綜合實踐活動學做水果拼盤 學情分析對于六年級的孩子來說，一些簡單的手工實踐課已經能夠輕松完成，對一些美的事物也有探索和實踐的興趣，本課內容并不難操作，關鍵要有耐心去做，并使自己的作品有美感和創意。因為制作過程中用到了水果刀，所以要反復強調孩子的安全問題。此外，讓學生通過本次的活動，體會到團結就是力量，一個人的能力是有限度；還能培養他們愛勞動的好習慣。雖然，能力有大小，但老師盡可能多的鼓勵和