模擬法庭活動課方案一、參演人員：主持人：1人審判長：1人審判員：1人書記員：1人原告學校法定代表人：1人原告學校委托訴訟代理人：1人被告：1人被告法定代理人：1人被告委托訴訟代理人：1人證人：1人二、道具準備1法官袍2書記員服裝3法槌4書證：學校施工驗收單、學校固定資產明細、玻璃發票原件三、案情簡介2018年11月26日上午第二節課課間，學生*到操場和同學踢足球，*將學校一扇窗戶上的兩塊玻璃打碎，造成經濟損失2000元。學校電話通知家長到校處理，并要求賠償。家長與學校就賠償問題不能達成協議，向法院提起訴訟。四、介紹活動意義主持人：各位老師、各位同學，大家好！我是主持人*，歡迎走進東羊市小學六年級二班模擬法庭。學校是學生學習和生活的重要場所。小學生好動，損壞校園物品的現象時有發生，相關法律規定，學校物品屬于國家公有財產，受法律保護，任何人不能無故損壞。為學校維護公物的良好使用，保證正常的教育教學秩序和師生的生命財產安全，特選此案例。希望同學們了解國家共有財產相關的法律法規知識，懂得損害公共財物和他人合法財物要賠償的道理，養成愛物惜物的意識和習慣。六年級二班模擬法庭現在開始。五、模擬審判流程（一）庭前準備書記員：請原告、被告、律師出庭。請審判長、審判員入庭。下面宣布法庭紀律：1、 到庭的所有人員一律聽從審判長統一指揮，關閉通訊工具，遵守法庭秩序；二、旁聽人員必須保持肅靜，不得喧嘩、鼓掌、插話，不準吸煙、不準隨意走動、不準進入審判區，有意見可在在閉庭后提出。三、當事人及其訴訟參與人不得中途退庭，如擅自退庭，是原告的作撤訴處理，是被告的則依法缺席判決。四、審判人員或法警有權制止違反法庭紀律，妨礙民事訴訟活動的行為，對不聽制止的，可依法予以訓誡、責令退出法庭或者予以罰款、拘留；對情節嚴重的依法追究其刑事責任。書記員：全體起立，請審判長、審判員入庭。審判長：全體請坐。（二）庭審程序審判長：東羊市小學六年級二班模擬法庭現在開始。現在核實雙方當事人身份情況。原告（學校法定代表人）：西安市碑林區東羊市小學，地址：西安市碑林區東羊市26號。本人名叫李娟，是學校的校長，法定代表人家住西安市碑林區雁塔北路95號6號樓2單元103號。原告訴訟代理人：*，西安市春天律師事務所：審判長：被告的基本情況。被告：我叫*，男，在西安市碑林區東羊市小學上六年級，家住西安市碑林區*。審判長：被告的法定代理人請陳述你的基本信息。被告法定代理人（母）：我叫*，女，家住西安市碑林區*。我是被告的母親，監護人。審判長：被告委托訴訟代理人的姓名，工作單位？被告委托訴訟代理人：我叫*，西安春風律師事務所律師。審判長：各方對對方出庭人員有無異議？眾：沒異議。審判長：經本庭核對，雙方出庭人員身份均符合法律規定，可以參加訴訟。審判長：（敲擊法槌）現在開庭。（三）法庭調查審判員：現在進行法庭調查，首先由原告陳述請求。原告訴訟代理人：2018年11月26日上午第二節課間，*在學校內踢足球打碎了兩塊玻璃，被打碎的玻璃為特種玻璃，不是普通玻璃，不僅很難買到而且造價較高，經確認市場價值2000元左右。經與家長協商，家長不能接受賠償數額，現請求人民法院依法判處被告*賠償原告玻璃價格1900元，安裝費用100元、訴訟費及訴訟代理費1000元，共計3000元。審判員：請被告*發表意見。