第一節(jié) 日本第2課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 日本 單元 七 學(xué)科 地理 課型 新授 教學(xué)目標(biāo) 1.通過(guò)閱讀課本內(nèi)容明白日本經(jīng)濟(jì)在世界上的地位。 2.了解日本經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)，并學(xué)會(huì)用分析法說(shuō)明日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利和不利條件。 3.通過(guò)對(duì)日本經(jīng)濟(jì)地理的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用辯證的觀點(diǎn)去看待問(wèn)題，要善于學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處。 4.了解日本東西兼容的文化特點(diǎn)，并了解中日文化交流源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。 教學(xué)重點(diǎn) 日本經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)，并分析日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展
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第七章 我們鄰近的地區(qū)和國(guó)家 A、日本 1、地理位置：海陸位置（太平洋西北部）、大洲位置（亞洲東部）、緯度位置（經(jīng)緯度跨度較廣）23N46N、122E148E，日本南北國(guó)土狹長(zhǎng)，并與經(jīng)線斜交，使得日本的地理環(huán)境更為復(fù)雜多樣，跨緯度廣，南北溫差就大，跨經(jīng)度廣，東西地方時(shí)差就大。 2、地形特點(diǎn)：典型的島國(guó)，以四大島（北海道、本州、四國(guó)、九州四大島）和3900多個(gè)小島組成；海岸線曲折，多優(yōu)良港口（如神戶
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第一節(jié) 位置和范圍 教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 位置和范圍 單元 六 學(xué)科 地理 課型 新授 教學(xué)目標(biāo) 1.會(huì)使用地圖記憶并描述亞洲的地理位置。 2.知道亞洲是世界的第一大洲。 3.了解亞洲的地理分區(qū)及我國(guó)所在的亞洲地理分區(qū)。 4.了解亞洲不同地區(qū)居民生活的差異。 教學(xué)重點(diǎn) 會(huì)使用地圖記憶并描述亞洲的地理位置。 教學(xué)步驟 過(guò)程與方法 設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo) 入 新 課 播放視頻：美麗迷人的亞洲風(fēng)光 提出問(wèn)題：你知道視頻
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第一節(jié) 巴西1課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 巴西 單元 九 學(xué)科 地理 課型 新授 教學(xué)目標(biāo) 1.通過(guò)讀圖，指出巴西的自然環(huán)境特征。 2.運(yùn)用地圖，舉例說(shuō)明巴西自然環(huán)境特點(diǎn)與農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)系。 3.結(jié)合資料，說(shuō)明巴西多元文化的形成過(guò)程及影響。 教學(xué)重點(diǎn) 舉例說(shuō)明巴西自然環(huán)境特點(diǎn)與農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)系。 教學(xué)步驟 過(guò)程與方法 設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo) 入 新 課 時(shí)事材料：2020年12月9日，巴西副總統(tǒng)漢密爾頓莫朗在參加圣保
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七年級(jí)地理下冊(cè)期末試題 第一部分 選擇題(共70分) 注意：考生必須將所選答案的字母用2B鉛筆填涂在答題卡上相應(yīng)的題號(hào)內(nèi)，答在試卷上無(wú)效。在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。 1某考察團(tuán)到達(dá)日本首都東京時(shí)正值櫻花盛開(kāi)的季節(jié)，旅游團(tuán)成員們提出了希望游覽日本的最高峰。這個(gè)旅游勝地是 A. 泰山 B. 富士山 C. 黃山 D. 金剛山 2受地勢(shì)影響，亞洲河流 A. 呈放
