第二節(jié) 南亞 第1課時 1.教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力 了解南亞的地理位置和范圍，能在圖上填出南亞的國家和主要城市； 掌握南亞三大地形區(qū)的分布，并能在圖上填繪出南亞主要的山脈、平原、高原、河流；
湘教版七,年級,地理,下冊,第七,第二,南亞,教案
第三節(jié) 西亞 第1課時 1 教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力 學(xué)會運用地圖說明西亞地理位置的重要性； 認(rèn)識里海、黑海、地中海、紅海、阿拉伯海、蘇伊士運河、霍爾木茲海峽、波斯灣、土耳其海峽； 能在西亞的填充
湘教版七,年級,地理,下冊,第七,三節(jié),西亞,教案
巴西 第1課時 1教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力 了解巴西的民族融合； 認(rèn)識巴西的位置范圍和自然環(huán)境； 了解巴西工農(nóng)業(yè)發(fā)展的狀況 過程與方法 利用世界政區(qū)圖和巴西的地形圖、礦產(chǎn)圖、氣候圖等讓學(xué)生直觀認(rèn)
湘教版七,年級,地理,下冊,第八,第六,巴西,教案
澳大利亞 第1課時 1 教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力 了解澳大利亞是位于南半球的地廣人稀的國家 過程與方法 初步理解澳大利亞氣候分布與緯度位置及海陸位置的關(guān)系，以及氣候?qū)θ丝诜植肌⒅脖弧⑥r(nóng)牧業(yè)發(fā)展的影
湘教版七,年級,地理,下冊,第八,第七,澳大利亞,教案
第三節(jié) 美洲 1.教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力 掌握南北美洲氣候的特點； 了解美洲的主要國家、語言，政治區(qū)劃等； 通過實例說明美洲內(nèi)部的經(jīng)濟發(fā)展水平是不平衡的； 使學(xué)生了解部分美洲國家的主要經(jīng)濟部門
湘教版七,年級,地理,下冊,第六,三節(jié),美洲,教案
東南亞 第1課時 1.教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力 運用地圖，說明東南亞的地理位置，范圍。掌握東南亞的自然地理環(huán)境，地形特征，河流特征等要素； 了解熱帶雨林氣候和熱帶季風(fēng)氣候的特征和分布，以及對當(dāng)?shù)?/p>
湘教版七,年級,地理,下冊,第七,第一節(jié),東南亞,教案
美國 第1課時 1 教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力 指出美國首都及主要城市的地理位置； 指出美國領(lǐng)士組成的阿拉斯加州、夏威夷州和本上部分 過程與方法 運用地圖和資料，了解美國農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利自然條件和突出
湘教版七,年級,地理,下冊,第八,五節(jié),美國,教案
第二節(jié) 非洲 第1課時 1.教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力 運用地圖說明非洲的地理位置；（經(jīng)緯度位置、半球位置、海陸位置） 初步學(xué)會從自然角度分析非洲的人種特征； 從歷史原因分析非洲人口分布，以及非洲是
湘教版七,年級,地理,下冊,第六,第二,非洲,教案
日本 1 教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力 日本的地理位置、領(lǐng)土組成及首都等重要城市和海港的位置； 根據(jù)地圖和資料，了解日本的地形特點、氣候特點和文化特征； 根據(jù)資料和地圖，說出日本民族和人口方面的概況
湘教版七,年級,地理,下冊,第八,第一節(jié),日本,教案
俄羅斯 1 教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 1.借助地圖，說出俄羅斯的地理位置（歐洲東部和亞洲北部）、領(lǐng)土組成特點（跨東西半球、亞歐兩洲）和首都（莫斯科）。 2.根據(jù)地圖和資料，歸納俄羅斯溫帶大陸性氣候為主和各地區(qū)
湘教版七,年級,地理,下冊,第八,三節(jié),俄羅斯,教案
