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Unit2 My schoolbag Part C story time 課題 C story time 單元 Unit2My schoolbag 學(xué)科 English 年級 四上 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 能夠在圖片的幫助下理解故事內(nèi)容,復(fù)習(xí)鞏固有關(guān)書本的單詞,擴展學(xué)習(xí)動詞短語put away/take out,能夠在教師的幫助下表演故事。 重點 能夠熟練地聽、說、讀、寫本單元對話板塊的有關(guān)書本的單詞以及問答
Unit3 My friends Part B Read and write 課題 B Read and write 單元 Unit3My friends 學(xué)科 English 年級 四上 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1. 能夠在圖片的幫助下讀懂4組句子,并與圖片中的人物匹配。 2. 能夠在圖片的幫助下從話題詞匯中正確選詞,抄寫在四線格里,完成句子;能夠根據(jù)同伴的外貌特征、個人物品,選詞抄寫在四線格內(nèi),完成句子
Unit3 My friends Part C story time 課題 C story time 單元 Unit3My friends 學(xué)科 English 年級 四上 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 能夠在圖片的幫助下理解故事內(nèi)容,復(fù)習(xí)鞏固描述外貌特征的單詞,擴展學(xué)習(xí)常用語Were coming. Lets work together.等;能夠在教師的幫助下表演故事。 重點 能夠熟練地聽、說、讀、寫本單元對話板
Unit4 My home Part C Story time 課題 C story time 單元 Unit4My home 學(xué)科 English 年級 四上 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 能夠在圖片的幫助下理解故事內(nèi)容,復(fù)習(xí)鞏固描述家具用品的單詞以及復(fù)數(shù)結(jié)構(gòu)的句型Are they on the fridge? Your glasses are on the bed.等,擴展學(xué)習(xí)常用語I can see now
Unit6 Meet my family Part B Read and write 課題 B Read and write 單元 Unit6Meet my family 學(xué)科 English 年級 四上 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1. 能夠在圖片的幫助下讀懂短文,并對照文后小圖所提示的職業(yè),用或回答四個問題。 2. 能夠在圖片的幫助下,仿照示范例句,在四線格中填充所給句子;能夠根據(jù)實際情況畫簡圖呈現(xiàn)家庭成員或
Unit6 Meet my family Part C Story time 課題 C story time 單元 Unit6Meet my family 學(xué)科 English 年級 四上 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 能夠在圖片的幫助下理解故事內(nèi)容,復(fù)習(xí)鞏固有關(guān)職業(yè)的單詞以及句型 Whats your fathers job? Hes a cook.等,擴展學(xué)習(xí)常用語 These are photos of my
Unit6 Meet mt family,PartB Read and write,Warm-up,Lets chant,Driver, driver, Im a driver.,Doctor, doctor, Im a doctor.,Nurse, nurse, Im a nurse.,Farmer, farmer, Im a farmer.,Cook, cook, Im a cook
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Unit2 My schoolbag,Part C Story time,Warm-up,孔雀開屏 點擊孔雀,出現(xiàn)第一根羽毛,讀上面的單詞。 并點擊一下出現(xiàn)下一根羽毛。以此類推。,Game,Game,Lets flying the balloons.(放飛氣球),key,toy,candy,English book,maths book,Chinese book
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Unit3 My friends,PartB Read and write,Warm-up,I can say,She has white shoes.,Her shoes are white.,She has a purple bag.,Her bag is purple.,She_______________.,Her _____________.,I can say,He is__
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