課題4 化學(xué)式與化合價(jià) 教學(xué)目標(biāo) （1）了解什么是化學(xué)式及化學(xué)式的意義; （2）熟記常見元素及原子團(tuán)的化合價(jià); （3）能利用化學(xué)式簡單推求化合價(jià)，進(jìn)而能用化學(xué)式正確地表示常見物質(zhì)的組成; （4）學(xué)會(huì)簡單化學(xué)式的
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課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì) 單元 第8單元 學(xué)科 化學(xué) 年級(jí) 九年級(jí) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1認(rèn)識(shí)鐵、銅、鋁等常見金屬與氧氣的反應(yīng)； 2認(rèn)識(shí)常見的金屬與鹽酸、硫酸的反應(yīng)； 3學(xué)會(huì)區(qū)分置換反應(yīng)類型； 4學(xué)會(huì)運(yùn)用金屬活動(dòng)性順序。 重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)金屬的化學(xué)性質(zhì)，會(huì)運(yùn)用金屬活動(dòng)性順序。 難點(diǎn) 會(huì)運(yùn)用金屬活動(dòng)性順序。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo)入新課 你有沒有
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課題2 化學(xué)肥料教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 課題2 化學(xué)肥料 單元 第11單元 學(xué)科 化學(xué) 年級(jí) 九年級(jí) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1認(rèn)識(shí)化肥的概念和肥料三要素及其作用； 2了解化肥、農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的影響； 3初步學(xué)會(huì)化肥的簡易識(shí)別方法。 重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)化肥的概念和肥料三要素及其作用； 難點(diǎn) 初步學(xué)會(huì)化肥的簡易識(shí)別方法。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo)入新課 猜謎語導(dǎo)入。 空氣與我們朝夕相伴，離開了空氣我們
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第八單元 金屬和金屬材料 課題1 金屬材料 第2課時(shí) 合金 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能 （1）了解常見合金的特點(diǎn)。 （2）了解物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系。 2.過程與方法 （1）學(xué)習(xí)運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)等方法獲取信息。 （2）學(xué)習(xí)運(yùn)用比較、分析、歸納等方法對(duì)獲取的信息進(jìn)行加工。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀 （1）通過對(duì)生活中常見合金性質(zhì)的分析，體會(huì)化學(xué)就在你我身邊。 （2）進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活中化學(xué)現(xiàn)象的好奇心
人教版九下化學(xué)第8章課題1-金屬材料,第2課時(shí)-合金,教案,人教版九下,化學(xué),課題,金屬材料,課時(shí),合金
第九單元 溶液 課題1 溶液的形成 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能 （1）認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象，知道溶液、溶劑、溶質(zhì)等概念。知道水是重要的溶劑，酒精、汽油等也是常見的溶劑。 （2）知道一些常見的乳化現(xiàn)象。 （3）探究幾種物質(zhì)在水中溶解時(shí)溶液的溫度變化。 2.過程與方法 （1）學(xué)會(huì)用比較、分類、歸納、概括的方法對(duì)所獲取的信息進(jìn)行加工。 （2）知道溶液是一類重要的物質(zhì)，在生產(chǎn)和生活中有重要的應(yīng)用，并能用所學(xué)的知
