9用彩墨畫魚教案 教學目標 1.知識與技能 了解魚的外部特征，嘗試運用彩墨，以勾勒或沒骨的方法表現魚的色彩與形態。 2.過程與方法 學生在觀察、欣賞、分析、體驗的過程中，利用中國畫設色方法表現出形象生動、色
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1植物寫生教案 教學目標 1.通過學習了解植物的種類和生長特點，學習用線條表現植物特征及其前后關系。 2.培養學生的觀察能力、線條造型能力和綜合學習能力。 3.培養學生熱愛大自然的情感，提高保護植物和保護大
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9精彩的戲曲教案 教學目標 1知識與技能 了解中國戲曲文化、歷史和藝術特色。選擇合適的材料，根據人物角色進行創作。通過聽、說、畫、做、唱、演等藝術實踐活動，提升學生的創造思維和綜合實踐能力。 2過程
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夏日的涼風 設計應用 教學目標： 1.知識與技能：了解扇子文化，體會扇子的實用性和藝術性；設計制作一把畫面具有裝飾美的扇子。 2.過程與方法：在參與比較發現中，感受扇子的形狀、啟發創作思路；在欣賞評述中，體會花鳥畫裝飾扇子的審美情趣。 3.情感、態度、價值觀：體驗扇面文化和創作扇子的樂趣。 教學重點： 能妙用紙材料，設計制作一把精致美
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美術六年級下冊人美版第6課城市雕塑這個手勢表示什么你真棒如果把它做成雕塑放在廣場上會是什么樣山東乳山銀灘廣場雕塑山東乳山銀灘廣場雕塑，象征銀灘是“首屈一指、獨一無二”的。你知道哪些城市雕塑城市中的雕
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猜謎游戲有個好朋友，跟你不分手。你走它也走，你停它也停。影子第17課畫影子人美版美術二年級下冊影子無處不在、變化多端，哪位同學來說一說生活中什么時候、什么情況下會出現影子光線下的影子水中的倒影連線小
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我是你的好朋友，每個同學全都有，筆墨書本幫你拿，可你還得背我走。打一物）猜謎語美術五年級下冊人美版第7課我的書包組成部分提手包帶包身肩帶的造型、材質有什么作用書包的兩側小兜，又有什么作用你對自己的書
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美術四年級下冊人美版第17課畫家凡高關于畫家27歲學畫，37歲停止創作；10年的時間創作了約1700幅作品，平均每兩天就會完成一幅作品；他是世界油畫拍賣最高的畫家之一；另外說個有趣的方面，他也是最愛畫
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