第四節 乘車的安全 【教學目標】 知識和技能目標 。 1、知道候車和上下車以及乘坐公交車（校車）時可能存在的安全隱患。 2、掌握候車和上下車以及乘坐公交車（校車）的基本安全規則。 過程和方法目標 1、掌握候車和上下車時，乘坐公交車（校車）的安全技能。 2、了解在乘車過程中遭遇突發事故時正確逃生的能力。 情感態度價值觀目標：。 1、知道不遵守乘車規則會造成交通事故，給自己或別人帶來痛苦。 2、提升主
當公交車突發傷害事件自護方法,小學,安全教育,公交車,突發,傷害,事件,方法,教案,山西,省級
當公交車發生突發事件自護方法 【教學目標】 1.幫助學生了解一些公交車上常用的救助工具和逃生自護方法。 2.初步培養學生在應對公交車突發事件的自護自救能力 3.強化學生的防患意識；幫助學生形成面對突發事件時沉著冷靜的情感態度。 【教學重點】 指導學生掌握一些基本的面對公交車突發事件時可以采取的自護方法。 【教學難點:】 幫助學生意識到學習正確的自護方法，保持沉著冷靜、聽從指揮才能做到科學自救
當公交車突發傷害事件自護方法,小學,安全教育,公交車,突發,傷害,事件,方法,教案,福建,省級
當公交車突發傷害事件自護方法 一、教學目標: 1.知識目標： a.了解公交車安全位置。 b.了解乘坐公交車的逃生指南。 C.了解公交車上基礎安全工具及使用方法。 2.能力目標： 學會運用公交車發生突發事件時的自護自救方法。 3.情感、態度和價值觀目標目標： 幫助學生樹立自我保護意識，增強安全意識，關愛生命安全文明出行與處理事情的能力及心理素質。 二、教學重難點： 教學重點：學習和掌握逃生和自護自
當公交車突發傷害事件自護方法,小學,安全教育,公交車,突發,傷害,事件,方法,教案,江西,省級
當公交車突發傷害事件自護方法 教學目標： 1.幫助學生了解公交車上常用的救助工具和逃生自護手段。 2.培養學生應對公交車突發事件的自護自救能力。 3.強化學生的安全意識，面對突發事件能夠沉著冷靜。 教學重點： 了解在公交車上的逃生方法，并知道怎樣安全逃生。 教學難點：學以致用，讓學生將逃生知識內化成一種逃生能力。 一導入 師：同學們，你們都怎樣去上學？ 生：步行，父母開車接送，坐公交車 師：平時大
當公交車突發傷害事件自護方法,小學,安全教育,公交車,突發,傷害,事件,方法,教案,吉林,省級
教師姓名 單 位 教學科目 安全教育 課 題 當公交車突發傷害事件的自護方法 教學對象 四年級一班 教 學 內 容 分 析 生活中會有各種各樣樣的意外發生，特別是公交車是我們出行必不可少的交通工具，會有各種各樣的意外發生，面對各種危險要沉著冷靜，科學應對，這就要求我們大家要學會自護自救的方法。本節安全教育課，主要是強調學生的自我保護意識，通過文明安全乘車盡量降低安全事故的發生。 教學目標
當公交車突發傷害事件自護方法,小學,安全教育,公交車,突發,傷害,事件,方法,教案,河北,省級
當公交車發生傷害事件自護方法 課程內容：當公交車發生傷害事件自護方法 學情分析：本主題面對是五年級的學生，這個年齡段的學生，已經具備了一些安全常識和經歷突發事件的經驗，對突發事件及應對方法有一定的了解，但由于生理、心理都不夠成熟，安全意識和自我保護能力較薄弱，面對突發事件時的應變能力也尚不成熟。因此，對學生進行相應的安全教育是十分必要的。通過本課學習讓學生了解面對突發事件要不慌張，知道如何自救自護
當公交車突發傷害事件自護方法,小學,安全教育,公交車,突發,傷害,事件,方法,教案,甘肅,省級
公交車突發傷害事件的自護教學設計 【選題背景】 通過前期的學習，學生已經認識到突發事件對人們造成的巨大傷害，但生活中，會有各種各樣意外的事情發生，面對各種危險，要沉著冷靜，科學應對，這就要求我們大家要學會自護自救的方法。我們國家每年因為意外事件的發生，導致死亡傷殘的例子舉不勝數。本主題活動的開展，主要是強調學生的自我保護意識，盡量降低安全事故的發生。 【學情分析】
當公交車突發傷害事件自護方法,小學,安全教育,公交車,突發,傷害,事件,方法,教案,四川,部級
當公交車突發傷害事件的自護方法 1、 同學們，你們平時出行選擇什么交通工具最多？看來，公交車已經成為我們最主要的代步工具，你們對公交車了解多少？ 2、 你們認為乘坐公交車安全嗎？那可能存在哪些不安全因素？ 3、 同學們所說的這些可能發生的交通事故、公交火災、自然災害以及少部分地區可能會發生的公布襲擊等都叫公交車突發事件。它們的發生會給我們帶來危險與傷害，所以為了更好的保護自己，我們必須掌握一些應對
當公交車突發傷害事件自護方法,小學,安全教育,公交車,突發,傷害,事件,方法,教案,湖北,部級
