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青島版六年級上冊科學教學設(shè)計（全冊共58頁） 課文目錄： 59 第一單元 遺傳和變異 1 細胞 2 像與不像 3 滅絕的生物 第二單元 微生物 4 細菌和病毒 5 蘑菇和木耳 6 發(fā)霉與防霉 第三單元 秋冬星空 7 秋季星空 8 冬季星空 9 變化的星空 第四單元 自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn) 10 白天與黑夜 11 四季更替 12 影長與
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1.2 走進科學實驗室 課題(第3課時) 1.2 走進科學實驗室 課型 新授 教學 目標 知識與技能 1. 知道常用的實驗儀器，知道實驗室的安全守則。 2.清楚實驗意外的簡單緊急應(yīng)變措施。 過程與方法 通過學生的實際觀察實驗儀器，培養(yǎng)學生觀察能力并且通過一些常識的介紹讓學生對實驗意外有一定的應(yīng)變能力。 情感態(tài)度 與價值觀 學會學習的方法，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。 教學重點 1實驗室常用的儀器。 2
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教科版）小學三年級科學下冊期中檢測卷 學校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學號____________ 題號 一 二 三 四 五 六 總分 得分 請認真答題，要求書寫規(guī)范、端正、整潔 一、填空題。（每空1分，共25分） 1. 觀察下圖，可以發(fā)現(xiàn)隨著年齡的增長，人的 和體重都會發(fā)生明顯的變化。 2. 人
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教學基本信息 課題 科學真有趣 年級及學期 一年級上學期 相關(guān)領(lǐng)域 物質(zhì)科學領(lǐng)域 教學目標(內(nèi)容框架) 科學知識：認識磁鐵只能與鐵制品相互吸引，其它材料不可以。 科學探究：初步獲得科學探究的基本方法。 使學生初步了解觀察、實驗等是科學學習的方法。 科學態(tài)度：激發(fā)學生對科學探究的興趣，使學生從第一節(jié)課開始就喜歡科學課。 愿意傾聽、分享他人信息；樂于表達、講述自己的觀點。 引導
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蘇教版四年級科學下冊期中檢測試題 時間60分鐘 總分100分 一、填空題(30分，每空2分） 1. 溫濕度計：用來測量空氣的_________和_________。 2. 在宇宙中，不繞行星運行的天體被稱為_________。 3. 陽光照射到地面，_________與_________的夾角就是太陽高度角。 4. 太陽在天空中的位置變化軌跡呈_________，我們可以用竹篾和手電簡來模擬。 5
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蘇教版 三年級下冊,13. 紙,你折過紙船嗎？,你試過把紙船放到水里嗎？,哪種紙折的紙船不滲水？,1,生活中的紙,新聞紙,適合印刷報紙、書刊等,瓦楞紙,可以制作紙箱，用于裝運物品,牛皮紙,書寫紙,宣 紙,寫毛筆字、繪畫等,適用于作業(yè)本、試卷，供書寫用,呈棕黃色，常用于制作紙袋、信封等,紙的用途你知道嗎？,文化用紙,包裝用紙,技術(shù)用紙,生活用紙,01,02,03,03,紙的
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科學閱讀科技發(fā)展歷程 【教材分析】 科技發(fā)展歷程是小學科學蘇教版二年級下冊“科學閱讀”的內(nèi)容。科學發(fā)展史是科學教育的重要組成部分，是科學素養(yǎng)的重要組成部分，對此，課標也提出了具體的要求：了解生活中常見的科技產(chǎn)品及其給人類生活帶來的便利；了解人類可以利用科學技術(shù)改造自然，讓生活環(huán)境不斷得到改善。具體的事實只要了解，并不要求理解，重點是讓學生意識到科技是不斷發(fā)展的。 【學情分析】 低年級的學生對科技
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科學閱讀 【教材分析】 科技發(fā)展歷程是小學科學蘇教版二年級下冊“科學閱讀”的內(nèi)容。科學發(fā)展史是科學教育的重要組成部分，是科學素養(yǎng)的重要組成部分，對此，課標也提出了具體的要求：了解生活中常見的科技產(chǎn)品及其給人類生活帶來的便利；了解人類可以利用科學技術(shù)改造自然，讓生活環(huán)境不斷得到改善。具體的事實只要了解，并不要求理解，重點是讓學生意識到科技是不斷發(fā)展的。 【學情分析】 低年級的學生對科技產(chǎn)品還是有一
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教科版）小學三年級科學下冊第三單元檢測卷 學校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學號____________ 題號 一 二 三 四 五 六 總分 得分 請認真答題，要求書寫規(guī)范、端正、整潔 一
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教科版）小學三年級科學下冊第二單元檢測卷 學校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學號____________ 題號 一 二 三 四 五 六 總分 得分 請認真答題，要求書寫規(guī)范、端正、整潔 一
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教科版）小學三年級科學下冊第二單元檢測卷 學校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學號____________ 題號 一 二 三 四 五 總分 得分 請認真答題，要求書寫規(guī)范、端正、整潔 一、選擇
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教科版）小學三年級科學下冊第一單元檢測卷 學校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學號____________ 題號 一 二 三 四 總分 得分 請認真答題，要求書寫規(guī)范、端正、整潔 一、選擇題
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教學內(nèi)容 第一單元 走進科學 1.小小科學家 共幾課時 1 課 型 新授 第幾課時 1 三維目標 1.了解科學家在做什么。 2.通過滾小球的實驗，說明小孩子也能進行科學研究。 3.認識科學本質(zhì)的。 教學重點教學難點 教學重
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人的感知與反應(yīng)教學設(shè)計 課程基本信息 課例編號 學科 科學 年級 五年級 學期 下學期 課題 人的感知與反應(yīng) 教科書 書名： 義務(wù)教育教科書 科學 五年級下冊 出版社： 人民教育出版社 湖北教育出版社 出版日期：2020 年12 月 教學人員 姓名 單位 授課教師 指導
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