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第三節(jié) 印度 教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 印度 單元 七 學(xué)科 地理 課型 新授 教學(xué)目標(biāo) 1.對(duì)照地圖，指出印度的地理位置、領(lǐng)土組成和首都。 2.分析印度人口的特點(diǎn)，并分析人口眾多的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。 3.運(yùn)用地圖分析印度的氣候特點(diǎn)，以及這種氣候?qū)Ξ?dāng)?shù)丶Z食的生產(chǎn)的影響，歸納印度水旱災(zāi)害頻繁的原因。 4.了解印度服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。 教學(xué)重點(diǎn) 1.印度人口眾多的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。 2.印度糧食生產(chǎn)與氣候的關(guān)系。 3
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七年級(jí)地理第六章測(cè)試題 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、單項(xiàng)選擇題。(每小題2分，共40分) 地球按經(jīng)度劃分西半球和東半球。下圖是東半球，結(jié)合圖中信息完成14題） 1圖中地點(diǎn)甲的緯度為0，經(jīng)度為 ( ) A70E B20W C90W D160E 2圖中乙海峽是 ( ) A土耳其海峽 B馬六甲海峽 C直布羅陀海峽 D英吉利海峽 3圖中丙半島是 ( ) A巴爾干半
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七年級(jí)地理期中水平測(cè)試模擬試題（含答案） 一、單選題： 1. 以下關(guān)于亞洲的說(shuō)法不正確的是（ ） A.亞洲是跨緯度最廣、面積最大的大洲 B.亞洲地勢(shì)起伏和緩，地形以平原為主 C.亞洲地勢(shì)中部高四周低 D.亞洲地跨寒、溫、熱三個(gè)緯度帶 2. 讀亞洲輪廓圖 圖中a處的氣候類型是 （ ） A.熱帶雨林氣候B.溫帶大陸性氣候 C.熱帶沙漠氣候D.寒帶氣候 3. 亞洲分布范圍最廣的氣候類型是 A.溫帶季風(fēng)B
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第九章 西半球的國(guó)家 檢測(cè)題 一、單項(xiàng)選擇題(27分) 1.拉丁美洲是指（ ） A.美國(guó)以南的美洲B.墨西哥以南的美洲 C. 南美洲和北美洲D(zhuǎn). 南美洲 2.美國(guó)的土著居民是（ ） A.白人B.黑人C.華人D.印地安人 3.世界最大的淡水湖是（ ） A.里海B.貝加爾湖C.蘇必利爾湖D.密歇根湖 4.美國(guó)本土大部分位于五帶中的（ ） A.熱帶B.北溫帶C.南溫帶D.北寒帶 5
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第六章 我們生活的大洲亞洲 第一節(jié) 位置和范圍 知識(shí)點(diǎn)1 雄踞東方的大洲 1、地理位置 （1）半球位置：跨東、西半球和南、北半球，絕大部分地區(qū)位于東半球和北半球。 （2）海陸位置：亞洲北臨北冰洋，南臨印度洋，東臨太平洋，西北鄰歐洲，西南鄰非洲，東北與北美洲相望，東南與大洋州相望（課本3頁(yè)圖6.2） （3）經(jīng)緯度位置：緯度（81N11S）跨寒、溫、熱三帶；經(jīng)度位置:（26E170W） 2、范圍
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第一單元 青春時(shí)光 第二課 青春的心弦 第1課時(shí) 男生女生 課題 男生女生 課時(shí) 1 教學(xué)方法 “讀、議、展、點(diǎn)、練”教學(xué)法 教具 多媒體、課本與復(fù)習(xí)資料 一、【教學(xué)目標(biāo)】 （一）知識(shí)目標(biāo)： 1.知道男生女生生理特征區(qū)別，了解男生女生的各有優(yōu)勢(shì)及互補(bǔ)。 2.正確認(rèn)識(shí)性別角色的積極作用和消極作用。 （二）能力目標(biāo)： 1.面對(duì)男女生交往中的困惑，獲得感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)。 2.提高性別角色的認(rèn)識(shí)能力，避
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第一單元 青春時(shí)光 第三課 青春的證明 第1課時(shí) 青春飛揚(yáng) 課題 青春飛揚(yáng) 課時(shí) 1 教學(xué)方法 “讀、議、展、點(diǎn)、練”教學(xué)法 教具 多媒體、課本與復(fù)習(xí)資料 一、【教學(xué)目標(biāo)】 （一）知識(shí)目標(biāo)： 1.理解青春的含義及意義。 2.知道自信、自強(qiáng)的作用，以及如何增強(qiáng)自信、自強(qiáng)的品質(zhì)。 （二）能力目標(biāo)： 1.運(yùn)用多媒體、學(xué)生小組活動(dòng)，讓學(xué)生發(fā)揮課堂的主體作用，提高探究解決問(wèn)題的能力。 2.學(xué)會(huì)磨礪意志，培養(yǎng)
