倡 導(dǎo) 綠 色 生 活教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步了解保護(hù)環(huán)境的相關(guān)知識(shí)。2、能夠識(shí)別一次性產(chǎn)品，明白一次性產(chǎn)品給生態(tài)、環(huán)境帶來的危害，并積極宣傳減少一次性產(chǎn)品的使用。3、積極主動(dòng)的開展環(huán)保行動(dòng)，提高“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：1、了解環(huán)境，關(guān)注環(huán)保。2、環(huán)保衛(wèi)士行動(dòng)。課時(shí)：1課時(shí)課型：新授教學(xué)準(zhǔn)備：1、把學(xué)生分成若干個(gè)活動(dòng)小組。2、 搜集一些與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的事例。教學(xué)過程:(一) 活動(dòng)引導(dǎo)1、 一年中有哪幾個(gè)季節(jié)？分別是？每個(gè)季節(jié)都有一個(gè)顏色最能代表他，你知道嗎？2、 大家知道最能代表春天的顏色是綠色，看到綠色你會(huì)想到些什么？（二）新課1、大家說的都非常好，綠色能源，舒適的居住環(huán)境，可愛的動(dòng)物等等，可是人們都不愛惜大自然，在你的身邊你看到了哪些破壞環(huán)境，污染環(huán)境的事情？2、大家誰能告訴我什么是一次性產(chǎn)品？哪些是可回收利用的產(chǎn)品，哪些是不可回收的？設(shè)置本環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生進(jìn)一步明白環(huán)保的相關(guān)內(nèi)容，了解地球的承受能力到底有多大。文字資料說的很清楚，學(xué)生閱讀以后可以激發(fā)想象力，在此基礎(chǔ)上展開討論。3、 大家說了很多，在日常生活中怎么做才能減少或是不對(duì)環(huán)境進(jìn)行破壞呢？這一環(huán)節(jié)中的幾項(xiàng)活動(dòng)都是與學(xué)生的生活密切相關(guān)的。（三）活動(dòng)拓展與建議寫一份班級(jí)環(huán)境保護(hù)倡議書舉辦一次廢物巧利用作品展為學(xué)校或社區(qū)設(shè)計(jì)環(huán)保宣傳標(biāo)語學(xué)會(huì)認(rèn)水、電表，給家庭節(jié)水、節(jié)電