當公交車突發傷害事件 自護方法,小學安全教育,同學們： 平時大家乘坐公交車，有注意聽安全提示嗎？怎樣才能做到文明安全乘車呢？,安全教育,恐怖襲擊,火 災,車 禍,公交車突發傷害事件：,.,公交車突發火災事件,2008年5月，上海公交車乘客攜帶易燃品，發生爆燃，3人死亡； 2008年7月，昆明一天發生兩起公交車爆炸，2人死亡，14人受傷； 2009年6月，成都公交縱火燃燒，27死，74人
當公交車突發傷害事件自護方法,小學,安全教育,公交車,突發,傷害,事件,方法,公開,課件,吉林,省級
WWW.HALUIVA.COM,當公交車突發傷害事件自護方法,（1）2013年6月7日廈門一輛公交車發生自燃，大火造成47人死亡30余人受傷。,（2）2017年4月19日，太湖大橋一號橋橋面上發生一起兩車事故，一輛是58路 公交車，另一輛是上海牌照大客車。事故造成1人死亡，39人受傷 。,（3）2018年12月27日下午，武漢一輛593路雙層公交車撞上了高架橋匝道限高 架上。事故造成8名乘客受傷
當公交車突發傷害事件自護方法,小學,安全教育,公交車,突發,傷害,事件,方法,公開,課件,福建,省級
公交車突發事件的自護,寧夏銀川市301路公交車在行進中突發火災，造成14人死亡，32人受傷。 2013年6月7日廈門BRT公交爆炸造成47人死亡，34人受傷。 成都人民北路發生了公交車追尾事故，造成7人受傷。,車輛火災,車輛水災,交通事故,公布襲擊,公交車著火了，怎么辦？,思考,當我們乘坐的公交車起火時，該怎么辦？,思考,發現公交車起火，第一反應應該怎么做？,判斷形式,思考,發現
當公交車突發傷害事件自護方法,小學,安全教育,公交車,突發,傷害,事件,方法,公開,課件,四川,部級
三年級 乘車的安全,聽聲音， 辨別交通工具,三年級乘車的安全,火車,三年級乘車的安全,公交車,三年級乘車的安全,自行車,三年級乘車的安全,三年級乘車的安全,三年級乘車的安全,在我國中華人民共和國道路交通安全法實施條例明文規定：未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車。,三年級乘車的安全,汽車,三年級乘車的安全,陸上交通工具,三年級乘車的安全,三年級乘車的安全,探究之旅,據不完全統計，全國每年有2萬多
當公交車突發傷害事件自護方法,小學,安全教育,公交車,突發,傷害,事件,方法,公開,課件,山西,省級
當公交車突發傷害事件的自護方法,安全教育,歸 納：,當公交車突發傷害事件的自護方法,最危險座位,次危險座位,最安全座位,安全座位示意圖,公交車有幾條逃生通道呢？,如果公交車上發生突發危害事件，你認為哪些物品能幫助你逃生呢？為什么？,安全錘,滅火器,應急開關,請安全員上臺來介紹逃生工具的使用方法吧！,2,2,小組合
當公交車突發傷害事件自護方法,小學,安全教育,公交車,突發,傷害,事件,方法,公開,課件,江西,省級
小學安全教育 五年級下冊 當公交車發生傷害事件自護方法,平安是福！,當公交車發生傷害事件自護方法,游戲 健康 金錢 小狗 書 生命,排隊候車 有序上車 坐穩扶好 小心下車,公交車突發傷害事件自護一： 遵守正確的乘車方式，就是最好的自護手段。,不要在公交車上進行帶有危險性的動作，如掏耳朵、咬舌頭等，容易造成不必要的損傷。,在行駛的公交車上，小明看到認識的同學，把手伸出窗外和同學打招
當公交車突發傷害事件自護方法,小學,安全教育,公交車,突發,傷害,事件,方法,公開,課件,甘肅,省級
當公交車突發傷害事件的自護方法,1.你對公交車了解多少？ 2.你覺得公交車安全嗎？,突發 事件,車輛 火災,交通 事故,恐怖 襲擊,自然 災害,車輛火災時的自護自救方法,公交火災逃生5通道,利用 車載 滅火 器,利用 應急 開關 打開 門,利用 安全 錘敲 碎車 窗,利用 車頂 天窗,應急 破玻 逃生 裝置,交通事故時的自護自救方法,三. 恐怖襲擊和自然災 害的自護自救方
當公交車突發傷害事件自護方法,小學,安全教育,公交車,突發,傷害,事件,方法,公開,課件,湖北,部級
你對公交車了解多少？你覺得乘坐公交車安全嗎？,大家談,當公交車突發傷害事件的自護方法,安全教育,突發 事件,歸類,乘坐公交車會發生哪些突發事件呢？,觀看視頻，學習具體如何逃生， 最后進行情境表演！,一.車輛火災時的自護自救方法,窗,判斷形勢： （1）火勢可控，用車上滅火器滅火。 （2）火勢不可控，想辦法逃生。 注意點： （1）車上滅火器為干粉滅火器，不要對著人噴。 （2）滅火器的放置位置，一般在
當公交車突發傷害事件自護方法,小學,安全教育,公交車,突發,傷害,事件,方法,公開,課件,河北,省級
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
