05讓我們感受世界教案 一、教學目標 （一）情感態度培養 1、感受身體感覺器官的奇妙。 2、激發對身體感覺器官的喜愛之情。 （二）行為技能訓練 1、利用各種感覺器官去感知世界。 2、初步引導學生愛護自己的感覺器官。 （三）知識經驗積累 1、知道我們通過各種器官來感受世界。 2、知道感覺疼痛是身體要提醒和保護自己。 二、教學重點 引導學生了解我們通過
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幼兒園玩具安全教育策劃方案五篇 幼兒每天都離不開玩具，只要有玩具就可以讓幼兒變得聽話，但是，玩具安全是很多人都沒有注意的一個問題，以下是小編為大家精心整理的幼兒園玩具安全教育方案五篇，歡迎大家閱讀。 幼兒園玩具安全教育方案1 活動目標 1、告知幼兒正確玩大型玩具的方法，感受玩大型玩具時的樂趣。 2、培養幼兒的觀察能力與繪畫能力，并提高幼兒的安全意識，知道保護自己。 活動準備 1、范畫，一人一張畫紙
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幼兒園暑假安全教育活動方案五篇 馬上就要進入歡樂的暑假啦，孩子們在自由玩耍的同時身邊也伴隨著很多安全隱患，幼兒園的孩子年齡小，安全意識及自我保護能力相對較差，因此暑期安全教育非常重要! 如何讓孩子們在假期里更安全?以下是小編為大家精心整理的幼兒園暑假安全教育方案五篇，歡迎閱讀。 幼兒園暑假教育方案1 活動目標： 1、使幼兒了解暑假中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。 2、通過討論，激發幼
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幼兒園受傷安全教育活動策劃方案五篇 幼兒園教育的內容是廣泛的、啟蒙性的，可按照幼兒學習活動的范疇相對劃分為健康、社會、科學、語言、藝術等五個方面，還可按其它方式作不同的劃分。以下是小編為大家精心整理的幼兒園受傷安全教育活動方案五篇，供您參考。 幼兒園受傷安全教育活動方案1 活動目標： 1、了解摔破皮的正確處理方法。 2、在游戲情景中進一步熟悉處理傷口的布驟，擁有對抗疼痛的信心。 活動準備： 1、動
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火災與逃生教學案例 教學內容： 火警知識，在火災中如何保護好自己。 教學目標： 1.通過對火災事件的了解，了解火災事故后果的嚴重性，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。 2.掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領，化險為夷。提高學生的自救意識，培養應變能力。 3.加強日常生活安全意識。 教學過程： 熊大、熊二和光頭強這節課與同學們共同學習消防安全知識，一起行動起來吧。 一、火災
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火災,逃生,與,今天我要和小朋友談論關于 火的話題，我們一起行動吧！,一、火災事故案例,火災事故案例,2013年4月6日，8歲兒童李浩冉和其5歲的弟弟李浩與8歲的鄰居李某在村邊樹林里模仿動畫片喜羊羊與灰太狼中烤羊肉串的劇情，做“綁架烤羊”游戲。李某把李浩弟兄倆綁在村東頭的樹上，點燃地上的樹葉，火借風勢迅速蔓延，導致李浩兄弟倆嚴重燒傷。,兒童模仿灰太狼燒傷同伴,火災事故案例,在時間或空間上失去控制的
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全球每年有120萬兒童被拐,每年，我們中國有20萬孩子失蹤或者被拐賣，每天都有500多個孩子失蹤，家庭妻離子散。 找回率只有0,120萬,20萬,500多,0.01,識破花招防拐騙,騙子的常用花招,小組討論：,騙子的常用花招,你真好，給我帶路。,假裝遇到困難求助,偽裝身份,小恩小惠,我們交個朋友吧,竊取信息,你真好，給我帶路。,假裝遇到困難求助,偽裝身份,小恩小惠,我
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二年級下冊 人與自我 獨自在家要當心,要當心！,真假大揭秘,想一想：正確的做法是什么？,考察是否知道媽媽的具體信息,直接給媽媽打電話,想一想，遇到這樣的情況，你會怎么辦？,同學們，要牢記，獨自在家要當心。 有人敲門不能開，以防壞人闖進來。,安全記我心,獨自一人在家，一定要鎖好門窗，以免壞人借機溜門、爬窗，入室盜竊。 如果對方以推銷產品、檢修天然氣等借口要求開門，可說明家里不需要這些服務，請其
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防范暴力侵害 學會保護自己,2012年12月14日早上點多，光山縣文殊鄉陳棚村完全小學發生慘案：歲的文殊鄉鄒鵬村村民閔應軍沖入這所小學，砍傷學生名，群眾名。隨后，在周邊村民的協助下，犯罪嫌疑人閔應軍被文殊鄉派出所民警控制。,案例一,2012年12月14日，美國康涅狄格州一所小學發生槍擊案，造成包括槍手在內人死亡，受害者大多為兒童。,案例二,2014年3月1日，云南昆明火車站發生暴力恐怖事件，事件造
