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教科版)小學三年級科學下冊第一單元檢測卷 學校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學號____________ 題號 一 二 三 四 總分 得分 請認真答題,要求書寫規范、端正、整潔 一、選擇題
三年級下冊科學第一單元檢測卷
教科版)小學三年級科學下冊第三單元檢測卷 學校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學號____________ 題號 一 二 三 四 五 六 總分 得分 請認真答題,要求書寫規范、端正、整潔 一
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五年級上冊科學學生活動手冊參考答案 第一單元生物與環境 第一課:種子發芽實驗(一)P2 1.填一填 (1):水、空氣、適宜的溫度 (2):實驗 對照 2.辨一辨、 3.實驗探究 取6粒綠豆種子 分別在2張餐巾紙上各放3粒綠豆種子 將2個盒子都放在陽光可以照射到的地方,其中1個盒子用里面涂黑的盒子罩住。 第二課:種子發芽實驗(二)P4 1.選一選A、B 2.實驗探究 (1)陽光 (2)種子發芽不一
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2021年新蘇教版六年級上冊科學學生活動手冊參考答案 第一單元 物質的變化 1.蠟燭的變化 記錄制作蠟燭、點燃蠟燭、點燃紙片的過程。 制作蠟燭:蠟塊由大變小、形狀改變;由固體變成能流動的液體(蠟油),又慢慢變成固體。 點燃蠟燭:干燥的燒杯內壁出現水霧;涂有澄清石灰水的燒杯內壁變成白色;白瓷碗底部有黑色煙灰。 點燃紙片:紙片逐漸變小,伴有黑煙和發光發熱現象,最后化為灰燼。 實驗發現:在制作蠟燭的過程
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2022年新蘇教版科學五年級下冊學生活動手冊答案 第一單元 顯微鏡下的生命世界 1.搭建生命體的“積木” 畫出在顯微鏡下觀察到的手背皮膚和洋蔥鱗片內表皮的樣子。 它們的相同之處:都是由一個個小格子組成的。 下面圖片中的細胞是什么形狀的?連一連。 2.微小的生命體 畫出在顯微鏡下觀察到的水樣中生物的樣子。 在下面生物中勾選出微生物。 ( )藍藻 ( )變形蟲 ( )病毒 ( )乳酸菌
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期中測試卷 時間:60分鐘 總分:100分 一、知識展示臺(30分,每空1分) 1.在工作時,能使我們________或________的裝置叫做機械。生活中常見的簡單機械有________、________、________、________等。 2.小臂骨像是一根________,一端是肘關節處,是________;另一端與手部連接,是________;上臂正面的肌肉叫做肱二頭肌,它有一端連著
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科學 六年級(上)JK 期中過關檢測 (時間:60分鐘 滿分:100分) 一、填空題。(15分) 1.杠桿省力與否與杠桿的三個點的位置有關,當用力點到支點的距離大于阻力點到支點的距離時是________杠桿;當用力點到支點的距離小于阻力點到支點的距離時是______________杠桿。 2.像水龍頭這樣,輪子和軸固定在一起轉動的機械叫做______________。 3.固定在支架上不隨重物移動
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第一單元 沉和浮 一、填空 1、石塊放入水中,沉下去了,木塊放入水中,浮起來了。 2、從井中提水時,同樣是盛滿水的桶,離開水面后要比在水中感覺重很多。 3、在水中沉的物體如橡皮、回形針、小石塊;在水中浮的
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2021新教科版科學五年級上冊學生活動手冊 參考答案 第一單元 光 1.1.有關光的思考 我的課堂活動記錄 日期 . 假設你的桌前放著一個紅蘋果,你的朋友把門關上,并把所有的燈都關閉,房間里完全黑暗了。房間沒有窗,門也沒有縫隙,沒有光能進入這個房間。想一想,在黑暗中你能看到這個紅蘋果嗎?下面有三個選項供你參考,你也可以有其他的選項。 A.我不能看到
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2023新蘇教版六年級下冊科學學生活動手冊答案 第一單元 神奇的能量 1.什么是能量 描述事物具有的能量表現。 泥石流的動能表現:大量石塊、泥沙伴隨著洪水從高處急速流下。 龍卷風的動能表現:拔起大樹、掀翻車輛、摧毀建筑。 撞擊保齡球的動能表現:球瓶被撞倒。 錢塘江大潮的動能表現:掀翻船只、拍打礁石、卷走岸邊物體。 跳板運動員的勢能表現:運動員彈起后會向下墜落,同時跳板恢復原狀
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2021新蘇教版科學四年級下冊學生活動手冊答案 第一單元 冷和熱 1.冷熱與溫度 探究一杯熱水在變涼過程中溫度的變化規律。 1.實驗報告記錄。 問題:熱水變涼過程中,溫度是先快后慢地下降,還是勻速下降,或是其他? 假設:熱水變涼過程中,溫度是先快后慢地下降。 實驗設計: 安裝好測溫裝置。 每隔2分鐘記錄一次水溫,連續記錄6次。 把測得的數據記錄下來,在方格紙上描點并連成曲線。 實驗記錄: 時間/分
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2022年春新教科版科學六年級下冊學生活動手冊答案 第一單元 小小工程師 第1課 了解我們的住房 請在圖中標出房屋的主要結構與系統,并將房屋建造要經過的主要過程記錄在表格相應的位置。 房屋透視圖 房屋建造的主要過程 學生活動手冊說明 本課活動手冊有兩項內容,分別對應探索活動2和探索活動3。 “請在圖中標出房屋的主要結構與系統”是用形象的圖片幫助學生梳理尋找住房的結構與系統。學生對于結構、系統這些
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第1頁: 用線條和箭頭記錄圓點的運動形式: 用線條和箭頭畫一畫兩種軌道中藍色球的運動路線: 小球沖出平整的桌面后的運動路線: 第2頁: 根據課文圖表,將下列動物按照運動的快慢,將其編號和奔跑時間排列名次。 獵豹(5 秒) 兔子(9 秒) 羚羊(6 秒) 斑馬(8 秒) 大象(12 秒)黑熊(10 秒) 名次 動物編號 奔跑100米所需時間(秒) 第一名 5秒 第二名 6 秒 第三名 8
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目錄 物體的運動 巖石和礦產 交通信號燈模型大比拼 聲音的世界 電 太 陽 、地 球 和 月 球 1 位置和運動 1 2 運 動的方式 2 3 運 動的快慢 3 4 運 動和力 4 5 運 動物體的能量 5 單元評價 6 6 聲 音的產生 7 7 聲 音的傳播 8 8 聲 音的高低強弱 9 9 怎 樣聽到聲音 10 10 噪聲污染 11 單元評價 12 1
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姓 名 : 班 級 : 河 南 教 育 報 刊 社 編 寫 學 生 活 動 手 冊 科 學 四 年 級 下 冊 鄭 州 目 錄 準 備 單 元 降 落 傘 1 第 一 單 元 生 命 世 界 2 1 我 們 的 豆 苗 2 3 領 養 小 倉 鼠 3 4 動 物 的 適 應 能 力 3 第 二 單 元 自 然 界 的 水 5 1 海 洋 與 陸 地 5 2 陸 地 上 的 水 體 5 4 節 約
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