人教部編版七年級下語文第三單元名著導讀駱駝祥子圈點與批注

你了解老北京的人力車夫嗎老舍18991966原名舒慶春字舍予北京人滿族作家新中國第一位獲得人民藝術家稱號的作家代表作有小說駱駝祥子四世同堂劇本茶館等老舍是公認的語言大師他創造性地運用北京市民的口語把頂平凡的話調

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人教部編版七年級下語文第三單元寫作

第三單元寫作抓住細節著名作家趙樹理說過細致的作用在于給人以真實感越細致越容易使人覺得像真的從而使看了以后的印象更深刻從某種意義上說一個好的細節描寫頂得上千言萬語一兩個生活細節描寫是記敘文中的亮點1懂得什么是細節描寫了解細

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人教部編版七年級下語文16.最苦與最樂

同學們在你們的生活中有感到最苦和最樂的事嗎居里夫人說世上最快樂的事莫過于為理想奮斗張潮卻隨筆寫下人莫樂于閑閑能讀書游名勝交益友快樂是我們所需求的亦是幸福人生不可或缺的要素梁啟超對這一問題有他獨到的認識下面我們一

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人教部編版七年級下語文14.葉圣陶先生二三事

懷著對一代宗師葉圣陶先生的崇敬之心翻開葉老的文集躍入眼簾的是一個個鮮靈的故事透過一篇篇文章看到的是他那大海般寬容的胸懷那天地般博大的愛葉圣陶先生從事和關注教育工作70余年是我國現代文化史上的巨子這樣一個了不起的人物當他去世

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人教部編版七年級下語文第四單元綜合性學習

孝是中華民族的傳統美德父母生我養我拉扯我長大呵護備至我想好好報答但父母的恩情如天一般大而無私怎么報答得完呢父母養育子女并不求回報作為子女的我們則要充滿感恩之心孝敬父母讓我們從現在做起體諒父母關心父母孝敬父母

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人教部編版七年級下語文第四單元寫作

第四單元寫作怎樣選材廚師炒菜不是所有的食材都能做成美味的佳肴繡工織衣不是所有的布料都能做成錦衣繡服蜜蜂采花不是所有的花粉都能釀蜜同樣只有精心挑選的材料才能寫出佳作華章對于一篇好作文來說主題是心臟結構是骨架語言是細胞

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人教部編版七年級下語文17.短文兩篇

全文必背古代名士文人特別喜愛借物抒情托物言志因此這些客觀事物就有了豐富的文化積淀如松竹梅如高山名川清風明月也可以是一所簡陋的房屋還可以是一株出自淤泥的蓮花全文必背1朗讀背誦全文2學習托物言志的寫作技巧及類

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人教部編版七年級下語文18.紫藤蘿瀑布

欣賞紫藤蘿花紫藤蘿亦稱紫藤朱藤藤蘿豆科羽狀復葉春季開花蝶形花冠青紫色總狀花序產于我國中部供觀賞花種子供食用一花一世界一葉一菩提那暗香浮動的幽蘭那凌寒綻放的臘梅那石縫間不屈的小草還有那大地上許多無名的野

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人教部編版七年級下語文19.一棵小桃樹

一棵小桃樹賈平凹一個柔弱的生命在經歷生活坎坷的時候是堅守還是放棄看似單薄的積蓄著夢想的小桃樹竟然可以爆發出頑強的生命力幾經挫折幾經磨難依然要開花要結果百折不撓地追求著成長的幸福和美好的理想尼采說生命企圖豎起自己

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人教部編版七年級下語文20.外國詩二首

你是否曾對生活感到沮喪和迷茫那個時刻你是如何想和如何做的呢20外國詩二首假如生活欺騙了你未選擇的路1什么是哲理詩哲理詩是表現詩人的哲學觀點反映哲學道理詩哲理詩往往用生動的描寫精彩的議論鮮明的形象等通過比喻象征等手法

