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小紙片大學問教學設計教學目標1通過談話聊紙引導走入生活關注生活培養學生搜集資料處理資料的能力使學生了解有關紙的基本性質種類和用途2通過玩紙培養學生動手動腦和創新能力在活動中感受紙的藝術和紙帶來的樂趣3合作與交流培養學生在
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