人教版七年級下冊歷史第17課明朝的滅亡

李時珍本草綱目宋應星天工開物徐光啟農政全書復習反饋科學巨著小說和戲劇施耐庵水滸傳元末明初羅貫中三國志通俗演義元末明初戲劇湯顯祖牡丹亭明吳承恩西游記明朝中期復習反饋明思宗崇禎帝第17課明朝的滅亡第三單元明清時期

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人教版七年級下冊歷史第15課明朝的對外關系

14052018711第15課明朝的對外關系第三單元明清時期統一多民族國家的鞏固和發展1知識與能力了解鄭和下西洋戚繼光抗倭的史事理解鄭和下西洋的意義與戚繼光抗倭的反侵略斗爭性質2過程與方法通過鄭和下西洋路線圖教材和

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人教版七年級下冊歷史第16課明朝的科技建筑與文學

第16課明朝的科技建筑與文學第三單元明清時期統一多民族國家的鞏固和發展1知識與能力了解本草綱目天工開物農政全書等科技著作和三國志通俗演義水滸傳西游記牡丹亭等文學戲劇作品了解明長城和北京城的建筑特點理解科技文化成就與時代背景之

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人教版七年級下冊歷史第12課

開封印象來源于網絡改編讓我難以忘懷的不止汴梁的酒讓我依依不舍的不止汴京城樓大相國寺的廟會吸引你我眼球讓我感到熱鬧的是雜劇和木偶瓦子勾欄的喧囂還有說唱的歌喉蹴鞠傀儡的奇妙縈繞著我心頭在那座繁華的都市里我從未忘記你

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人教版七年級下冊歷史第14課

性別男民族漢血型學歷無文憑秀才舉人進士統統的不是家庭出身至少三代貧農最喜歡的顏色黃色這個好像沒的選職業皇帝主要經歷年放牛做和尚主要工作討飯撞鐘年造反這個猛年主要工作是做皇帝猜一猜第課明朝的統治第三單元

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人教版七年級下冊歷史第13課

第13課宋元時期的科技與中外交通第二單元遼宋夏金元時期民族關系發展和社會變化1知識與能力了解活字印刷術的發明者發明時間排版方式以及指南針火藥的發明應用和外傳知道宋元時期發達的中外交通狀況2過程與方法閱讀文字材料和相關

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人教版七年級下冊歷史第10課蒙古的興起和元朝的建立

江山如此多嬌引無數英雄競折腰惜秦皇漢武略輸文采唐宗宋祖稍遜風騷一代天驕成吉思汗只識彎弓射大雕俱往矣數風流人物還看今朝沁園春雪一代天驕成吉思汗毛澤東沁園春雪起于災難而終于卓越除了耶穌恐怕再難有人與成吉思汗匹

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人教版七年級下冊歷史第11課

無敵的蒙古騎兵蒙古統一后成吉思汗及其子孫們發動了大規模的對外戰爭占領了除日本東南亞南印度和西歐以外的整個歐亞大陸建立了世界上有史以來最大的帝國元朝的疆域十分遼闊元朝統治者是如何對它進行治理的呢元朝在行政制度方面又有什么新的建

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人教版七年級下冊歷史第8課

11132023抗金將領岳飛出生于北宋末年20歲從軍成為南宋赫赫有名的抗金大將撼山易撼岳家軍難在抗金形勢大好之時遇害被處死年僅39歲第8課南宋和金的對峙第二單元遼宋夏金元時期民族關系發展和社會變化完顏阿骨打1知識與

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人教版七年級下冊歷史第9課

北方南方北方南方南方北方唐中期開始南移南宋南移完成南宋時期中國經濟重心的南移完成魏晉南北朝奠定南移基礎如果讓我選擇我愿意生活在中國的宋朝英史學家湯因比18891975在許多方面宋朝在中國都是個最令人激動的

