一年級(jí)道德與法治下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析 一年級(jí)的小朋友入學(xué)已經(jīng)有一學(xué)期,在情感態(tài)度、行為習(xí)慣方面都很有了很大的提高,希望通過(guò)本冊(cè)教學(xué),努力把他們培養(yǎng)成品德良好,樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活的兒童。 二、教材
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人教部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析 本學(xué)期學(xué)生進(jìn)入了三年級(jí)第二學(xué)期，我仍然擔(dān)任三年級(jí)一班本門(mén)課程。在所有任課老師的共同努力下，本班學(xué)生總體來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)積極性高，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自主學(xué)
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新人教版二年級(jí)上冊(cè)道德與法治教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生基本情況 1.本年級(jí)學(xué)生共103人，其中男生65人，女生38人。 2.兩個(gè)班的孩子經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)后基本懂得了學(xué)校生活規(guī)則，初步養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，多數(shù)學(xué)
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一下道德與法治期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)材料 1、保持整潔有辦法： (1)我自己會(huì)系紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)歪了就趕快扶正。 (2)用完毛巾后洗一洗，再掛起來(lái)。 (3)洗臉時(shí)記得洗眼角和脖子。 2、這樣真精神：認(rèn)真地讀，高興地唱，響亮地說(shuō)。 3、有精神，身體好。有精神，面貌好。 4、不馬虎的辦法很多：從上往下順著找。多看幾遍別漏掉。找到一個(gè)做一個(gè)記號(hào)。 5、看不見(jiàn)，摸不到，四面八方到處跑，跑過(guò)江河水生波，穿過(guò)森林樹(shù)呼嘯
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部編一年級(jí)道德與法治下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 第一單元 1、 整潔不只是個(gè)人衛(wèi)生問(wèn)題，也是社會(huì)交往時(shí)的一種禮貌。 2、外出做客，衣著整潔是對(duì)主人的尊重。 3、 整潔的基本要求:經(jīng)常洗臉，刷牙，保持衣服干凈、整齊。 4、 坐姿端正、認(rèn)真讀書(shū)的樣子、站得挺拔，響亮地回答問(wèn)題的樣子都是有精神。 5、有精神身體好、面貌好。 6、“等一下”“還沒(méi)完”是生活中拖拉的口頭禪。 7、做事專(zhuān)心，掌握技巧和堅(jiān)持是
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一下道德與法治知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)材料 姓名 1、保持整潔有辦法 1我自己會(huì)系紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)歪了就趕快扶正。 2用完毛巾后洗一洗，再掛起來(lái)。 3洗臉時(shí)記得洗眼角和脖子。 2、這樣真精神認(rèn)真地讀，高興地唱，響亮地說(shuō)。 3
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一年級(jí)下學(xué)期道德與法治期末測(cè)試題 班級(jí) 姓名 一、選擇大樂(lè)園（把正確答案的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里，每空5分，共50分）。 1、有精神就是（ ） A 趴在桌子上寫(xiě)作業(yè) B 小聲的說(shuō)話(huà) C 高興地唱 2、不做小馬虎要這樣做（
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一年級(jí)道德與法治上冊(cè)期末試卷 一、選擇題（寫(xiě)序號(hào)） 1、雪花是（ ）。 四個(gè)瓣 五個(gè)瓣 六個(gè)瓣 2、在下面這些活動(dòng)中，我最喜歡（ ）。 畫(huà)畫(huà) 唱歌 跳舞 3、到老師辦公室要（ ）。 喊“報(bào)告” 跑進(jìn)
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道德與法治八年級(jí)上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活 1、青少年對(duì)社會(huì)生活的認(rèn)識(shí):絢麗多彩、不斷延展、更加深刻 2、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系 個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分 人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的; 人的成長(zhǎng)是一個(gè)社會(huì)化的過(guò)程 社會(huì)為個(gè)人成長(zhǎng)提供物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng) 3、全面認(rèn)識(shí)親社會(huì)行為 表現(xiàn):謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì) 意義:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、塑造健康人格、形成正確的價(jià)值觀(guān)、獲得他人和社會(huì)接納和認(rèn)可 怎么
