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教學設計課題牧童謠課型或模塊歌唱課教學目標1情感態度價值觀目標能隨音樂演唱歌曲牧童謠通過歌曲抒情優美的旋律感受牧童放牧時悠然自得的情形2過程與方法目標通過聽唱創編等多種手段引導學生主動參與音樂感受音樂表現音樂3[ Tag ]
教學設計課題牧童謠課型或模塊歌唱課教學目標1,情感,態度,價值觀目標能隨音樂演唱歌曲牧童謠,通過歌曲抒情優美的旋律,感受牧童放牧時悠然自得的情形,2,過程與方法目標通過聽,唱,創編,等多種手段,引導學生主動參與音樂,感受音樂,表現音樂,3
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