人教版九下化學(xué)第9章課題1-溶液的形成,教案,人教版九下,化學(xué),課題,溶液,形成
第九單元 溶液 課題2 溶解度 第2課時(shí) 溶解度 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能 （1）了解溶解度的概念。 （2）初步理解溶解度曲線，會(huì)查閱應(yīng)用溶解度曲線。 （3）了解溶解度的主要外界影響因素和應(yīng)用。 2.過程與方法 （1）學(xué)會(huì)運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)等方法獲取信息，對(duì)所獲取的信息進(jìn)行加工。 （2）通過實(shí)驗(yàn)了解不同物質(zhì)在不同溫度條件下，溶解度是不同的。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀 （1）通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察與分析，培
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第十二單元化學(xué)與生活單元 課題3有機(jī)合成材料 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能 （1）會(huì)初步區(qū)別有機(jī)化合物和無機(jī)化合物。 （2）了解有機(jī)化合物和有機(jī)高分子化合物的特點(diǎn)。 （3）知道有機(jī)合成材料塑料、合成纖維和合成橡膠的性能與用途。 2.過程與方法 （1）通過查資料等方式了解治理“白色污染”的有效措施，培養(yǎng)學(xué)生收集和整理資料的能力。 （2）通過探究熱塑性塑料和熱固性塑料的性質(zhì)差異，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。
人教版九下化學(xué)第12章課題3-有機(jī)合成材料,教案,人教版九下,化學(xué),12,課題,有機(jī)合成,材料
第十二單元化學(xué)與生活單元 課題1人類重要的營養(yǎng)物質(zhì) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能 （1）了解營養(yǎng)素是指蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水等六大類。 （2）了解蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水與人體健康的關(guān)系。 （3）通過計(jì)算，了解蛋白質(zhì)、糖類、油脂經(jīng)氧化為人體提供能量。 2.過程與方法 （1）通過閱讀教材、討論等，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法。 （2）通過認(rèn)識(shí)、分析、比較教材上的大量圖片
人教版九下化學(xué)第12章課題1,人類重要的營養(yǎng)物質(zhì),教案,人教版九下,化學(xué),12,課題,人類,重要,營養(yǎng)物質(zhì)
第十一單元 鹽 化肥 課題2 化學(xué)肥料 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能 （1）知道化學(xué)元素對(duì)植物生長的重要性。 （2）認(rèn)識(shí)常見化肥的種類和作用。 （3）知道化肥、農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的影響。 2.過程與方法 （1）通過閱讀教材內(nèi)容，學(xué)會(huì)如何探尋重點(diǎn)要點(diǎn)，有條理地歸納整理新知識(shí)。 （2）通過同學(xué)合作進(jìn)行活動(dòng)探究，學(xué)會(huì)如何團(tuán)結(jié)小組成員成功地、有效地完成探究實(shí)驗(yàn)和探究報(bào)告。 （3）培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能解決實(shí)際
人教版九下化學(xué)第11章課題2-化學(xué)肥料,教案,人教版九下,化學(xué),11,課題,化學(xué)肥料
第十二單元化學(xué)與生活單元 課題2化學(xué)元素與人體健康 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能 （1）了解常量元素和微量元素的概念。 （2）了解鈣、鐵、鋅等元素對(duì)人體健康的重要作用。 2.過程與方法 （1）通過學(xué)習(xí)及查閱資料，了解人是如何攝取這些元素的。 （2）正確理解元素對(duì)人體健康的影響。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀 （1）初步認(rèn)識(shí)化學(xué)學(xué)科的發(fā)展在幫助人類戰(zhàn)勝疾病與營養(yǎng)健康方面的重大貢獻(xiàn)。 （2）認(rèn)識(shí)到不經(jīng)醫(yī)生診斷
