第八課美好集體有我在第一框憧憬美好集體學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識目標(biāo)：了解集體愿景的含義及其作用；理解美好集體對我們成長的意義； 掌握美好集體需要哪些良好的氛圍。能力目標(biāo)：通過對美好集體特征的理解，認(rèn)識到一個美好的集體對我們成長的重要意義；學(xué)習(xí)掌握建設(shè)良好集體氛圍的方法，把建設(shè)美好集體的設(shè)想落實在具體行動中。情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生憧憬美好集體的情感，樹立集體意識，培養(yǎng)集體主義觀念。教學(xué)重點：集體需要哪些良好氛圍教學(xué)難點：正確認(rèn)識我們和集體之間的關(guān)系。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入多媒體播放學(xué)生集體生活照片師：同學(xué)們，我們踏進(jìn)中學(xué)校門已經(jīng)將近一年了，在72班這個集體里面，我們留下了 許多回憶，對于與我們一起共同成長的集體，大家有感情嗎？我們期望這個集體是什么 樣的集體？學(xué)生回答。師：我們期望、向往的集體應(yīng)該是一個美好的集體我們用課本上的一個詞替換“期望、向往”憧憬美好集體。今天我們學(xué)習(xí)新課憧憬美好集體 二、自主學(xué)習(xí)1、 集體愿景的含義及其作用2、 美好集體的作用3、 美好集體具有哪些良好的氛圍三、探究新知（一）共同的愿景1、閱讀P72運用你的經(jīng)驗思考：你憧憬的美好集體有哪些特征？學(xué)生回答：如友好、團(tuán)結(jié)、民主，言之有理即可師總結(jié)：這是我們對集體的愿景。2、提問：集體愿景的含義和作用生回答3、P73探究與分享學(xué)生閱讀，思考回答：（1）你經(jīng)歷過類似的集體的生活嗎？它給你帶來什么?師總結(jié)：美好集體對我們的成長有什么意義？（美好集體的重要性）（2） 設(shè)想一下：怎樣的集體生活有助于我們實現(xiàn)共同的愿景？ 師總結(jié)過渡：除了同學(xué)們剛剛所說的，要實現(xiàn)我們共同的愿景，美好集體還應(yīng)該有良 好的氛圍。（二）良好的氛圍提問：美好集體應(yīng)該具有哪些良好的氛圍？1、美好集體是民主的、公正的。學(xué)生閱讀分享教材P74探究與分享“張聰給班級提合理化建議”，探討：為你所在的班集體提兩條合理化建議，并思考這些建議會給班集體帶來哪些變化？2、美好集體是充滿友愛與關(guān)懷的。P74探究與分享小梁的故事，思考回答后面四個問題。3、美好集體是善于合作的。視頻展示：中國航天人取得舉世矚目的成就。提問：取得這些成就的重要原因是什么？學(xué)以致用：班級大掃除，請大家為班里的分工合作做合理安排。4、美好集體是充滿活力的。提問：班級里面存在競爭嗎？你如何處理競爭關(guān)系。四、課堂小結(jié)五、板書設(shè)計憧憬美好集體共同的愿景：共同愿景的含義和作用美好集體的重要性良好的氛圍： 美好集體是民主的、公正的美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的美好集體是善于合作的美好集體是充滿活動的