小班主題“春天來了”之“雨天里的多多”活 動 方 案主題名稱：春天來了內容與要求：1.喜歡觀察周圍花草樹木，有愛護它們的情感。2.嘗試通過各種活動感受雨天的自然景象與變化，體驗雨天帶來的樂趣。活動說明：淅瀝瀝，嘩啦啦，下雨了！幼兒一看到下雨就抱怨下雨的日子太沒勁：不能出去滑滑梯，不能出去散步，上幼兒園或回家都不方便為了消除幼兒的消極想法，培養幼兒樂觀積極的態度，我選取了故事“雨天里的多多”開設此次活動。通過故事中多多在下雨天發生的事情，引導孩子體驗雨天帶來的樂趣。同時，我也在活動過程中讓幼兒自己嘗試“撐雨傘”、“穿雨衣”。因為我發現在下雨天，大多數孩子都是父母、長輩幫著穿雨衣、撐雨傘。對于小班的幼兒來說，這也是一個培養幼兒自理能力的好機會。活動設計：名稱：雨天里的多多目標：1感受雨天給自己帶來的樂趣。2學習使用雨傘、穿雨衣。準備：故事掛圖雨聲的錄音小黑板雨衣、雨傘若干過程：1、談談雨天(聽，這是什么聲音？）你們喜歡下雨天嗎？為什么？2、聽聽故事結合掛圖講故事。（有個寶寶和你們差不多大，他的名字叫多多。聽聽故事，看看他喜不喜歡下雨天）設問：多多想什么？小朋友哪里去了？設問：以前的多多喜歡下雨嗎？下雨天能干些什么事？他們后來想了什么辦法又可以玩游戲又不淋雨？他們玩什么游戲？（展示掛圖5供討論）總結：原來下雨天也有很多有趣好玩的事情，雨天也可以玩得這么開心。3嘗試自己撐雨傘、穿雨衣注意：雨傘尖不能對著小朋友4音樂表演