人教版九下化學(xué)第12章課題2-化學(xué)元素與人體健康,教案,人教版九下,化學(xué),12,課題,化學(xué)元素,人體,健康
第十一單元 鹽 化肥課題2 化學(xué)肥料,下面有兩盆同時(shí)種植而生長狀況不同的馬蹄蓮，你能分析一下它們生長不同的可能的原因有哪些嗎？,陽光、,水分、,溫度、,養(yǎng)分,1. 認(rèn)識(shí)常見的化肥的種類和作用。,2. 知道化肥、農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的影響，學(xué)習(xí)辯證認(rèn)識(shí)問題的方法。,3. 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能解決實(shí)際問題的能力。,化肥簡介,【想一想】植物生長必需的營養(yǎng)元素有哪些？,常量營 養(yǎng)元素,包括B、Cu、Mn
人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)課題2,化學(xué)肥料,課件,人教版,九年級(jí),下冊(cè),化學(xué),課題
第八單元 金屬和金屬材料課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì),第一課時(shí),第一課時(shí),第二課時(shí),第一課時(shí),金屬的化學(xué)性質(zhì),從地里出土的金屬文物中，金器總是保存得基本完好，銅器表面有銹跡，而鐵器出土很少且銹跡斑斑。這是為什么呢?,金器,銅器,鐵器,1. 知道鎂、鋁、鋅、鐵、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)。,2.認(rèn)識(shí)常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應(yīng)，并能解釋日常生活中的一些現(xiàn)象。,金屬與氧氣的反應(yīng),在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，我
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第十一單元 鹽 化肥,人教版 初中化學(xué),課題2 化學(xué)肥料,情境導(dǎo)入,“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”，你認(rèn)識(shí)多少化學(xué)肥料?,化肥簡介,植物生長需要養(yǎng)分，土壤所能提供的養(yǎng)分是有限的，因此要靠施肥來補(bǔ)充。 最初使用的肥料是天然有機(jī)肥料：人畜糞便、植物體等漚制的肥料。 隨著人們對(duì)化學(xué)元素與植物生長關(guān)系的了解，出現(xiàn)了化學(xué)肥料：以化學(xué)和物理方法制成的含農(nóng)作物生長所需營養(yǎng)元素的肥料。,肥料,化學(xué)肥料,農(nóng)家肥料：如
人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)課題2,化學(xué)肥料,課件,人教版,九年級(jí),下冊(cè),化學(xué),課題
第十二單元 化學(xué)與生活 課題1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì) 學(xué)習(xí)目標(biāo)-新課導(dǎo)入-新知探究-課堂小結(jié)-課堂訓(xùn)練,人教版-化學(xué)-九年級(jí)下冊(cè),1.知道營養(yǎng)素是指蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水六類物質(zhì)。,2.了解蛋白質(zhì)、糖類、油脂和維生素與人類健康的關(guān)系和主要食物來源。,學(xué)習(xí)目標(biāo),新課導(dǎo)入,人體六大基本營養(yǎng)素：蛋白質(zhì) 糖類 油脂 維生素 無機(jī)鹽 水,新知探究,生活中富含蛋白質(zhì)的食物有哪些
人教版九下化學(xué)第十一章課題1,人類重要的營養(yǎng)物質(zhì),課件,人教版九下,化學(xué),第十一,課題,人類,重要,營養(yǎng)物質(zhì)
第九單元 溶液 課題1 溶液的形成 學(xué)習(xí)目標(biāo)-新課導(dǎo)入-新知探究-課堂小結(jié)-課堂訓(xùn)練,人教版-化學(xué)-九年級(jí)下冊(cè),1.認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象，知道溶液、溶劑、溶質(zhì)等概念。,3.知道溶液是一類重要的物質(zhì)，在生產(chǎn)和生活中有重要的應(yīng)用。,學(xué)習(xí)目標(biāo),2.知道一些常見的乳化現(xiàn)象。,新課導(dǎo)入,生活中常見的液體，它們是純凈物還是混合物呢？,【實(shí)驗(yàn)9-1】在20mL水中加入一塊蔗糖，用玻璃棒攪拌，觀察現(xiàn)象。,蔗糖顆粒逐
