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三上核心素養(yǎng)目標(biāo)教案課題習(xí)作例文主備教師核心素養(yǎng)目標(biāo)文化自信感受作者觀察的仔細(xì)激發(fā)對小動物的喜愛之情語言運用能繼續(xù)仔細(xì)觀察一種動物植物或一處場景把觀察所得寫下來思維能力進一步感受留心觀察的好處養(yǎng)成留心觀察細(xì)致觀察的習(xí)[ Tag ]
三上核心素養(yǎng)目標(biāo)教案課題習(xí)作例文主備教師,核心素養(yǎng)目標(biāo),文化自信,感受作者觀察的仔細(xì),激發(fā)對小動物的喜愛之情,語言運用,能繼續(xù)仔細(xì)觀察一種動物,植物或一處場景,把觀察所得寫下來,思維能力,進一步感受留心觀察的好處,養(yǎng)成留心觀察,細(xì)致觀察的習(xí)
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