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縫個沙包玩一玩教學設計一教材分析一課程依據(jù)縫沙包是綜合實踐堂上最常見最基礎的一課是以操作為基礎的學習是建立在操作基礎上的知識技能態(tài)度方法能力的綜合學科制作沙包的過程中學習一些基本的針法并能夠運用學到的技法和教師的要
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五下綜合實踐第六單元第二課時個性相框教學設計一學習目標1通過我家的相框訪談活動了解相框的材質尺寸形狀和作用2通過課前調查小組合作等活動經歷制作相框的步驟和方法培養(yǎng)動手操作能力和合作能力3通過展示交流活動感受相框
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教學過程一激情引入確定主題教師活動引導語不少傳統(tǒng)節(jié)日不僅有獨特的文化內涵還有與節(jié)日相伴的特色食品同學們都知道哪些與傳統(tǒng)節(jié)日有關的食品呢學生活動學生借助已有的知識經驗自主回答教師活動教師根據(jù)學生的回答適時點評同時展
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