部編人教版四年級語文上冊全冊優質教案 第一單元教學初探 單元內容總述 1.本單元的主題 本單元課文主要是圍繞“感受自然之美”這個主題進行編排的。主要由觀潮走月亮現代詩二首繁星四篇課文組成。目的是使學生感
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同讀一本書口語交際語文六年級下冊這本書講了一個什么樣的故事你怎樣評價主人公你對哪個人物印象最深為什么有沒有什么地方讓你覺得困惑，或是感到奇怪有沒有完全出乎意料、令人感到不可思議的情節讀這本書的時候
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閱讀往往能喚起讀者獨特的感受與理解，即使讀同一本書，不同的讀者，心得體會也可能不一樣。讓我們一起來開展班級讀書會，圍繞同一本書交流讀書心得，分享閱讀的收獲。語文六年級下冊同讀一本書口語交際這本書
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即興發言萬一網制作收集整理，未經授權請勿轉載轉發，違者必究什么是即興發言即興發言，是指在時間緊迫，事先無準備的情況下，就某個問題發表見解、提出主張，或表達某種情感、某種愿望。它既能培養我們快速構思
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12.金色的魚鉤革命回憶錄讀讀下列詞語顴骨兩鬢斑白搪瓷嚴厲收斂疙瘩粗糙抽噎紅銹宿營地青稞面喜出望外熱氣騰騰無邊無涯昏迷不醒奄奄一息課文中幾次描寫了老班長的外貌，從課文中摘錄出描寫老班長外貌的語句。為什
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電腦時代需要不需要認真練字日常生活中，我們常常會遇到一些容易產生分歧的問題。日常生活中，我們常常會遇到一些容易產生分歧的問題。班干部輪流好競選好日常生活中，我們常常會遇到一些容易產生分歧的問題。互
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選讀內容語文六年級下冊古詩詞誦讀采薇（節選）昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀。注釋雨y下雨，落下。雨雪，下雪。譯文回想當初出征時，楊柳依依隨風吹；如
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語文六年級下冊交流平臺初試身手第三單元“情以物遷，辭以情發。”寫文章就像說話一樣，要抒發自己的真實情感。交流平臺有時，我們把情感融入到具體的人、事或景物之中，在敘述中自然而然地流露情感。我踏著一塊
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第二課時3古詩三首語文六年級下冊第三課時第二課時第一課時寒食韓翃第一課時作家簡介韓翃，唐詩人。字君平，南陽（今屬河南）人。天寶進士，后數入節度幕府中任職，官至中書舍人。約卒于建中、貞元之際。為“大歷
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平交流臺初試身手語文六年級下冊“歲有其物，物有其容；情以物遷，辭以情發。”劉勰xi文心雕龍一年四季有不同的景物，這些不同的景物表現出不同的形貌；人的感情跟隨景物而變化，文章便是這些感情的抒發。小組合
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今天，陰歷五月初五，是我國傳統節日端午節。我們一家人五點就起床，按照習俗上山去“趟露水”。一路上我用雙手捧起晶瑩的露珠往眼睛上抹，一時間我覺得眼睛好像亮了好多。回到家門口，我就聞到粽子香味，一進門
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我的心愿郭欣悅“咳咳”屋里傳來一陣沙啞的咳嗽聲。哎，奶奶的哮喘病又犯了。望著窗外霧蒙蒙的天，全家人滿臉愁容“現在城里的空氣越來越糟糕啦天氣預報說，這個星期，北京市區將迎來史上最嚴重的霧霾天氣。”爺
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第二課時8.匆匆語文六年級下冊匆匆第二課時第一課時第一課時莫等閑，白了少年頭，空悲切花有重開日，人無再少年。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。明日復明日，明日何其多第一課時朱自清中國現代著名詩人、散文
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讓我沮喪的那一刻方曼親愛的校長大人，謝謝您在春暖花開的季節，組織我們全校同學去江灘公園春游。可也是因為你一紙令下，讓我們精心策劃的野炊活動全泡湯了。記得那天早晨，同學們早早地來到了教室，一雙雙小手
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我的背包飛行器宋竹雨六一兒童節到了，這個兒童節對于我們全國兒童來說，可不一般喲，知道為什么嗎因為最新版的兒童背包飛行器問世啦，家長們都爭相購買它，把它作為兒童節禮物送給自己的孩子。媽媽也給我買了一
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夜行記王喜超那天，我們一家去外婆家做客。可是晚上，爸爸喝醉了，媽媽要留下來陪爸爸，我只能一個人回家了。一想到要獨自一人走那段“鬼火”出沒的山路，我就害怕。其實我家離外婆家很近。可是自從我九歲那年獨
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感受李大釗大無畏的革命精神與堅貞不屈的崇高品質10十六年前的回憶（一）被捕前父親堅決地對母親說“不是常對你說嗎我是不能輕易離開北京的。你要知道現在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢”李大釗
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家鄉的大秧歌李陽我的家鄉在一個山鄉小鎮，那里雖無都市的繁華，卻有著自己獨特的韻味，尤其是家鄉的大秧歌，更是村中的一道亮麗風景。提起大秧歌，那可是家喻戶曉。家鄉的男女老少，哪一個不能扭上一段呢每當過
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第一課時第二課時1北京的春節語文六年級下冊第二課時第一課時自由朗讀課文，要求（1）讀準字音，讀通句子。（2）遇到自己喜歡的語句，多讀幾遍。（3）想一想老北京的春節給你留下怎樣的印象第一課時讀一讀，寫一
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20真理誕生于一百個問號之后用事實說話作者運用了哪些事例來證明自己的觀點第一個事例謝皮羅教授從洗澡水的漩渦中發現問題通過反復的試驗和研究發現水的漩渦的旋轉方向和地球的自轉有關。反復第二個事例英國的著
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