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巧斗騙子和綁匪,長春版生命與安全學科五年級全一冊,騙子和綁匪,巧斗,拿來10萬元，否則， 你將永遠見不到你的兒子！,如遇騙子和綁匪 沉著冷靜是關鍵 機智靈活來巧斗 趁機逃脫以獲救,小組討論：這樣做對嗎？,1,2,3,4,情景模擬,情景一,情景二,情景三,情景四,情景一： 暑假里的一天，爸爸媽媽都去上班了，只有你自己一個人在家。門鈴響了，透過貓眼一看，是爸爸原來同事的王叔叔，說是來家里等爸爸的,情景
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2010年3月23日，正逢孩子上學的時間，一名中年男子手持砍刀，連續砍傷13名小學生，最終致8人死亡，5人受傷。這些孩子中年齡最大的也不過13歲。 來源：中國新聞網,福建南平男子砍殺小學生致8死5傷,現場圖片,如果你是這所學校的一名學生，面對闖入校園施暴的歹徒你該怎么辦呢？,1、校園來了歹徒，首先要迅速散開，逃離歹徒的身邊；,2、躲藏在不易被歹徒發現的隱蔽地方；,3、然后在不會被歹徒發現的情況下
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預防和應對影響社會暴力傷害事件的發生,懂得面臨危險時要保護自己； 知道遇到歹徒闖入校園時要有相應的預防和應對措施。,2010年3月23日，正逢孩子上學的時間，一名中年男子手持砍刀，連續砍傷13名小學生，最終致8人死亡，5人受傷。這些孩子中年齡最大的也不過13歲。,2010年 4月28日15時，31歲雷州市紀家鎮人陳康炳混入廣東省的湛江雷州第一小學，持刀砍傷15名學生和一名為保護學生而與歹徒搏斗的老
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外出防范,陌生人,一、情境再現 我來幫你,喝or不喝？,二、探秘營 我能行,我來幫你拿主意,觀點一(No) 這位奶奶是壞人，如果喝了她的飲料可能會發生危險,觀點二(Yes) 這位奶奶是好人，如果拒絕長輩的關心，是不禮貌的行為,小組討論知更多,對于這件事，你有什么好辦法嗎？,謝 謝 奶 奶 ， 我 不 渴 你 喝 吧 ！,謝 謝 您 ， 媽 媽 一 會 就 來 ！,我 習 慣 用 自 己
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小學五年級安全教育主題活動,遭遇歹徒怎樣應對,遭遇歹徒怎樣應對,觀看：“泰微課”（第1部分）,遭遇歹徒如何應對,你了解哪些預防歹徒搶劫的自護常識？,討論：,在日常生活中，我們要注意自己的衣著、打扮。出行要得到家長的許可，上下學時要確保人身安全。一旦遭遇不幸盡量不與歹徒正面反抗，要靠智取贏得逃脫的最佳時機。,小結：,觀看：“泰微課”（第2部分）,遭遇歹徒如何應對,討論：,1、當遭遇歹徒搶劫時，你為
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謹防受騙有妙招,看完故事，你想說什么？,請喝飲料,有一天，明明和天天一起在外面玩。有個熱情的陌生叔叔請他們喝飲料。結果一杯喝下去，他們就昏迷了，隨后被這個人帶走了.,好的.,想一想：被帶走的明明和天天會怎樣？,拒絕接受陌生人的任何禮物。迅速離開,陌生人，不輕信。 送禮物，不接受。,火眼金睛識騙局,請求帶路,1.只告路線，不帶路。 2.在確保自身安全情
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泉州楊偉鑫 2009年被拐賣，致殘。被發現在廈門乞討，至今未找回。,什么是陌生人？,凡是你不認識、不了解、不經常打交道的人，都是陌生人;也許他知道你的名字或者說認識你的父母、親人，但你始終要視他為陌生人，不熟悉的人也屬于陌生人的范疇。,作為小學生 我們要學會什么？,學會自我保護,遇到這種情況你會怎么做？,場景一,陌生人，來搭訕，轉身走，不說話。陌生人，給東西，莫伸手，不貪心。,場景二
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預,侵,防,害,早,知,道,福建教育出版社公共安全教育小學三年級全冊,01,劃分界限,分辨防范,斗智斗勇,樂觀面對,02,03,04,歡迎進入安全員培訓班,劃分界限,01,不能觸碰,可以觸碰,不確定能不能觸碰,02 分辨防范,安全知識測試題1,安全知識測試題2,看看警報,說說警報,警報,安全知識測試題3,當媽媽在身邊的時候，醫生可以檢查孩子的隱私部位嗎？,一個男人可以摸一個女孩的胸
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