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  • 簡介:中東說課稿各位老師、同學(xué)大家好,今天我說課選用的是人教版地理七年級(jí)下冊第八章第一節(jié)中東第一課時(shí)的部分內(nèi)容,下面我將主要通過以下六個(gè)方面進(jìn)行本節(jié)的說課。一、教材分析作為區(qū)域地理的內(nèi)容,“中東”這一節(jié)的教材并沒有著意某一個(gè)國度,而是對于整個(gè)區(qū)域進(jìn)行了總體描述。教材突出了以下幾點(diǎn)長期的熱點(diǎn)地區(qū);重要的地理位置;豐富的石油資源;匱乏的水資源;宗教以及文化的差異。其目的在于使學(xué)生了解該區(qū)域一些基
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  • 簡介:七年級(jí)地理下冊教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極參加教科研活動(dòng),努力使教學(xué)水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從“學(xué)會(huì)地理”,走向“會(huì)學(xué)地理”。二、學(xué)情分析從期末檢測成績看,總體上學(xué)生對地理知識(shí)有了一定的感性認(rèn)識(shí),具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力,初步掌握了
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  • 簡介:澳大利亞說課稿一、說教材1教材內(nèi)容澳大利亞是九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人教版)七年級(jí)地理下冊第八章第四節(jié)的內(nèi)容。它是大洋洲最大的一個(gè)國家中,也是初中階段要求掌握的5個(gè)國家地理之一。本節(jié)教材的內(nèi)容有世界活化石的博物館“騎在羊背上”的國家“坐在礦車上”的國家。2本課地位本課內(nèi)容是根據(jù)九年義務(wù)教育中學(xué)地理課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的,以環(huán)境資源人類活動(dòng)為線索,正確闡明人地關(guān)系。當(dāng)然在世界區(qū)域地
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  • 簡介:我們生活的大洲亞洲說課稿尊敬的各位評(píng)委、老師大家好我說課的題目是我們生活的大洲亞洲第一課時(shí),我主要從說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)過程四個(gè)方面來向大家展示我設(shè)計(jì)本堂課的思路。一、說教材1、教材的地位和作用我們生活的大洲亞洲是新人教版地理七年級(jí)下冊第六章的內(nèi)容,這一章在初中地理知識(shí)結(jié)構(gòu)中有承上啟下的作用,它將上冊所學(xué)的地形、河流、氣候、居民、經(jīng)濟(jì)等知識(shí)運(yùn)用于具體的區(qū)域,同時(shí)也為繼續(xù)學(xué)
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  • 簡介:俄羅斯說課稿一、說教材(一)教材的前后聯(lián)系和所處的地位俄羅斯是初中地理第二冊第七章我們鄰近的地區(qū)和國家第四節(jié)的內(nèi)容,第四節(jié)概括闡明了俄羅斯的自然地理特征和主要人文地理特征。利用已學(xué)的經(jīng)緯度知識(shí)閱讀出俄羅斯大致的經(jīng)緯度,利用已學(xué)的等高線圖上的高度表和五種地形,讀出俄羅斯的主要地形。氣候的形成原因,主要從緯度位置,海陸位置這兩個(gè)影響俄羅斯氣候的主要因素出發(fā)。明確俄羅斯的氣候溫帶大陸性氣候?yàn)橹?,?
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  • 簡介:撒哈拉以南非洲第一課時(shí)說課稿今天我說課的題目是撒哈拉以南非洲。一、說教材本節(jié)是人教版七年級(jí)下冊地理第八章東半球其他的地區(qū)和國家第三節(jié)的內(nèi)容。前面學(xué)習(xí)過第六章我們生活的大洲亞洲,第七章我們鄰近的地區(qū)和國家,本節(jié)與其學(xué)習(xí)方法是相同的,只是內(nèi)容不同,加上在此之前學(xué)習(xí)了地球和地圖的知識(shí),從讀圖的意義上,培養(yǎng)學(xué)生從圖中能直接讀取地理信息,概括描述,分析比較,進(jìn)而獨(dú)立說明,這是本節(jié)重要的教學(xué)任務(wù)。這樣既
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  • 簡介:7歐洲西部說課稿尊敬的各位評(píng)委、老師大家上午好,今天我說課的題目是歐洲西部。下面,我就從說教材,說學(xué)習(xí)目標(biāo),說教學(xué)重難點(diǎn),說教法學(xué)法,說教學(xué)過程,板書設(shè)計(jì)六個(gè)方面來進(jìn)行說課。1、說教材歐洲西部選自人教版七年級(jí)地理下冊第八章第二節(jié),這節(jié)課是第八章“東半球其他的地區(qū)和國家”的重要組成部分,它由“工業(yè)密集,發(fā)達(dá)國家集中”“現(xiàn)代化的畜牧業(yè)”“繁榮的旅游業(yè)”三個(gè)部分組成?!肮I(yè)密集,發(fā)達(dá)國家集中
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  • 簡介:七年級(jí)下冊地理教育教學(xué)工作總結(jié)時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了?;仡櫛緦W(xué)期的工作,有得也有失。在擔(dān)任七年級(jí)八個(gè)班的地理教學(xué)工作中,我能從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。為了更好的搞好以后的教學(xué)工作,現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié)一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定
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  • 簡介:七年級(jí)下冊地理教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,以世紀(jì)精神為指針,以學(xué)校教導(dǎo)處工作為指導(dǎo),加強(qiáng)課堂,盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計(jì)算機(jī)輔助下的地理課堂模式,更加高效地完成本學(xué)科目標(biāo)。積極參加教科研活動(dòng),努力使水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時(shí),通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識(shí),傳達(dá)地理思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從“學(xué)會(huì)地理”,走向“會(huì)學(xué)地理”。二、基本情況分析通過
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  • 簡介:七年級(jí)下冊地理教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我所擔(dān)任的是七年級(jí)下冊的地理教學(xué)工作,回顧本學(xué)期的工作,有得也有失。為了更好的搞好以后的教學(xué)工作,現(xiàn)對本學(xué)期工作做如下總結(jié)一、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲1、課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體在地理教學(xué)中要組織學(xué)生開展有效的學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。只有學(xué)生處于積極主動(dòng)狀態(tài),經(jīng)過認(rèn)真的分析、思考,才能體會(huì)教材中蘊(yùn)含的知識(shí),產(chǎn)生探索地理世界的興趣,理解所學(xué)的地理知識(shí),獲得相應(yīng)的能
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