人教版九下化學(xué)第九章課題1-溶液的形成,課件,人教版九下,化學(xué),第九,課題,溶液,形成
第九單元 溶液 課題2 溶解度 第2課時(shí) 溶解度 學(xué)習(xí)目標(biāo)-新課導(dǎo)入-新知探究-課堂小結(jié)-課堂訓(xùn)練,人教版-化學(xué)-九年級(jí)下冊(cè),1.了解溶解度的含義。,3.了解溶解度的主要外界影響因素和應(yīng)用。,學(xué)習(xí)目標(biāo),2.初步學(xué)習(xí)繪制溶解度曲線和查閱溶解度曲線。,新課導(dǎo)入,我國北方有許多鹽堿湖，湖水中溶有大量的食鹽（NaCl）和純堿（Na2CO3），那里的農(nóng)民冬天撈堿，夏天曬鹽，你知道為什么嗎？,在一定溫度下，某
人教版九下化學(xué)第九章課題2-溶解度,第2課時(shí)-溶解度,課件,人教版九下,化學(xué),第九,課題,溶解度,課時(shí)
第八單元 金屬和金屬材料 課題1 金屬材料 第2課時(shí) 合金 學(xué)習(xí)目標(biāo)-新課導(dǎo)入-新知探究-課堂小結(jié)-課堂訓(xùn)練,人教版-化學(xué)-九年級(jí)下冊(cè),1.認(rèn)識(shí)在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬可以制得合金。,學(xué)習(xí)目標(biāo),2.知道生鐵和鋼等重要合金以及合金比純金屬具有更廣泛的用途。,新課導(dǎo)入,制造飛機(jī)的材料中為什么大量使用鋁合金而不用純鋁？,新課導(dǎo)入,信息鏈接,要把 “神舟”飛船送入太空，就需要推力很大的宇宙火箭，并
人教版九下化學(xué)第八章課題1-金屬材料,第2課時(shí)-合金,課件,人教版九下,化學(xué),第八,課題,金屬材料,課時(shí),合金
第十二單元 化學(xué)與生活 課題3 有機(jī)合成材料 學(xué)習(xí)目標(biāo)-新課導(dǎo)入-新知探究-課堂小結(jié)-課堂訓(xùn)練,人教版-化學(xué)-九年級(jí)下冊(cè),1.會(huì)初步區(qū)別有機(jī)化合物和無機(jī)化合物。,3.知道有機(jī)合成材料的性能與用途，初步了解新型有機(jī)合成材料,學(xué)習(xí)目標(biāo),2.了解有機(jī)化合物和有機(jī)高分子化合物的特點(diǎn)。,4.了解合成材料所帶來的環(huán)境問題及解決方法。,新課導(dǎo)入,新知探究,交流討論：說出下列物質(zhì)的元素組成和相對(duì)分子質(zhì)量,C、H
人教版九下化學(xué)第十一章課題3-有機(jī)合成材料,課件,人教版九下,化學(xué),第十一,課題,有機(jī)合成,材料
第十一單元 鹽 化肥 課題2 化學(xué)肥料 學(xué)習(xí)目標(biāo)-新課導(dǎo)入-新知探究-課堂小結(jié)-課堂訓(xùn)練,人教版-化學(xué)-九年級(jí)下冊(cè),1.知道常用化肥的種類、作用、保存及施用時(shí)注意事項(xiàng)。,3.認(rèn)識(shí)化肥及農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的影響，提高環(huán)保意識(shí)。,學(xué)習(xí)目標(biāo),2.通過實(shí)驗(yàn)探究，學(xué)會(huì)區(qū)分氮、磷、鉀肥的方法。,新課導(dǎo)入,“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”，你對(duì)化學(xué)肥料有多少認(rèn)識(shí)呢?,植物生長需要養(yǎng)分，土壤所能提供的養(yǎng)分是有限的，因此要靠施肥
人教版九下化學(xué)第十一章課題2-化學(xué)肥料,課件,人教版九下,化學(xué),第十一,課題,化學(xué)肥料
第十二單元 化學(xué)與生活 課題2 化學(xué)元素與人體健康 學(xué)習(xí)目標(biāo)-新課導(dǎo)入-新知探究-課堂小結(jié)-課堂訓(xùn)練,人教版-化學(xué)-九年級(jí)下冊(cè),1.知道人體的主要化學(xué)元素組成。,3.了解人體缺少某種元素時(shí)所患的疾病及治療方法。,學(xué)習(xí)目標(biāo),2.掌握鈣、鈉、鉀等元素對(duì)人體健康的重要作用。,新課導(dǎo)入,討論：1.圖中幾種營養(yǎng)強(qiáng)化食品有哪些共同之處？ 2.你還能列出哪些類似的食品？ 3.人類為什么要生產(chǎn)營養(yǎng)強(qiáng)化食品
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