部編版八年級(jí)上冊(cè)道德與法治知識(shí)點(diǎn)
2019六年級(jí)上冊(cè)道德與法治教學(xué)計(jì)劃 統(tǒng)編小學(xué)道德與法治六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析： 本班共有學(xué)生 人，多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，對(duì)道德與法治這一學(xué)科很感興趣。由于本班留守兒童較多，缺乏家庭教育，導(dǎo)致了少部分的學(xué)困生，這就要求教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的教育和引導(dǎo)，讓他們盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 二、教材分析： 教材編排分為四個(gè)單元：一單元（我們的守護(hù)者），二單元（我們是公民），三單元（我們
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第一單元 青春時(shí)光 第二課 青春的心弦 第1課時(shí) 男生女生 課題 男生女生 課時(shí) 1 教學(xué)方法 “讀、議、展、點(diǎn)、練”教學(xué)法 教具 多媒體、課本與復(fù)習(xí)資料 一、【教學(xué)目標(biāo)】 （一）知識(shí)目標(biāo)： 1.知道男生女生生理特征區(qū)別，了解男生女生的各有優(yōu)勢(shì)及互補(bǔ)。 2.正確認(rèn)識(shí)性別角色的積極作用和消極作用。 （二）能力目標(biāo)： 1.面對(duì)男女生交往中的困惑，獲得感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)。 2.提高性別角色的認(rèn)識(shí)能力，避
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第一單元 青春時(shí)光 第三課 青春的證明 第1課時(shí) 青春飛揚(yáng) 課題 青春飛揚(yáng) 課時(shí) 1 教學(xué)方法 “讀、議、展、點(diǎn)、練”教學(xué)法 教具 多媒體、課本與復(fù)習(xí)資料 一、【教學(xué)目標(biāo)】 （一）知識(shí)目標(biāo)： 1.理解青春的含義及意義。 2.知道自信、自強(qiáng)的作用，以及如何增強(qiáng)自信、自強(qiáng)的品質(zhì)。 （二）能力目標(biāo)： 1.運(yùn)用多媒體、學(xué)生小組活動(dòng)，讓學(xué)生發(fā)揮課堂的主體作用，提高探究解決問(wèn)題的能力。 2.學(xué)會(huì)磨礪意志，培養(yǎng)
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第一單元 青春時(shí)光 第三課 青春的證明 第2課時(shí) 青春有格 課題 青春有格 課時(shí) 1 教學(xué)方法 “讀、議、展、點(diǎn)、練”教學(xué)法 教具 多媒體、課本與復(fù)習(xí)資料 一、【教學(xué)目標(biāo)】 （一）知識(shí)目標(biāo)： 1.理解行己有恥及其做法。 2.理解止于至善及其做法。 （二）能力目標(biāo)： 1. 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮課堂的主體作用，提高探究合作解決問(wèn)題的能力。 2.努力做以修身為本，行走在“止于至善”的路上的中學(xué)生。 （三）情感
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第一單元 青春時(shí)光 第二課 青春的心弦 第2課時(shí) 青春萌動(dòng) 課題 青春萌動(dòng) 課時(shí) 1 教學(xué)方法 “讀、議、展、點(diǎn)、練”教學(xué)法 教具 多媒體、課本與復(fù)習(xí)資料 一、【教學(xué)目標(biāo)】 （一）知識(shí)目標(biāo)： 1.知道正常的異性交往的重要意義以及做法。 2.學(xué)會(huì)正確處理異性情感。 （二）能力目標(biāo)： 1.提高辨別正常異性交往的能力。2.增強(qiáng)認(rèn)識(shí)和正確對(duì)待青春期異性之間情感問(wèn)題的能力。 （三）情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標(biāo)： 1
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一年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末試卷 班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、填空。（50分） 1、我知道________、_______、_______ 等都是我的親人，我們要相親相愛(ài)。 2、中國(guó)的助殘日是每年的_____ 月 ____日。 3、“家有一老
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部編版一年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末試卷 卷面分100分，時(shí)間60分鐘 201906 班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、選擇題。（每題4分，共計(jì)40分。） 1、（ ）才是有精神。 說(shuō)話(huà)聲音響亮 上課的時(shí)候趴在桌子上 走路的時(shí)候總是媽
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一年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末試卷 班級(jí)__________ 姓名_________ 成績(jī)__________ 一、我會(huì)選。（50分，每題5分） 1、發(fā)現(xiàn)同學(xué)的作業(yè)本掉在地上，應(yīng)該（ ） A置之不理 B幫助同學(xué)撿起來(lái) C、踩兩腳 2、好朋友比你進(jìn)
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