被告王某訴訟代理人：原告所說的事實并不屬實。首先，家長*送到學校上學，學校即為臨時監護人，在學校發生的事情以及所帶來的后果理應由學校承擔責任。其次，按照誰主張誰舉證的原則，學校沒有提供兩塊玻璃的價格證明材料，口說無憑，因此我方不同意原告的請求。（四）法庭詢問審判員：下面法庭圍繞本案需查明的問題進行詢問，要求雙方當事人如實回答。首先請原告介紹一下事情經過。原告法定代表人：2018年11月26日上午第二節課間，*到操場和同伴踢足球將學校一扇窗戶上的兩塊玻璃打碎，造成經濟損失2000元。班主任老師對王某進行了相關教育，為避免造成二次傷害學校也在第一時間清理了現場。作為校長，本人多次與*的家長進行溝通，但被告不愿承擔賠償責任。審判員：請被告*介紹一下事情經過。被告：那天上第二節課后，我和幾個同學到操場踢球，不小心踢到了一樓的一扇窗戶上，由于力氣比較大，玻璃被打破了，我當時就嚇壞了。負責老師聽到聲音后也來到了現場，要求給我家長打電話，并說玻璃很特殊，不好買，要賠償2000元，我覺得這個要求我不能接受。事情經過就是這樣。審判長：原告，被告*在活動時是否有老師在場？踢碎的玻璃是否傷到了其他人？怎樣處理的？原告法定代表人：因為是課間當時沒有老師在場。踢碎的玻璃沒有傷害到其他的人，所以不需要處理。審判長：被告，原告是否在事情發生的第一時間與家長取得聯系？什么時間聯系的？被告法定代理人：應該是第一時間聯系的，我記得是在當天上午的10點20左右，接到電話后我就直接去了學校。審判長：原告，從事情發生到今天為止，學校與被告方共進行了幾次接觸？效果如何？原告法定代表人：共接觸了四五回，沒有達成一致意見，所以才到了法院。審判長：現在請雙方當事人舉證證明。審判長：首先請原告出示相關證據。原告訴訟代理人：第一份證據是：學校工程驗收合格單，這份材料能夠證明學校的設施符合國家安全標準，可以授入使用；第二份材料是：民法通則等相關的法律法規，其中規定孩子的父母為法定監護人，監護人應當對被監護人的加害行為承擔責任；第三份是，被踢碎玻璃的相關票據，平均每塊玻璃價值人民幣950元。一共2塊，共計1900元，安裝費100元，共計2000元。原告出示完畢。審判長：原告方還有其他證據嗎？原告訴訟代理人：沒有了。審判長：被告對原告提出的證據進行確認。（書記員起身遞送）被告訴訟代理人：我方對第一份和第二份證據沒有意見；對第三份證據，玻璃的價格有意見。這只能證明玻璃的平均價格。據我方了解，學校不止這一處裝上了這種玻璃，而且大小不一，我們踢碎的是比較小的，所以不能用平均價格來衡量。而且這種玻璃價格呈下降趨勢，票面的時間是2017年8月，不能按照當時的價格來賠償。原告訴訟代理人：玻璃的價格有票據為證，應以票據為準。（書記員收回原告證據原件）審判長：下面由被告出示相關證據材料。被告訴訟代理人：我方有一位證人，能夠證明被告王某無主觀故意行為，不應當承擔全額賠償責任。審判長：傳證人到庭。（證人進入審判庭，置“證人席”）審判長：請證人陳述基本信息，與被告*的關系。證人：我叫*，是被告*的同學，漢族，12歲，西安市碑林區東羊市小學六年級二班學生。審判長：請如實陳述你所了解的事實，如果有意作偽證將承擔法律責任，聽清楚了嗎？證人：聽清楚了。審判長：你們當時下課去踢球經過老師允許了嗎？證人：沒有。審判長：為什么？