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人教部編版七年級下語文第五單元寫作

第五單元寫作文從字順我們平時作文不少同學在語言運用方面或用詞重復啰嗦或語句不通順或語序不當致使自己的思想感情不能準確表達今天我們一起來進行第五單元作文訓練文從字順希望通過這個課題的作文訓練能夠做到有條不紊地表情達意提

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人教部編版七年級下語文2.說和做

說和做記聞一多先生言行片段臧克家七子之歌澳門聞一多你可知Macau不是我的真姓我離開你太久了母親但是他們擄去的是我的肉體你依然保管著我內心的靈魂三百年來夢寐不忘的生母啊請叫兒的乳名叫我一聲澳門母親啊母親我要回

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人教部編版七年級下語文21.古代詩歌五首

21古代詩歌五首中國是一個詩的國度詩的歷史源遠流長名家輩出以古老的詩經發端優秀的詩歌作品浩如煙海今天我們就來學習五首膾炙人口的詩篇1了解詩歌的作者及相關文學常識熟讀并背誦詩歌2把握詩歌主旨體味本詩闊大蒼涼的意境之美

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人教部編版七年級下語文3.回憶魯迅先生節選

回憶魯迅先生蕭紅大家心中的魯迅是什么形象呢沉著嚴厲倔強果敢說說你心中的魯迅形象1932年在北京師范大學演講1933年在上海和宋慶齡蔡元培等在一起1936年在全國木刻展覽會上和青年在一起1936年10月19日魯迅在上

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人教部編版七年級下語文1.鄧稼先

1鄧稼先楊振寧有這樣一群人他們默默無聞地無私奉獻自己的智慧和青春甚至生命才使我們的祖國日益強盛起來他們是我們的民族英雄是我們民族的驕傲這其中就有一位杰出的科學家兩彈元勛鄧稼先今天我們就一起來學習美籍華裔物理學家1

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人教部編版七年級下語文第一單元寫作

第一單元寫作寫出人物的精神看活潑拼搏調皮1明確并掌握寫人作文的基本方法2學會選擇典型事例運用恰當的寫作手法表達方式等寫出人物的性格與品質3積極參與寫作訓練能夠按要求寫出較完整的片段或作文提高寫作技巧與水平寫人有

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人教部編版七年級下語文4.孫權勸學

曹操魏孫權吳劉備蜀讀書好好讀書讀好書冰心呂蒙曾隨周瑜程普大破曹操于赤壁后又襲破關羽占領荊州深受吳王孫權的信賴可呂蒙有個毛病不愛讀書學習孫權屢屢勸他多學點知識他每次都推三阻四的還自以為一介武夫讀書有何用

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人教部編版七年級下語文18

18紫藤蘿瀑布教學目標知識與技能1朗讀課文品析具體詞句學習作者是如何描摹紫藤蘿之美的2勾畫表現作者情感思緒的語句梳理作者的情感變化3體會托物言志的寫法理解作者寄托在紫藤蘿上的志過程與方法1朗讀課文時注意語音輕重長

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人教部編版七年級下語文8

8土地的誓言教學目標知識與技能1理解作者對故鄉熾痛的熱愛之情和強烈的愛國情懷2感受課文的抒情方式能說出自己的認識和體會過程與方法1指導學生聯系課文的寫作背景揣摩精彩語句和段落理解作者對淪陷了的美麗豐饒的東北大地熾熱的眷戀之情

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人教部編版七年級下語文19

19一棵小桃樹教學目標知識與技能1自讀課文了解主要內容梳理小桃樹的生長過程2品析描寫小桃樹的語句體會作者對小桃樹的獨特情感3比較小桃樹的成長和我的成長過程中的共性理解作者的人生思考過程與方法1指導學生在課上自讀課文

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人教部編版七年級下語文25

25活板沈括人教版七年級下冊指南針造紙術火藥印刷術中國的四大發明活字版印刷術發明者畢昇畢昇像畢昇紀念館湖北英山畢昇的墓碑及墓中出土的文物泥活字學習目標1借助課文注釋和工具書讀懂課文積累文中的重點文言實詞和虛25河中石獸教學目標知識與技能1了解故事情節把握作者的觀點2積累文言詞匯訓練閱讀文言文的能力3

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