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第2課重重復復教學目標過程與方法通過擊掌游戲,作品欣賞認識重復現象,感受和體驗重重復復它的排列規律。知識與技能認識形的重復和它的排列規律。情感、態度與價值觀學生能夠運用多種媒材表現形的重復現象。.第十三章內能單元測試題時間:60分鐘滿分:100分一、選擇題(每題3分,共36分)1當盛油的厚壁鋼瓶內壓
重要的地理分界線教材分析本節教材,主要講述了秦嶺-淮河一線和賀蘭山這兩條重要地理分界線的相關知識。學習本節知識,要求能夠掌握秦嶺-淮河一線和賀蘭山這兩條重要地理分界線的位置和地理意義。教學...地理區域教材分析本節教材,主要講述主要講述了地理區域的相關知識。學習本節知識,要求能夠掌握地理區域的概念及
語文園地三教學目標1了解如何根據不同的閱讀目的選擇恰當的閱讀方法2了解怎樣在句子中寫出人物入迷的樣子3體會順序詞在表達上的妙處4積累背誦春日一詩體會詩歌的意境了解作者所表達的思想感情教學重難點1能夠根據不同的閱
語文園地六教學目標1能夠借助注釋和文學常識積累理解古詩詞的意思有畫面感的詩句要善于展開想象體會詩歌的美2學習如何從一段話中提取作者所表達的觀點3乘坐公交時能根據出行路線和時間要求選擇合適的乘車方案4了解五行
語文園地二教學目標1明確場面描寫的內涵通過有針對性的指導和訓練提高學生場面描寫的能力2讀句子體會用加點字詞描寫景物的好處3讀句子了解說的不同表達形式并仿照句子寫一寫4了解書法展覽的意義養成正確規范書寫的好
人教部編版六年級上冊語文教案全冊共137頁1草原教學目標1會寫8個生字能正確讀寫詞語表中的詞語2有感情地朗讀課文背誦第1自然段3理清課文行文思路借助文中語言文字的描述展開想象在腦海里再現課文所描述的生動情景4感
12橋教學目標1會寫8個生字能正確讀寫咆哮沙啞呻吟等詞語2有感情地朗讀課文注意讀好短句3了解課文語言及謀篇布局人物刻畫環境描寫等方面的表達特點4感悟老支書在危難面前所表現出來的無私無畏不徇私情英勇獻身的
20三黑和土地教學目標1有感情地朗讀課文讀準字音讀準停頓2了解有關作者蘇金傘的文學常識了解土地改革的背景3體會農民對土地失而復得的喜悅之情以及農民對土地的摯愛之情對腳下的土地有新的感受教學重難點1理清思路把握
11故宮博物院教學目標1整體把握材料內容理清材料一說明順序學習按照空間順序說明事物的方法2體會有詳有略地說明事物的寫法3學習根據不同的任務選擇閱讀材料的方法4了解祖國傳統的建筑藝術了解故宮建筑藝術的獨特風格和偉大成
語文園地四教學目標1了解小說的三要素理解小說中的人物形象2讀經典故事情節體會人物復雜的內心世界能夠對自己的心理活動進行描寫3積累背誦回鄉偶書一詩體會詩歌的意境了解作者所表達的思想感情教學重難點1了解小說的三要素
1草原教學目標1會寫8個生字能正確讀寫詞語表中的詞語2有感情地朗讀課文背誦第1自然段3理清課文行文思路借助文中語言文字的描述展開想象在腦海里再現課文所描述的生動情景4感受蒙古草原的美好風光和風土人情體會蒙漢兩族人
10宇宙生命之謎教學目標1會寫13個生字認讀嫦娥磁場隕石干燥等詞語2正確流利有感情地朗讀課文3了解課文圍繞地球之外是否有生命存在這一問題所講的內容激發學生對科學學科學的興趣和探索未知的好奇心教學重難點
17古詩三首教學目標1有感情地朗讀古詩背誦古詩默寫江南春2感受詩句的優美品味詩人用詞的精妙進一步培養學生的語感3理解古詩的內容想象詩句描繪的畫面體會詩歌表達的感情教學重難點1有感情地朗讀古詩背誦古詩2理
語文園地七教學目標1了解日常生活中使用的與戲曲有關的詞語了解其含義并學會用這些詞語造句積累描述書法音樂藝術作品的詞語了解其含義2了解做課堂筆記應注意的事項以及做課堂筆記的重要意義掌握做課堂筆記的具體方法3了解怎樣
15夏天里的成長教學目標1會寫8個生字積累詞語2有感情地朗讀課文理解為什么說夏天是萬物迅速生長的季節了解文章的寫作順序學習運用淺顯的語言表達情感的方法3明白最后一句話的含義明白人一定要珍惜時間積極爭取知識能力
23京劇趣談教學目標1有感情地朗讀課文了解京劇有哪些藝術特色2學習課文了解京劇更多的奧秘激發學生對傳統文化藝術的熱愛培養鑒賞京劇藝術的能力教學重難點1有感情地朗讀課文了解京劇有哪些奧秘及藝術特色體會課文表達的條
16盼教學目標1會寫12個生字積累詞語有感情地朗讀課文了解課文主要內容2理解課文中具體描寫盼這一心理活動的地方學習作者描寫心理活動的技巧3把握課文的中心理解作者是如何圍繞中心使用材料的教學難點1把握課文的中
語文園地一教學目標1掌握比較閱讀的方法能夠用比較閱讀的方法鑒賞文學作品2體會排比句的特點體會其應用上的妙處3說說句子中分號的作用掌握分號的具體用法4積累并背誦過故人莊體會詩歌意境了解作者所表達的思想感情教學重難
習作圍繞中心意思寫教學目標1根據習作提示從提示的12個漢字或從其他漢字中選擇一個感受最深的漢字寫作2能圍繞所選擇的漢字從不同的方面或選擇不同的事例來寫能圍繞中心意思精心選材3在寫作之前應先確立中心并列出提綱教
語文園地八教學目標1掌握把握文章的主要內容的方法2通過分析課文擬題的方法能合理地修改自己的習作題目3能通過一個詞語進行聯想并寫一段話4了解柳公權的書法特點進一步提高鑒賞書法藝術的水平5積累魯迅文學作品中的一些富有
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