埃及 1.教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 1.了解埃及的地理位置、領(lǐng)土組成（非洲東北部主體和亞洲的西奈半島）和首都開羅。 2.運用地圖和資料，聯(lián)系埃及沙漠廣布、氣候干旱的特點，說明該國是如何因地制宜發(fā)展棉花種植的
湘教版七,年級,地理,下冊,第八,第二,埃及,教案
湘版美術(shù)教材 第1課 神奇的小畫冊 教學(xué)目標(biāo) 1、巧妙構(gòu)思折剪畫冊 2、大膽地添畫繪制畫冊 3、在制作、欣賞、游戲的過程中體驗美術(shù)學(xué)習(xí)的快樂 教學(xué)過程 一、對比激趣，了解特點 1、教師出示兩本小畫冊，一本為普通
湘教版二年級美術(shù)上冊教案
方差 一、選擇題 1.數(shù)據(jù)-2,-1,0,1,2的方差是 來源學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K A.0 B. C.2 D.4 2.一次數(shù)學(xué)測試,某小組五名同學(xué)的成績、成績的方差、平均成績?nèi)缦卤硭居袃蓚€數(shù)據(jù)被遮蓋,那么被遮蓋的兩個數(shù)據(jù)依次是 甲 乙
湘教版數(shù)學(xué)七年級下冊,6.2方差同步練習(xí)2,湘教版,數(shù)學(xué),年級,下冊,6.2,方差,同步,練習(xí)
4.5 第1課時 垂線 一、選擇題 1如圖1，OAOB，若135，則2的度數(shù)是 A35 B45 C55 D70 圖1 圖2 22017十堰如圖2，ABDE，F(xiàn)GBC于點F，CDE40，則FGB的度數(shù)為 A40 B
湘教版七,年級,下冊,數(shù)學(xué),同步,練習(xí)題,課時,垂線
4.3 平行線的性質(zhì) 一、選擇題 12017邵陽如圖1所示，已知ABCD，下列結(jié)論正確的是 A12 B23 C14 D34 圖1 圖2 2如圖2，ABCD，直線EF與AB，CD分別交于點M，N，過點
湘教版七,年級,數(shù)學(xué),下冊,同步,訓(xùn)練,4.3,平行線,性質(zhì)
5.2 旋轉(zhuǎn) 一、選擇題 12017棗莊將數(shù)字“6”旋轉(zhuǎn)180，得到數(shù)字“9”；將數(shù)字“9”旋轉(zhuǎn)180，得到數(shù)字“6”現(xiàn)將數(shù)“69”旋轉(zhuǎn)180，得到的數(shù)是 A96 B69 C66 D99 2如圖1，將正方形ABCD中的陰
湘教版七,年級,數(shù)學(xué),下冊,同步,訓(xùn)練,5.2,旋轉(zhuǎn)
6.1. 2 中位數(shù) 一、選擇題 12018鹽城一組數(shù)據(jù)2，4，6，4，8的中位數(shù)為 A2 B4 C6 D8 22017黃岡某校10名籃球運動員的年齡情況統(tǒng)計如下表 年齡歲 12 13 14 15 人數(shù)名 2 4 3 1 則這10名籃球運動
湘教版七,年級,下冊,數(shù)學(xué),同步,練習(xí)題,6.1,中位數(shù)
4.2 平移 一、選擇題 1下列現(xiàn)象不屬于平移的是 A小華乘電梯從一樓到三樓 B足球在操場上沿直線滾動 C一個鐵球從高處自由落下 D小朋友坐滑梯下滑 2在圖2中的四幅圖案中，能通過圖K241平移得到的
湘教版七,年級,數(shù)學(xué),下冊,同步,練習(xí),4.2,平移
方差 一、選擇題 1.某校有21名同學(xué)參加某項比賽，預(yù)賽成績各不相同，要取前10名參加決賽，小穎已經(jīng)知道了自己的成績，她想知道自己能否進入決賽，只需要再知道這21名同學(xué)成績的 A.最高分 B中位數(shù) C.極差 D
湘教版數(shù)學(xué)七年級下冊,6.2方差同步練習(xí)4,湘教版,數(shù)學(xué),年級,下冊,6.2,方差,同步,練習(xí)
方差 一、選擇題 1.下表記錄了甲、乙、丙、丁四名跳遠運動員選拔賽成績的平均數(shù)與方差s2 甲 乙來源Zxxk.Com 丙 丁來源Zxxk.Com 平均數(shù)x 561 560 方差s2 3.5 3.5 15.5來源學(xué)科網(wǎng)ZXXK 16.5 根據(jù)表中數(shù)據(jù),要從
湘教版數(shù)學(xué)七年級下冊,6.2方差同步練習(xí)3,湘教版,數(shù)學(xué),年級,下冊,6.2,方差,同步,練習(xí)
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