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中學七年級綜合實踐活動我為家人做頓飯教學設計一、教學背景基于七年級學生已具備了一定的動手實踐能力，但對勞動課程卻并不了解，我們要逐步培養學生一些探究問題的方法，提高學生的問題意識，能夠從生活和學習中挖掘自己感興趣的活動主題，能夠試著和同學展開小組合作學習，在有效的活動中不斷提高學生的實踐與創新的潛能[ Tag ]
中學七年級綜合實踐活動 我為家人做頓飯教學設計 一、教學背景 基于七年級學生已具備了一定的動 手實踐能力，但對勞動課程卻并不了解，我們要逐步培養學生一些探究問題 的方法，提高學生的問題意識，能夠從生活和學習中挖掘自己感興趣的活動 主題，能夠試著和同學展開小組合作學習，在有效的活動中不斷提高學生的 實踐與創新的潛能。 二、學情分析 七年級綜合實踐活動課程要培養學生對生活、學習的積極態
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