教科版科學五年級下冊第二單元第八課設計制作一個保溫杯同步訓練一、填空題1、熱的不良導體吸熱慢，散熱也 。這樣就可以 物體熱量的散失。 答案：慢，減慢解析：解答：熱的不良導體，可以減慢物體熱量的散失，空氣是熱的不良導體。熱的良導體吸熱快，散熱也快，所以水溫降得快；熱的不良導體吸熱慢，散熱也慢，所以水溫降得也慢。分析：本題考查不良導體的吸熱和散熱。2、要使一只無蓋的玻璃杯里的熱水更加保溫，我們可以給杯子 。 答案：包上毛巾解析：解答：熱的不良導體，可以減慢物體熱量的散失，空氣是熱的不良導體。給杯子包上毛巾，毛巾是熱的不良導體，可以減慢杯中水溫的散失。分析：本題考查不良導體的散熱。3、 杯子外包毛巾并加蓋比只加蓋保溫效果更 。 答案：顯著解析：解答：熱的良導體，吸熱快，散熱也快，熱的不良導體，吸熱忙，其散熱也慢，它可以減慢物體熱量的散失。杯子外包上毛巾并加蓋子，毛巾是熱的不良導體，都可以減慢杯中水溫的散失，所以杯子包毛巾并加蓋保溫效果更顯著。分析：本題考查不良導體散熱的應用。4、在杯子的內壁涂一層水銀能夠很好地反射熱水的 。 答案：輻射解析：解答：熱的良導體，吸熱快，散熱也快，熱的不良導體，吸熱忙，其散熱也慢，它可以減慢物體熱量的散失。在杯子的內壁涂一層水銀，可以將容器內部向外輻射的熱能反射回去，從而起到保溫作用。分析：本題考查保溫杯的設計。二、選擇題5、熱的不良導體，可以（ ）物體熱量的散失。 A、加快 B、減慢 C、不改變 答案：B解析：解答：熱的良導體，吸熱快，散熱也快，例如鐵、鋁等金屬；熱的不良導體，吸熱忙，其散熱也慢，它可以減慢物體熱量的散失，例如玻璃、塑料泡沫、陶瓷等。分析：本題考查熱的不良導體的散熱。6、自制保溫瓶時設計的減緩散熱的方式中沒有針對（ ）的。 A、熱輻射 B、熱傳導 C、熱對流 答案：C解析：解答：不銹鋼加上真空層作成的盛水的容器，頂部有蓋，密封嚴實，真空絕熱層能使裝在內部的水等液體延緩散熱，以達到保溫的目的。熱的傳播有三種途徑：輻射、對流和傳遞。保溫杯內銀色的杯膽能反射熱水的輻射，杯膽和杯身的真空能阻斷熱力的傳遞，而不易傳遞熱量的瓶子能阻止熱對流。分析：本題考查保溫杯設計原理。7、保溫材料能起到保溫作用是因為（ ）。 A、這些材料能生熱 B、這些材料是熱的不良導體 C、這些材料是熱的良導體 答案：B解析：解答：保溫杯的作用只能起到盡量阻隔熱量傳遞的作用，為了起到隔絕熱量的傳遞，根據熱的不良導體吸熱慢散熱也慢的道理，保溫材料必須是熱的不良導體，才能起到一定的保溫作用，故本題選B。分析：本題考查熱的不良導體的應用。8、熱水瓶內膽能較好地保溫，主要是因為（ ）。 A、內膽是用玻璃這種不良導體做的 B、內膽是雙層的 C、雙層內膽的內外層之間是根本不傳熱的真空答案：C解析：解答：熱的傳遞方式有三種：熱的輻射、熱的對流、熱的傳導。熱水瓶膽用雙層玻璃做成，兩層玻璃都鍍上了銀，好像鏡子一樣，能把熱射線反射回去，這就斷絕了熱輻射的通路。把熱水瓶的兩層玻璃之間抽成真空，就破壞了對流傳導的條件，故本題選C。分析：本題考查熱傳遞方式的應用。