難忘小學生活語文六年級下冊我為少男少女們歌唱讀字詞chndu顫抖哆嗦；發抖。qnxin琴弦琴上賴以發聲的弦線。渴望迫切地盼望。我為少男少女們歌唱。我歌唱早晨，我歌唱希望，我歌唱那些屬于未來的事物，我歌唱
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我愛少先隊年級（）班主題班會隊知識競賽必答題1、我們隊的創立者和領導者是（），黨委托（）直接領導我們隊。2、我們的隊名是（）。3、我們的隊旗是（）。4、我們的隊禮是（），它代表（）。中國少年先鋒隊中國
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在臘八這天，家家都熬臘八粥。粥是用各種米，各種豆，與各種干果熬成的。這不是粥，而是小型的農業展覽會。學習了北京的春節，我們知道了臘八喝臘八粥的習俗，你喝過那甜甜的臘八粥嗎今天我們一起來品味臘八粥的
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讀書同學們，你們覺得有趣的事是什么誰來說一說滑冰聽奶奶講故事17他們那時候多有趣啊艾薩克阿西莫夫（IsaacAsimov，1920-1992年），美國科幻小說作家、科普作家、文學評論家，美國科幻小說黃金時代的代表人物之
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同學們，你們讀過這本書嗎誰能說說這本書的大概內容一個不愛學習、喜歡搞惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，被小妖精用魔法變成了一個小人。他騎在他家的大白鵝背上，進行了一次神奇而又魔幻的長途旅行。你想知道尼爾斯經
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2匆匆通過優美語句感受“時間匆匆，一去不復返”排比燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。燕子可再來楊柳可再青花兒可再開逝去的日子不再回對比排比擬人天黑時，我躺在床上
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人教版語文六年級下冊難忘小學生活老師領進門閱讀思考誰領誰進什么門課文中指的是什么門是怎樣領進門的劉紹棠19361997中國作家。北京通縣今通州區人。1954年入北京大學學習。同年回家鄉從事專業創作。曾任中國
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難忘小學生活語文六年級下冊給老師的一封信讀字詞稚嫩銘記白皙熏陶沮喪叮嚀教誨梔子花語重心長忐忑不安淺笑盈盈一字一頓娟秀端莊歪歪扭扭隨風舞動端莊整齊稚氣未脫無怨無悔懵懂天真心智成熟吶喊助威回憶了顧老
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難忘小學生活語文六年級下冊把握自己，把握美好未來網癮的危害影響了學習。長時間上網，玩游戲占用了大量的時間，必然會影響學習。影響心理健康。長時間玩游戲容易使人沉溺于幻想中，在與他們交往時，易產生
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課題 讓真情自然流露 課型 習作 授課 時間 2課時 教學 目標 1. 回憶生活中的經歷帶來的不同情感體驗，選擇一種最深的感受，回顧事情經過，回憶當時心情，能有條理地寫下來； 2. 習作中能把
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課題 心愿 課型 習作 授課 時間 2課時 教學 目標 1. 能用流利、通順的語言描述自己的愿望。 2.選擇合適的材料，展開想象，用自己喜歡的表達方式，自由寫作，提高學生寫作能力。 3.能夠讓學生
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第一課時第二課時3古詩三首語文六年級下冊第三課時古詩三首包括寒食、迢迢牽牛星和十五夜望月，這三首詩分別寫了三個節氣的習俗，今天我們學習第一首寒食，題目點明了節日的名稱。第一課時寒食韓翃唐代詩人，“大
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課題 語文園地五 課型 語文園地 授課 時間 2課時 教學 目標 1. 分享自己在小學六年生活中養成的提高學習效率，讓人終身受益的良好學習習慣。 2. 能夠借助在文言文里學過的生字推想“走馬觀花、自愧弗如、聲淚俱
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京劇鍘美案河北梆子大登殿黃梅戲女駙馬我們欣賞了經典國劇、地方戲曲的劇照，深為他們的精美畫面所折服，你知道在我國的西藏有什么地方劇種嗎那就是“藏戲”。它起源于一個美麗動人的故事。我們一起來欣賞課文藏
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難忘小學生活綜合性學習語文六年級下冊贈汪倫唐李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。送元二使安西唐王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。要
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課題 騎鵝旅行記（節選） 課型 略讀課文 授課 時間 1課時 教學 目標 1. 默讀節選片段，說說小男孩尼爾斯變成小狐仙之后，他的世界發生了怎樣的變化。體會人物心態變化，感知人物形象。 2.猜
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北京的春節體會詳略得當寫法的好處臘月初八熬臘八粥，泡臘八蒜臘月初九至臘月二十二孩子買雜拌兒，買爆竹，買各種玩意兒大人預備過年的物品臘月二十三過小年，放鞭炮，吃糖過了二十三大掃除，把吃的準備充足除夕
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制作畢業紀念冊語文六年級下冊難忘小學生活說說你的小學時代最有意義、最有代表性的場景難忘的文藝演出第一天進教室第一天看見老師同學第一次離開爸爸媽媽第一次考試第一次發言第一次領獎第一次升旗第一次挨批評
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難忘小學生活語文六年級下冊臨別贈言贈言的特點運用以物喻人、排比等方法來抒情；有真情實感；語言簡練優美；能抓住人物特點。我送你一個168，祝你財源滾滾，一路發發發祝你早日找到夢中的王子，攀上
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課題 語文園地 課型 語文園地 授課 時間 2課時 教學 目標 1.結合單元課文內容，分清文章哪些寫得詳細、哪些寫得簡略，領會作者表達的主要意思。 2. 揣摩優美的語句，體會不同詞語表達相同意思有什么好處。 3
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