2.2 平行四邊形 2.2.1 平行四邊形的性質 第1課時 平行四邊形的邊、角性質 要點感知1 兩組對邊分別平行的四邊形叫作__________四邊形. 預習練習1-1 如圖所示，DEBC，DFAC，EFAB，圖中共有__________個平行四邊形. 要點感知2 平行四邊形的對邊__________，平行四邊形的對角__________. 預習練習2-1 在ABCD中，AB=3 cm，BC=5
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2.1 多邊形 第2課時 多邊形的內角與外角和 要點感知1 任意多邊形的外角和等于__________. 預習練習1-1七邊形的外角和為( ) A.180 B.360 C.900 D.1 260 要點感知2 三角形具有穩定性，四邊形具有__________性. 預習練習2-1 如圖所示，建高樓時常需要用塔吊來吊建筑材料，而塔吊的上部都是三角形結構，這
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5.1 頻數與頻率 要點感知1 在不同小組中的數據__________稱為頻數，每一組的__________與__________的比叫作這一組數據的頻率. 預習練習1-1 拋硬幣15次，有6次出現正面，9次出現反面，則出現正面的頻數是( ) A.3 B.6 C.9 D.15 1-2 在“We like maths.”這個句子的所有字母中，字母“e”出現
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2.2 平行四邊形 2.2.1 平行四邊形的性質 第2課時 平行四邊形的對角線的性質 要點感知 平行四邊形的對角線互相__________. 預習練習1-1 平行四邊形的對角線一定具有的性質是( ) A.相等 B.互相平分 C.互相垂直 D.互相垂直且相等 1-2 如圖，在ABCD中，對角線AC、BD相交于點O，若AC=8，BD=14，AB=10，則OAB
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2.2.2 平行四邊形的判定 第2課時 平行四邊形的判定定理3 要點感知1 對角線__________的四邊形是平行四邊形. 預習練習1-1 在四邊形ABCD中，對角線AC,BD相交于點O，若要證明ABCD是平行四邊形，則要證明OA=__________，OB=__________. 要點感知2 兩組對角__________的四邊形是平行四邊形. 預習練習2-1 在四邊形ABCD中，已知A=20
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1.3 直角三角形全等的判定 一、選擇題(本大題共8小題) 1. 在下列條件中,不能判定兩個直角三角形全等的是( ) A.兩條直角邊對應相等 B.兩個銳角對應相等 C.一個銳角和它所對的直角邊對應相等 D.一條斜邊和一條直角邊對應相等 2. 如圖所示,AB=CD,AEBD于點E,CFBD于點F,AE=CF,則圖中全等的三角形有( ) A.1對 B.2對 C
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2.2 平行四邊形 2.2.1 平行四邊形的性質 第2課時 平行四邊形的對角線的性質 【知識盤點】 1平行四邊形的對角線_________ 2如圖1所示，在平行四邊形ABCD中，對角線AC，BD交于點O，若AO=4，BO=3，則CO=______，BD=________ （1） （2） （3） 3如圖2所示，在平行四邊形ABCD中，兩條對角線交于
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第4章 一次函數 4.1 函數和它的表示法 4.1.1 變量與函數 要點感知1 在討論的問題中，取值會發生變化的量稱為__________，取值固定不變的量稱為__________(或常數). 預習練習1-1 在公式s=50t中常量是__________，變量是__________. 要點感知2 一般地，如果變量y隨著變量x的變化而變化，并且對于x取的每一個值，y都有唯一的一個值與它對應，那么稱
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2.1 多邊形 第1課時 多邊形的內角 要點感知1 在平面內，由一些線段首尾順次相接組成的封閉圖形叫作__________.組成多邊形的各條線段叫作多邊形的__________.相鄰兩條邊的公共端點叫作多邊形的__________，連接不相鄰的兩個頂點的線段叫作多邊形的__________，相鄰兩邊組成的角叫作多邊形的__________.在平面內，邊相等、角也都相等的多邊形叫作________
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1.4 角平分線的性質 第1課時 角平分線的性質定理 要點感知 角平分線的性質定理：角的平分線上的點到__________的距離相等. 預習練習 已知AD是ABC的角平分線，DEAB于E，且DE=3 cm，則點D到AC的距離是( ) A.2 cm B.3 cm C.4 cm D.6 cm 知識點 角平分線的性質 1.ABC中，C=90，AD平分BAC，BC