三、判斷題9、保溫杯只能起到盡量阻礙熱量傳遞的作用，但事實上還是會發生熱量的傳遞。（ ）答案：解析：解答：熱的傳遞方式有三種：熱的輻射、熱的對流、熱的傳導。不銹鋼加上真空層作成的盛水的容器，頂部有蓋，密封嚴實，真空絕熱層能使裝在內部的水等液體延緩散熱，以達到保溫的目的。保溫杯內銀色的杯膽能反射熱水的輻射，杯膽和杯身的真空能阻斷熱力的傳遞，而不易傳遞熱量的瓶子能阻止熱對流。但仍然有一部分熱能夠跑出來，因此保溫杯中還是會發生熱量的傳遞。分析：本題考查保溫杯的熱傳遞。10、熱的不良導體吸熱慢，散熱也慢。（ ）答案：解析：解答：熱的不良導體，可以減慢物體熱量的散失，空氣是熱的不良導體。熱的良導體吸熱快，散熱也快，所以水溫降得快；熱的不良導體吸熱慢，散熱也慢，所以水溫降得也慢，故本題正確。分析：本題考查不良導體的吸熱和散熱。11、保溫杯沒有發生熱傳遞。（ ）答案：解析：解答：保溫杯內銀色的杯膽能反射熱水的輻射，杯膽和杯身的真空能阻斷熱力的傳遞，而不易傳遞熱量的瓶子能阻止熱對流，起到了一定的保溫作用，但保溫杯內不是沒有發生熱的傳遞，但仍然有一部分熱能夠跑出來，故本題錯誤。分析：本題考查保溫杯的作用和原理。12、保溫瓶的蓋子一般都用熱的不良導體來制作。（ ） 答案：解析：解答：保溫瓶大部分是不銹鋼加上真空層作成的盛水的容器，頂部有蓋，密封嚴實，真空絕熱層能使裝在內部的水等液體延緩散熱，以達到保溫的目的。因此要達到保溫的作用，頂部的蓋子必須采用熱的不良導體來制作。分析：本題考查保溫瓶的設計原理。13、冬天天氣很冷，我們多穿衣服就不冷了。（ ）答案：解析：解答：我們知道熱的良導體吸熱快，散熱也快，所以水溫降得快；熱的不良導體吸熱慢，散熱也慢。冬天氣溫比較低，多穿衣服，衣服是熱的不良導體，它能夠有效地阻隔身體產生的熱量往外傳遞，所以身體失去的熱量少，就感覺到暖和了。分析：本題考查熱的不良導體的保溫作用。14、保溫玻璃窗一般都是單層的。（ ）答案：解析：解答：本題錯誤，保溫玻璃窗一般都是雙層的，因為雙層玻璃之間夾著一層空氣，而空氣能夠長時間保持干燥、不易流動，也不容易傳熱，這樣一來室內的熱量就跑不出去。因此安裝了保溫玻璃窗，即使在冰天雪地的冬天，室內也能保持溫暖。分析：本題考查保溫的原理。四、簡答題15、設計制作一個保溫杯，怎么使杯中的熱水涼得慢些？說說你的設計方案，并說說你的設計理由。 答案：一是要制作雙層的，因為雙層間有空氣存在，以減少熱傳導而起保溫作用。雙層間的空隙越大越好。 二是在內層杯的外壁上裹一層錫箔紙，注意要裹緊裹嚴實，以減少熱輻射散失熱量。 三是在雙層間填充一些發泡劑或塑脂泡沫等隔熱材料，可以起到保溫作用。解析：解答：保溫杯都采用雙層不銹鋼膽構造，中層抽真空杜絕掉熱力傳遞和對流，內膽包銅箔或鋁箔使其產生鏡面反射，將輻射反射走，使溫度持續保溫。中間為雙層，兩層之間抽成真空狀態，并在內層杯外壁鍍銀或鋁，真空狀態可以避免熱對流，玻璃本身是熱的不良導體，鍍銀則可以將容器內部向外輻射的熱能反射回去。另外在雙層之間填充一些熱的不良導體，也能起來保溫作用。分析：本題考查保溫杯的設計