn)象3能說出常見金屬的活動性順序了解金屬活動性順序的意義
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