課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題：Recycle Mikes happy days 備課人 上課人： 教學(xué)目標(biāo)： 1.會(huì)給單詞歸類；2.去市場(chǎng)之前會(huì)列好清單； 3.能介紹新朋友的外貌特征；4.能描述農(nóng)場(chǎng)生活和活動(dòng)。 教學(xué)重點(diǎn)： 1.會(huì)給單詞歸類； 2.去市場(chǎng)之前會(huì)列好清單； 3.能介紹新朋友的外貌特征； 4.能描述農(nóng)場(chǎng)生活和活動(dòng)。 教學(xué)難點(diǎn)： 1.去市場(chǎng)之前會(huì)列好清單； 2
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小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案 教研組：英語(yǔ) 主備人： 參與人： 課題：Unit 3 Where did you go? 課型：新授 A.Lets learn A. Listen, answer and write 課時(shí)：共 6 課時(shí)，第 1 課時(shí) 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1.能聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)單詞及詞組: ro
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PEP六英下 Unit1導(dǎo)學(xué)案 單元教材分析： 本單元的話題是 How tall are you?本課的教學(xué)重點(diǎn)是四會(huì)掌握形容詞的比較級(jí)形式并能在情景中正確運(yùn)用。四會(huì)掌握句型：How tall are you？Im 1.6 metres tall. Youre taller than me. Youre 4 cm taller than me. 能詢問(wèn)、回答有關(guān)體重、身高、腳的大小尺
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教學(xué)內(nèi)容 Unit 1 Part A Lets learn 課 型 新授 教學(xué)目標(biāo) 1.能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)句型：Im taller. You are older than me. 并能在實(shí)際情景中運(yùn)用。 2.younger, older, taller, shorter, longer 教學(xué)重點(diǎn) 能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)句型：Im taller. You are older than me
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Unit 4 Then and now 備課人： 課時(shí)分配：6課時(shí) 備課時(shí)間： 單元教材分析 單元學(xué)情分析 本單元以過(guò)去和現(xiàn)在為話題，重點(diǎn)學(xué)習(xí)表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)、學(xué)校設(shè)施和部分動(dòng)詞及動(dòng)詞短語(yǔ)。 本單元以學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，通過(guò)說(shuō)唱歌謠、小組合作等形式使學(xué)生處于輕松、快樂(lè)、趣味十足的學(xué)習(xí)氛圍。 單元教學(xué)目標(biāo)： 1. 聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀star, easy, race, felt, t
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課題 （1） Unit 1 How tall are you? Lets try amp; Lets talk (A) 授課人： 學(xué)習(xí)目標(biāo) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)與重難點(diǎn)】 知識(shí)目標(biāo): 1.能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)單詞：hall, meter/metre, than, both 2.能 在 情 景 中 運(yùn) 用 How tall is it? Maybe 4 meters. Thats the tal
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六年級(jí)下冊(cè)單元知識(shí)點(diǎn) 第一單元 四會(huì)單詞： talltaller更高的 shortshorter 更矮的 strongstronger更強(qiáng)壯的 oldolder 年齡更大的 youngyounger 更年輕的 bigbigger更大的heavyheavier 更重的 longlonger 更長(zhǎng)的 thinthinner 更瘦的 smallsmaller （體型）更小的
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四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù) 全套教案 1、打掃校園 2、手洗衣物 3、縫沙包 4、洗餐具 5、泥花瓶 6、卷紙畫(huà)-金魚(yú) 7、學(xué)編辮 8、手繪文化衫 9、小花籃 10、做荷花 11、公益廣告牌 12、水果拼盤(pán) 13、串珠星星 14、選購(gòu)禮物 四年級(jí)上勞動(dòng)與技術(shù)第1課 打掃校園教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)；
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五年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù) 全套教案 1、校園綠地管理 2、洗衣機(jī)的使用與維護(hù) 3、布條杯墊 4、了解照相機(jī) 5、制作手提袋防勒手裝置 6、制作康乃馨 7、編筆筒 8、彩線娃娃 9、反沖力小車 10、卷紙小狗 11、自制手提袋 12、冷拼盤(pán) 13、串珠杯墊 14、學(xué)會(huì)存款 五年級(jí)上勞動(dòng)與技術(shù)第1課 校園綠地管理教案 一、教學(xué)目標(biāo)：