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第一單元 隋唐時(shí)期：繁榮與開(kāi)放的時(shí)代 第5課 安史之亂與唐朝衰亡 課題 安史之亂與唐朝衰亡 授課類型 新授 授課班級(jí) 授課教師 預(yù)計(jì)課時(shí) 1課時(shí) 教材分析 課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)建議 學(xué)習(xí)要點(diǎn)：安史之亂；唐朝滅亡。 學(xué)習(xí)提示：知道安史之亂導(dǎo)致唐朝由盛轉(zhuǎn)衰。 教材內(nèi)容 本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有三部分:安史之亂、黃巢起義與唐朝滅亡和五代十國(guó)的更迭與分立。通過(guò)三部分內(nèi)容闡釋出唐朝衰亡的過(guò)程，以及唐朝滅亡之后的
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第一單元 隋唐時(shí)期：繁榮與開(kāi)放的時(shí)代 第3課 盛唐氣象 課題 盛唐氣象 授課類型 新授 授課班級(jí) 授課教師 預(yù)計(jì)課時(shí) 1課時(shí) 教材分析 課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)建議 學(xué)習(xí)要點(diǎn)：唐前期的經(jīng)濟(jì)繁榮；社會(huì)風(fēng)尚；唐詩(shī)。 學(xué)習(xí)提示：了解盛唐的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和開(kāi)放的社會(huì)風(fēng)氣。 教材內(nèi)容 盛唐氣象第一單元第3課的教學(xué)內(nèi)容，主要從經(jīng)濟(jì)的繁榮、民族間的交往與交融、開(kāi)放的社會(huì)風(fēng)氣和多彩的文學(xué)藝術(shù)四個(gè)方面為學(xué)生呈現(xiàn)了一幅恢宏瑰麗的
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Unit4 Road safety夯實(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練 一、漢譯英。 1.馬路安全_____________ 2.許多繁忙的馬路 _____________ 3.在城市里_____________ 4.尋找_____________ 5.安全穿過(guò)馬路_____________ 6.斑馬線_____________ 7.交通燈_____________ 8.等候_____________ 9.綠燈
譯林版六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit4,Road,safety夯實(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練,safety,夯實(shí),基礎(chǔ)訓(xùn)練
Unit 5 A party夯實(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練 一、英漢互譯。 1.這周日______________ 2.舉辦聚會(huì)______________ 3.買一些零食______________ 4.玩得開(kāi)心______________ 5.和.玩______________ 6.look out of______________ 7. a few minutes late______
譯林版六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit,party夯實(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練,party,夯實(shí),基礎(chǔ)訓(xùn)練
Unit 3 My day 夯實(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練 3、 判斷下列每組單詞畫(huà)線部分的發(fā)音是否相同相同的寫“s”.不相同的寫“D”。 ( ( 四、)1. seemeet()2. treecoffee()3. eatgreat )4. thesedesk()5. sheChinese()6. sleepsweater 英漢互譯。 1.喜歡蛋糕 2.看見(jiàn)一面大鐘 3,在六點(diǎn)吃晚飯 4.十二點(diǎn)三十五分 5. mee
譯林版四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit,My,day,夯實(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練,夯實(shí),基礎(chǔ)訓(xùn)練
第八單元質(zhì)量評(píng)估試卷 分?jǐn)?shù)100分 考試時(shí)間90分鐘 一、選擇題本大題有20小題，每小題2分，共40分 1從北京人、山頂洞人的擇洞而居到半坡、河姆渡人的建造房屋過(guò)定居生活，是人類發(fā)展史上的一大進(jìn)步。在人們居住條
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第八單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷 時(shí)間40分鐘 滿分100分 一、選擇題本大題共20小題，每小題3分，共60分 1考古發(fā)掘的遺址實(shí)物是研究歷史的第一手資料。1929年，在北京周口店，我國(guó)考古工作者發(fā)現(xiàn)了一個(gè)完整的遠(yuǎn)古人類頭蓋骨
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