證人：因為是下課，我們覺得不用跟老師說。審判長：你們在哪里踢球？離事發地點有多遠？證人：操場上。大概20多米遠。審判長：離這么遠怎么會踢到窗戶上？證人：開始比較遠，后來就踢到了離窗戶不遠的地方。審判長：是誰把球踢向了窗戶造成了玻璃破碎？證人：是*。審判長：你清楚當時的情況嗎？他是故意踢向玻璃嗎？證人：我看得比較清楚，應該不是故意的，但力氣確實很大，所以一下就踢碎了。審判長：還有沒有要補充說明的？證人：沒有了。審判長：請證人退庭。審判長：原告對證人證言發表意見。原告訴訟代理人：沒有意見。審判長：被告對證人證言發表質證意見。被告訴訟代理人：沒有意見。審判長：雙方還有無補充？雙方訴訟代理人：沒有。審判長：原告方，你們學校有課間學生活動和公共財物損壞的相關規定嗎？原告訴訟代理人：學校有相關的規定，而且規定很明確。這是按照規定與家長溝通的。第四份證據審判長：被告*，你知道學校的課間活動規定嗎？你的學校老師是否提醒過課間活動的要求？被告：知道規定，也經常提醒。（五）法庭辯論審判長：法庭調查結束，下面進行法庭辯論。請原告發表辯論。原告訴訟代理人：2018年11月26日上午第二節課間，*到和同學踢足球將學校一扇窗戶上的兩塊玻璃打碎，造成經濟損失2000元。班主任老師對*進行了相關教育。學校多次與*的家長溝通，但被告家長不愿承擔賠償責任。為保護公有財產請求法院，被告賠償學校損失。審判長：請被告發表辯論意見。被告訴訟代理人：原告提供的材料不能證明這兩塊玻璃的市格值2000元，而且提供的材料并能說明賠償的依據，說服力不足時，證人能夠證明被告沒有故意，即使賠償也不應該是全額賠償，故我方拒絕按照原告提出的要求進行賠償。審判長：雙方有無補充辯論意見？原告訴訟代理人：證人是未成年人，所提供證言不應被法庭采納。被告訴訟代理人：*是未成年人送到學校上學，學校即為臨時監護人，在學校發生的事情以及所帶來的后果理應由學校承擔責任。原告訴訟代理人：這次事件導致的后果僅為打碎了玻璃，并未造成人身傷害。索性此次事件只打碎了玻璃，沒有傷及無辜。如有人員的傷害，后果被告將更無法承擔。我方目的是希望通過全額賠償學校損失引起被告及其監護人的重視，避免因自己的不當行為造成公物的損壞甚至是對他人的傷害。審判長：雙方還有無補充辯論意見？訴訟代理人：沒有。（六）法庭調解審判長：法庭辯論結束，依據法律規定，本案可以進行調解。現在法庭征求雙方意見，是否同意調解？雙方訴訟代理人：同意。審判長：現在原告陳述意見。原告訴訟代理人：我方的目的，并不是要被告賠償多少錢，我方僅要求被告監護人把損害的學校設施安裝好，以保證學校的正常教育教學秩序和師生的安全，使被告受到教育。同時訴訟費需要被告方承擔。審判長：現在被告陳述意見。被告訴訟代理人：我方同意按照校方提出的要求盡快安裝玻璃，但訴訟費用能否減少一些。原告訴訟代理人：經與原告商議，只要被告家長盡快把玻璃安裝好，我方同意讓被告方支付一半的訴訟費用。被告法定代理人：我會盡快將兩塊玻璃安裝好，但需要提供玻璃的供貨公司和聯系電話以期盡快安裝。審判長：原告方是否同意？能否提供玻璃的供貨公司和聯系方式？原告訴訟代理人：同意。能提供。審判長：各方是否對本調解結果有異議？雙方訴訟代理人：沒有。審判長：雙方達成調解意見，法庭將由出調解書。雙方當事人閱筆錄簽字后退庭。現在休庭。（敲擊法錘