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1.2 直角三角形的性質和判定（） 第3課時 勾股定理的逆定理 一、選擇基礎知識運用 1在ABC中，AB=2，BC=5，AC=3，則（） AA=90BB=90CC=90DA=B 2在ABC中，A，B，C的對邊分別記為a，b，c，下列結論中不正確的是（） A如果A-B=C，那么ABC是直角三角形 B如果a2=b2-c2，那么ABC是直角三角形且C=90 C如果A：B：C=1：3：2，那么ABC是直
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1.2 直角三角形的性質和判定（） 第1課時 勾股定理 一、選擇題(本大題共8小題) 1. 如圖，帶陰影的矩形面積是（）平方厘米 A9B24C45D51 第1題圖 第8題圖 2. 若一直角三角形兩邊長分別為12和5，則第三邊長為（） A13B13或C13或15D15 3. 等腰三角形的腰長為10，底長為12，則其底邊上的高為（） A13B8C25D64 4. 如果
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4.3 一次函數的圖象 第1課時 正比例函數的圖象和性質 要點感知1 畫函數圖象的步驟：(1)__________；(2)__________：建立直角坐標系，以__________為橫坐標，__________為縱坐標，確定點的坐標；(3)__________. 預習練習1-1 下面所給點的坐標滿足y=-2x的是( ) A.(2，-1) B.(-1，2) C.(1，2
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2.6.2 菱形的判定 一、選擇題 1下列四邊形中不一定為菱形的是（ ） A對角線相等的平行四邊形 B每條對角線平分一組對角的四邊形 C對角線互相垂直的平行四邊形 D用兩個全等的等邊三角形拼成的四邊形 2四個點A，B，C，D在同一平面內，從ABCD；AB=CD；ACBD；AD=BC；ADBC這5個條件中任選三個，能使四邊形ABCD是菱形的選法有（ ） A1種
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1.2 直角三角形的性質和判定（） 第2課時 勾股定理的實際應用 一、選擇題(本大題共8小題) 1. 一座建筑物發生了火災，消防車到達現場后，發現最多只能靠近建筑物底端5米，消防車的云梯最大升長為13米，則云梯可以到達該建筑物的最大高度是( ) A.12米 B.13米 C.14米 D.15米 2. 如圖，小明在廣場上先向東走10米，又向南走40米，再向西走20米
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一次函數復習 1、下面哪個點在函數y=x+1的圖象上（ ） A（2，1） B（-2，1） C（2，0） D（-2，0） 2、下列函數中，y是x的正比例函數的是（ ） Ay=2x-1 By= Cy=2x2 Dy=-2x+1 3、若一次函數y=（3-k）x-k的圖象經過第二、三、四象限，則k的取值范圍是（ ） Ak3 B0lt;k3 C0klt
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1.2 直角三角形的性質和判定（） 第3課時 勾股定理的逆定理 一、選擇題 1.下列各組數中，是勾股數的是（ ） A. 14,36,39B. 8,24,25 C. 8,15,17D. 10,20,26 2.下列定理中，有逆定理的個數是（ ） 有兩邊相等的三角形是等腰三角形;若三角形的三邊長a，b，c滿足a2+b2=c2,則該三角形是直角三角形;全等三角形的對應角相等;若a=b, a2 =b2.
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1.3 直角三角形全等的判定 要點感知 斜邊、直角邊定理：斜邊和__________條直角邊對應相等的兩個直角三角形全等.簡稱“斜邊、直角邊”或“HL”. 預習練習 如圖,AB=CD,AEBC于點E,DFBC于點F,若BE=CF,則ABE__________,其依據是________. 知識點1 直角三角形全等的判定 1.如圖，A=D=90，AC=DB，則ABCDCB的依據是( ) A.H
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1.1 直角三角形的性質和判定（） 第2課時 含30角的直角三角形的性質及其應用 要點感知1 在直角三角形中，如果有一個銳角等于30，那么它所對的直角邊等于斜邊的__________. 預習練習1-1 已知直角三角形中30角所對的直角邊為2 cm，則斜邊的長為( ) A.2 cm B.4 cm C.6 cm D.8 cm 要點感知2 在直角三角形中，如果一條直角
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2.7 正方形 要點感知1 有一組鄰邊相等且有一個角是直角的__________四邊形叫作正方形. 預習練習1-1 已知四邊形ABCD中，A=B=C=90，如果再添加一個條件，即可推出該四邊形是正方形，那么這個條件可以是( ) A.D=90 B.ABCD C.AD=BC D.BC=CD 要點感知2 正方形的四條邊都__________，四個角都是______
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