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人教版七年級下冊歷史第7課

北宋西夏遼契丹第7課遼西夏與北宋的并立第二單元遼宋夏金元時期民族關系發展和社會變化1知識與能力知道契丹興起和西夏建立的史實了解遼與北宋之間戰與和掌握澶淵之盟的背景內容和影響正確理解北宋與遼西夏的關系2過程與

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人教版七年級下冊歷史第6課

國家統一經濟繁榮文化昌盛民族融合對外友好唐玄宗統治后期朝政腐敗安史之亂藩鎮割據黃巢起義由藩鎮割據演變而來武力奪權北宋的政治第6課北宋的政治第二單元遼宋夏金元時期民族關系發展和社會變化1知識與能力知道北宋的建立和統一

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人教版七年級下冊歷史第4課

第4課唐朝的中外文化交流第一單元隋唐時期繁榮與開放的時代1知識與能力掌握唐朝和日本的關系遣唐史和唐文化對日本產生的深遠影響知道鑒真東渡玄奘西行取經等史實2過程與方法通過對隋唐時期我國同亞洲各國特別是日本和天竺等國的友

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人教版七年級下冊歷史第5課

唐高祖李淵建立唐朝618年唐太宗李世民武則天唐玄宗李隆基貞觀之治政啟開元治宏貞觀開元盛世盛唐氣象民族關系社會風氣文學藝術對外交往經濟繁榮和睦開放多彩友好政治安定積極進取文明開放這時候的大唐

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人教版七年級下冊歷史第2課

第2課從貞觀之治到開元盛世第一單元隋唐時期繁榮與開放的時代1知識與能力知道唐太宗和貞觀之治女皇帝武則天唐玄宗治國的主要策略及開元盛世結合史實評價唐太宗2過程與方法利用表格歸納唐太宗武則天唐玄宗治國的具體措施

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人教版七年級下冊歷史第1課

第1課隋朝的統一與滅亡第一單元隋唐時期繁榮與開放的時代一隋朝的統一1南朝與北朝的政權更替581589隋581年楊堅建立隋朝以長安為都城楊堅就是隋文帝589年隋文帝滅掉陳朝統一全國1知識與能力知道隋朝的統

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人教版七年級下冊歷史第3課

寫一寫1618年李淵稱帝建立定都2626年李世民即位次年改年號為他是著名的他統治期間國力強盛文教昌盛被稱為3武則天改國號為她是中國歷史上的她在統治時期大力發展科舉制創立制度親自面試考生4統治

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人教版七年級下冊道德與法治第二單元

單元總結提升單元知識框架整合拓展創新單元知識框架整合拓展創新1情緒的管理1為什么說情緒需要管理由情緒的雙重作用決定情緒的作用非常神奇影響著我們的觀念和行動它可能激勵我們克服困難努力向上也可能讓我們因為某個小小的挫敗

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人教版七年級下冊道德與法治4.2

情緒的管理名詞解析路怒癥就是帶著憤怒去開車路怒roadrage一詞被收入新版牛津詞語大辭典用以形容在交通阻塞情況下開車壓力與挫折所導致的憤怒情緒思考路怒癥有什么危害你想對路怒的司機說些什么板塊一情緒表達踢貓效應

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人教版七年級下冊道德與法治5.1

PPT模板下載第五課品出情感的韻味第一框我們的情感世界情感列車遇到下列情形你會有怎樣的感受你會怎么辦被夸獎和表揚遇到下列情形你會有怎樣的感受你會怎么辦被批評遇到下列情形你會有怎樣的感受你會怎么辦考試時遇見不會的

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人教版七年級下冊道德與法治5.2

第五課品出情感的韻味在品味中成長風雨二十載再回首暢談同學情誼那年你學習最好那年你最愛幫助人那年我們一起去春游為什么二十年后同學們對當年學習生活有美好的情感當年生活中美好的人和事讓我們身心愉悅產生的美好情感同學之

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