課程音樂課課程標準引導學生從不同角度、以不同的方式體驗生活。教學內容分析花城版“時代在奔馳”，通過不同時代的出現的交通工具讓學生感受不同的速度,表達出科學在進步,時代在發展.啟發學生關注日常生活中的聲音，進行創造與表現。教學目標完整聆聽庫斯克郵車共同尋找每個年代的速度及特殊音色拓展到生活中的情景來進