第六單元綜合性學習文學部落 1知識與技能目標： 組織讀書寫作交流會，培養學生寫作興趣，提高學生寫作能力。 2過程與方法目標： 布置文學角，創立班刊，豐富學生校園生活，提高學生創新能力。 3情感態度與價值觀目標： 培養學生文學素養，豐富學生人生體驗，提高學生審美品位。 按要求完成活動。 討論法、探究法、合作法。 課前可對學生進行調查，了解學生最感興趣或最熟悉的散文、詩歌、戲劇、小說篇目，然后再確
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第二單元綜合性學習有朋自遠方來 1知識與技能目標： 讓學生主動與人交流、結為朋友。 2過程與方法目標： 通過合作學習法、自主學習法，培養學生勇于發言，積極參與討論，與人溝通的能力。 3情感態度與價值觀目標： 培養學生勇于展示自我，與人相處、合作共事的精神。 學生勇于展示自我。 講授法、讀書指導法。 多媒體、課件。 一、情景導入生成問題 俗話說：“人生得一知己足矣，朋友是一個人生命中的加油站。”結
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第四單元綜合性學習少年正是讀書時 1知識與技能目標： 學會按要求認真、真實地填寫問卷調查表，從中了解自己的閱讀狀況，發現自己的問題。 2過程與方法目標： 學會從數據中發現問題，在與同學的比較中發現自己的長處和存在的差距。 3情感態度與價值觀目標： 通過綜合性學習活動，提高讀書興趣。 學會對問卷進行數據統計分析，學會從數據中發現問題。 指導法、講授法。 課件。 一、情景導入生成問題 同學們，著名
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綜合性學習 少年正是讀書時 精彩開篇詞 唐代顏真卿有詩云：“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這首詩成為很多青少年的座右銘。人生的青春只有一次，而這個季節正是讀書的黃金時代。作為青少年，我們要盡早把閱讀當成一件人生大事。如果少年階段沒有養成讀書習慣，長大后就很難把讀書當成一生的一大樂趣而享受其中。讀書是心靈升華的過程。無論如何，讀書多多益善。 學習目標 1.培養廣泛
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綜合性學習 文學部落 精彩開篇詞 我愛那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布；我愛那“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”的泰山極頂；我愛那“奔流到海不復回”的黃河九曲；我愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽；我愛那“秦時明月漢時關”的古樸塞北；我愛那“日出江花紅勝火”的秀麗江南；但我更愛文學，因為我從中學到了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神；學到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣
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綜合性學習 有朋自遠方來 精彩開篇詞 “一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”人生在世，離不開朋友。而交友、與人相處，是需要智慧與愛心的。 學習目標 1.讓大家認識到交朋友的重要性。 2.引導大家學會選擇朋友。 3.教會大家交友之道。 4.培養大家收集資料的習慣。收集交友名言、警句、故事、詩詞、成語等。 教學過程 一、新課導入 朋友是傷心時，最想見的人；是打擾了，不用說對不起的人；是高升了，也
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