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第2課重重復復教學目標過程與方法通過擊掌游戲，作品欣賞認識重復現象，感受和體驗重重復復它的排列規律。知識與技能認識形的重復和它的排列規律。情感、態度與價值觀學生能夠運用多種媒材表現形的重復現象。.第十三章內能單元測試題時間：60分鐘滿分：100分一、選擇題(每題3分，共36分)1當盛油的厚壁鋼瓶內壓
第一單元教材分析單元內容總述1.本單元的主題本單元課文主要是圍繞“感受自然之美”這個主題進行編排的。主要由觀潮走月亮現代詩二首繁星四篇課文組成。目的是使學生感受到大自然中那么多綺麗的自然風光和奇.課題古詩三首課型講讀課文授課時間3課時教學目標1.知識與技能會認“鴛、鴦”等6個字，會寫“融、燕”等13
第十三章內能單元測試題（100分）一、選擇題(每小題3分，共36分)1下列事例中，能說明“分子在不停地運動”的是（）A發生沙塵暴，沙塵漫天做無規則地運動B掃地時，陽光下看到微小塵埃不停地運動C炒菜加點鹽后，菜就有了咸味D將泥沙投入水中攪動，水變渾濁了2如圖1所示的各種現象中，能說明分子間存在引力的是
第十三章內能單元測試題時間：60分鐘滿分：100分一、選擇題(每題3分，共36分)1當盛油的厚壁鋼瓶內壓強很大，相當于大氣壓的1萬到2萬倍時，雖然瓶壁無裂痕，瓶內的油依然能從里面滲出，這是因為（）A金屬原子間有空隙B油分子被壓小了C油分子之間有引力D金屬原子不停地做無規則運動2下列物理現象中，屬于通
4.2平移一、選擇題1下列現象不屬于平移的是A小華乘電梯從一樓到三樓B足球在操場上沿直線滾動C一個鐵球從高處自由落下D小朋友坐滑梯下滑2在圖2中的四幅圖案中，能通過圖K241平移得到的...第九課珍視生命第一框守護生命基礎過關一、單項選擇題1“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子。”康康所在學校積極開展跑
人教版初中音樂八年級上冊全冊教案第一單元歌舞青春第一課時教學內容1.唱歌青春舞曲2.欣賞共青團員之歌教學目標1.情感態度價值觀（1）通過演唱青春舞曲，體會音樂中人們積極、樂觀向上的生活態度，以及.九年級化學教案（人教版）下冊科目化學年級九年級教師第八單元金屬和金屬材料課題1金屬材料教學【教學設計思路
第3課美國內戰人教版九年級下冊歷史第一單元1通過閱讀教材和材料簡述美國南北矛盾焦點及美國內戰的根本原因2通過閱讀教材和材料準確說出美國內戰中的標志事件簡述宅地法解放黑人奴隸宣言在美國內戰中的作用列舉林肯的貢獻3通過閱人教版九年級下冊歷史第一單元第三課美國內戰導學案學習目標1通過閱讀教材和材料簡述美國
合理安排人教版數學四年級上冊數學廣角學習目的：1、能夠用合理、快捷的方式解決沏茶等簡單的生活問題，懂得在同一時間內，所做事情越多，效率就越高。在解決問題的多種方案中尋找最優的方案。2、通過小組的合作討論制定自己及小組學習、休息一天、一周時間表，讓自己的學校生活更“從容不迫”。3、通過學習自己能夠合理
筆記本：微信創建時間：202061215:54URL：【電子書】部編版小學道德與法治六年級上冊電子課本SHUXUE六年級上冊數學義務教育教科書編者2012年12月編者的話親愛的同學：愉快的暑假結束了，從今天起，聰聰和明明又將帶領你們去遨游廣闊而又奇妙的數學王國。以前你們學過利用數對來確定物體位置的方
人教版生物七年級下冊資源目錄4.1.1人類的起源和發展1、2、34.1.2人的生殖3、44.1.3青春期5、64.2.1食物中的營養物質6、7、8、94.2.2消化和吸收104.2.3合理營養與食品安全11、12、13、144.3....致同學們教案1課時設計思路本節課是實驗課程的第一課，其重點是通
第16課集字練習求知教學目標1學會臨摹求知兩字掌握字體的間架結構創作書法作品2了解條幅和橫幅書寫的基本格式布局章法3培養學生的書寫興趣提高審美能力教學重點1掌握求知的間架結構書寫的端正美觀2了解條幅和第10課折紙練習教學目標1學會不同書法作品簡單的折紙方法倡導學生節約用紙2通過折紙培養學生的動手能力
溫故知新光合作用的公式光二氧化碳水有機物淀粉氧氣葉綠體儲存著能量葉綠體二氧化碳水光照有機物氧氣制造有機物儲存能量學習目標1知道呼吸作用的原料和產物2描述呼吸作用的過程3知道呼吸作用是生物的共同特征
未選擇的路教學設計教學目標1了解創作背景有感情地朗讀詩歌理解詩歌的象征意義2品析具體語句理解詩歌中的意蘊哲理3感悟詩人情懷能夠慎重對待人生之路重點以讀促悟品析重點語句理解蘊含哲理難點理解詩歌的象征意義教學方
18紫藤蘿瀑布教學目標1朗讀課文感受文章優美語言了解景物特點2比較閱讀分析托物言志寫法體會文中哲理教學重點用精讀的方法品析文中語言了解景物特點教學難點用比較閱讀方法了解托物言志寫法體會文章蘊含哲理教學過程
溫故知新光合作用的公式光二氧化碳水有機物淀粉氧氣葉綠體儲存著能量葉綠體二氧化碳水光照有機物氧氣制造有機物儲存能量學習目標1知道呼吸作用的原料和產物2描述呼吸作用的過程3知道呼吸作用是生物的共同特征第五章第二節綠色植物的呼吸作用教學設計教學目標1通過實驗使學生掌握呼吸作用的概念理解呼吸作用的過程2培養
第五章第二節綠色植物的呼吸作用教學設計教學目標1通過實驗使學生掌握呼吸作用的概念理解呼吸作用的過程2培養學生的觀察能力實驗操作能力以及進行科學方法的訓練3知道呼吸作用與人類生產生活的關系能利用呼吸作用的知識解釋有關現
東南西北教學設計教學內容小學科學人教鄂教版一年級下冊第二單元東南西北教材分析本課的教學內容是人教版義務教育課程標準實驗教科書一年級下冊方向與位置的第二課時認識東南西北。學生在日常生活中對東、南、.湖北教育出版社湖北教育出版社BC6GEGDGADG-0357.湖北教育出版社湖北教育出版社湖北教育出版社
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