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三年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù) 全套教案 1、管理教室 2、釘紐扣 3、疊衣服 4、整理房間 5、泥青蛙 6、移栽吊蘭 7、編紙扇 8、用互聯(lián)網(wǎng)共享信息 9、卷紙花 10、養(yǎng)金魚(yú) 11、制作貼畫(huà) 12、紙拖鞋 13、串珠風(fēng)鈴 14、花錢巧計(jì)劃 三年級(jí)下勞動(dòng)與技術(shù)第1課 管理教室教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣； 2
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三年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù) 全套教案 1、包書(shū)皮 2、整理書(shū)包 3、學(xué)洗漱 4、泥草莓 5、學(xué)打結(jié) 6、擇菜、洗菜 7、用電話交流 8、洗襪子 9、小絨球 10、做穢子 11、紙陀螺 12、折紙飛機(jī) 13、學(xué)穿串珠 14、我的零花錢 三年級(jí)上勞動(dòng)與技術(shù)第1課 包書(shū)皮教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生知道包書(shū)皮過(guò)程中需要注意的問(wèn)題
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四年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù) 全套教案 1、學(xué)做圖書(shū)管理員 2、消滅家庭害蟲(chóng) 3、縫布袋 4、護(hù)理鞋子 5、泥房子 6、種鳳仙花 7、十字繡杯墊 8、玫瑰花 9、做風(fēng)箏 10、自動(dòng)澆水裝置 11、制訂食譜 12、涼拌黃瓜 13、串珠掛鏈 14、學(xué)攢錢 四年級(jí)下勞動(dòng)與技術(shù)第1課 學(xué)做圖書(shū)管理員教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感
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五年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù) 全套教案 1、關(guān)愛(ài)老人 2、清理廚房 3、學(xué)泡茶 4、拍攝紀(jì)念照 5、十字繡草莓 6、縫制掛飾 7、制作角尺 8、制作手機(jī)架 9、手?jǐn)S模型飛機(jī) 10、吉祥結(jié)爆竹 11、扎拖把 12、菜肴圍邊 13、太陽(yáng)能風(fēng)車 14、閑置物品交易會(huì) 五年級(jí)下勞動(dòng)與技術(shù)第1課 關(guān)愛(ài)老人教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)
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六年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù) 全套教案 1、我做小區(qū)義工 2、紙馬甲 3、便條夾 4、拍攝活動(dòng)照 5、照片的整理與保存 6、包餃子 7、七巧板 8、彩線蝴蝶 9、小手電 10、速干晾衣?lián)?11、風(fēng)力發(fā)電機(jī)模型 12、蛋炒飯 13、小電扇 14、父母職業(yè) 六年級(jí)上勞動(dòng)與技術(shù)第1課 我做社區(qū)小義工教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)做小
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六年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù) 全套教案 1、編織網(wǎng)袋 2、碟頭雕花 3、貼布繡 4、用相機(jī)拍攝視頻 5、組裝三輪車 6、桌面垃圾桶 7、設(shè)計(jì)與制作小書(shū)架 8、菊花的繁殖與養(yǎng)護(hù) 9、空氣動(dòng)力船 10、水陸兩棲車 11、過(guò)障游戲器 12、醋溜土豆絲 13、護(hù)理自行車 14、我當(dāng)交通協(xié)管員 六年級(jí)下勞動(dòng)與技術(shù)第1課 編織網(wǎng)袋教案 一、教學(xué)目標(biāo)
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我的勞動(dòng)收獲 帶領(lǐng)學(xué)生回顧自己六年的勞動(dòng)收獲，體會(huì)勞動(dòng)給自己帶來(lái)的快樂(lè)和感動(dòng)，反思勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中的不足，樹(shù)立勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的思想，滲透勞動(dòng)價(jià)值觀教育。 引入話題 1. 六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，這六年里，我們經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的勞動(dòng)，在校園里，在家里，在小農(nóng)莊，在社區(qū)，在校外勞動(dòng)實(shí)踐基地，讓我們經(jīng)過(guò)圖片和視頻一起回憶下這些難忘的瞬間。
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第十三章 內(nèi)能 單元測(cè)試題 時(shí)間：60分鐘滿分：100分 一、選擇題(每題3分，共36分) 1當(dāng)盛油的厚壁鋼瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)很大，相當(dāng)于大氣壓的1萬(wàn)到2萬(wàn)倍時(shí)，雖然瓶壁無(wú)裂痕，瓶?jī)?nèi)的油依然能從里面滲出，這是因?yàn)椋?） A金屬原子間有空隙 B油分子被壓小了 C油分子之間有引力 D金屬原子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) 2下列物理現(xiàn)象中，屬于通過(guò)做功途徑改變物體內(nèi)能的是（ ） A冬天曬太陽(yáng)人會(huì)感到暖和 B飲料放入
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第2課重重復(fù)復(fù) 教學(xué)目標(biāo) 過(guò)程與方法通過(guò)擊掌游戲，作品欣賞認(rèn)識(shí)重復(fù)現(xiàn)象，感受和體驗(yàn)重重復(fù)復(fù)它的排列規(guī)律。 知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)形的重復(fù)和它的排列規(guī)律。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)生能夠運(yùn)用多種媒材表現(xiàn)形的重復(fù)現(xiàn)象
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