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6我是男生教學設計課題我是男生學科心理健康年級五年級學習目標1,讓學生正確認識自己的性別特點,懂得男性的特點和角色要求,2,在對男性性別形成比較清晰認知的前提下,主動承擔起作為男性的擔當,3,在認識性別的基礎上促進學生自我意識的發展,重點讓
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