有趣的節奏小屋 （中班 音樂） 活動目標培養幼兒的節奏感及分辨節奏的能力。 活動重點培養幼兒的節奏感。 活動難點培養幼兒分辨節奏的能力。 活動準備幻燈片、節奏小屋卡每人一套、動物頭飾四個。 活動過程（一
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目標 1、感知音樂糖梅仙子活潑、有趣的情緒。 2、嘗試在集體面前大膽表演，體驗與同伴游戲及表演的樂趣。 3、能按節奏、較清晰地唱出歌詞。 準備 “糖梅仙子“的音樂、圖譜兩幅、仙女棒一個、每個籃子放一些糖果
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溫州一幼 林叢 設計意圖 幼兒園教育指導綱要中曾指出要“要引導幼兒接觸周圍環境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經驗和審美情趣，激發他們表現美和創造美 的情趣?！鼻岸螘r間我們班曾飼養過母
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中班打擊樂鼓陣 一、活動目標 、嘗試用各種“樂器”進行演奏，體驗“打鼓”的樂趣。 、隨音樂演奏，表現樂曲歡快的情緒。 、體驗與爸爸媽媽們共同進行打擊樂的樂趣。 二、活動準備 水桶、牛奶罐、臉盆、筷
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一、活動目標 1、了解鋼琴、大提琴的音色特點及感受兩種樂器共同演奏所產生的優美、高雅的旋律特點。 2、能用語言和動作表達自己的感受。 二、活動準備 1、生活經驗準備課前給幼兒觀看天鵝在湖中游玩的情景。 2
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活動名稱接媽媽 活動目標1、鞏固本首歌曲的第一段，會按24拍唱歌曲的第二段。 2、幼兒理解歌詞大意，并能邊唱邊自己創編一些簡單的動作。 3、幼兒學會愛媽媽。 活動準備根據歌詞大意繪制的一張掛圖、接媽媽
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活動目標 1、引導幼兒通過圖片、故事等多種途徑來充分感受音樂，并通過聲音、動作等來表現音樂。 2、發展幼兒的音樂節奏感及對音樂的感受能力。 3、培養幼兒隨音樂節奏做動作的良好習慣。 活動準備 1
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音樂歌表演分清左右 浙江省杭州市朝暉五區幼兒園 洪嫻 目標1、新教歌表演分清左右，初步學會唱這首歌。 2、能大膽、合拍的做動作，在活動中分清左右。 準備腕花4個（2紅2黃） 紅花、黃花若干（數量各是幼兒人數
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幼兒園中班音樂優質課打擊樂郊游 活動名稱打擊樂郊游 活動目標 1、感知歌曲的性質與結構，學習用鈴鼓、小鈴、圓舞板演奏歌曲。 2、探索歌曲的表演動作，以及演奏時樂器的配置方案。 3、集中注意看指揮
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活動目標 1、感受歌曲歡快的情緒及鼓聲強與弱的力度變化。 2、會聽隨鼓聲的大小做相應動作，表現鼓聲的強與弱。 3、培養與同伴交流合作的能力，并體驗兩人一起合作造型的愉快。 活動準備大鼓一面 活動過程 （一
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中班音樂活動大樹和小鳥中班音樂活動大樹和小鳥中班音樂活動大樹和小鳥中班音樂活動大樹和小鳥中班音樂活動大樹和小鳥中班音樂活動大樹和小鳥中班音樂活動大樹和小鳥中班音樂活動大樹和小鳥中班音樂活動大樹和小
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一、 活動目標1 能辨別樂曲的三段式結構，進一步感受樂曲雄壯有力的特點。2 能在音樂的伴奏下想像，并用動作表現熟悉的運動項目。 二、 活動準備錄音機和磁帶 三、 活動過程1 在運動員進行曲的伴奏下，幼兒
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主題名稱在馬路邊 設計思路 在馬路邊主題實施的過程中，我班孩子對各種車的名稱和用途已基本了解。但在一些表現表達的活動中，孩子們大膽表現的欲望還不是那么有自信，動作表演還不那么夸張。 綱要中指出提供自由
幼兒園中班音樂教學：,音樂活動：雙層汽車開來了,教案,幼兒園,中班,音樂,教學,活動,雙層,汽車,開來
活動目標 1、學習辨別音樂的強弱、高低，并能用不同動作來表現對音樂的理解感受。 2、嘗試用語言節奏表現青蛙的叫聲。 3、能從音樂高低變化中區別老青蛙、小青蛙，并學習用不同的聲音來演唱，體驗演唱的樂趣。 活
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設計思路近段時間，班級幼兒欣賞了大量的樂曲。孩子們對音樂欣賞感興趣，并喜歡用語言、動作等多種形式來表達他們對音樂作品中音樂形象的理解，合作意識日益增強。撥弦是一首輕快、詼諧的樂曲，它形象鮮明，節奏
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小班音樂游戲花仙子的音樂盒 活動目標 1、 學習聽辨音源方向，提高聽音能力。 2、 感受不同的音樂類型。 3、 使幼兒積極參與游戲，學習遵守游戲規則。 活動重點 使幼兒在游戲中提高聽辨音樂方向的能力。 活動
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音樂教案音樂游戲全家樂 一、活動時間第一周 2006年2月20日2006年2月24日 二、活動名稱音樂游戲全家樂 三、活動目標1、通過游戲教育幼兒尊重老人。 2、引導幼兒根據歌曲內容和節奏做動作。 四、活動準備全家樂
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小班音樂活動教案 音樂欣賞橘子船 主題活動教案 音樂欣賞橘子船 一、 活動目標 1、愿意想象“一瓣橘子像什么”，并樂意欣賞歌曲； 2、在吃吃、玩玩中體驗開“橘子船的”的樂趣。 二、 準備 幼兒觀察過橘子的特
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